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四年级红色经典读后感作文400字

时间: 淑娟 读后感

“红色经典”的被建构过程更值得我们认真审视,因为它在纠结包括政治意识、文学生产、阅读群体等在内的一系列元素的基础上找到了它进入当代文学经典的途径。今天小编整理了四年级红色经典读后感作文400字供大家参考,一起来看看吧!

四年级红色经典读后感作文400字

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇1)

《红色经典传奇》这本书中讲述了中国共产党从萌芽、创建、发展、壮大、卓越这一漫长而又坎坷的经历过程。无数共产党员所表现出来的英勇、无畏、壮烈、伟大的革命精神,深深使我感动,让我深受启发……

《四颗门牙拯救十万中央红军》这篇写到项与年不怕危险去送情报。他把衣衫磨得破破烂烂,把头发搞得乱七八糟,用一块石头敲掉了四颗门牙,就这样一路风尘,一路饥寒,一路与敌人斗智斗勇,项与年及时赶到了中央苏区。项与年这样信念坚定,忠贞不屈的好战士真使我敬佩。想想自己,平时,在学习和生活上遇到一些困难和挫折就会知难而退,不与困难作斗争,是多么的渺小和脆弱。我们要有坚定的毅力和信念,正如温塞特说过:“如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。”

《集中生智毁名单》写了在危难当头,宋任穷想到的不是自己,而是组织和同志的安全,个人的`生死不重要,重要的是党,是革命事业。从青年宋任穷的身上体现了一名真正的共产主义战士无私无畏的精神,这些都是值得我们学习的榜样。

当我读到《向天射出“神力箭”》《戈壁滩上的“蘑菇云”》时,我的心情是无比的激动和自豪,中国终于有了自己的导弹和原子弹。“蘑菇云”记录了我国核技术的发展历史,也证实了那鲜为人知的光辉岁月,粉碎了美国的核讹诈和核威胁,保卫了国家的安全。

从书中让我了解倒,我们今天的幸福生活是多么来之不易,我们应该珍惜,同时,我们也不能停下前进的脚步,我们要更加努力的学习,刻苦的钻研,因为,迎接我们的必将是光辉的未来。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇2)

暑假里,阅读了《红色经典故事精选》,书中讲述了革命先烈、红小鬼等英雄人物的故事,他们为了民族的独立、国家的富强和人民的幸福进行着艰苦卓绝、英勇不屈的斗争,甚至抛头颅、撒热血,横尸疆场。

《一袋干粮》中的小兰为了救伤员,把自己的干粮袋掉进河里,被水冲走了,怕大家担心,她每次都偷偷的吃野菜,晕倒被看护长发现后,才说出实情,大家每人把手中很少的麦粉分给了小兰一把让她度过难关。《小红军“九斤半”》中的孤儿九斤半,经常把少的可怜的粮食分给伤员,自己只啃硬邦邦的牛骨头,最后被活活饿死了。《打着快板过雪山》讲述了长征中最小的红军王新兰的故事,虽然她人小,抬不动担架,但她给伤员们打快板、唱歌、讲笑话,减轻他们的疼痛,她走到哪儿,哪儿就有笑声,在气候恶劣的雪山上,王新兰向红军们说着快板加油鼓劲,等队伍过的差不多了,她才开始走。《长征路上学文化》讲了红小鬼伍生亭在长征路上坚持学习的故事,他把沙地当纸、树枝做笔,一边走一边学,从一字不识到长征胜利到达陕北时能读书看报了。

通过阅读,让儿子了解革命历史,了解革命先辈的传奇故事,特别是一些长征中红小鬼的故事,更是他们学习的榜样,虽然他们的年龄小,但是那种不怕艰难险阻,不怕流血牺牲,勇敢乐观坚强、互敬互爱、以苦为乐的精神永远值得我们去学习。通过阅读经典,也是一次精神和心灵的洗礼,面对先烈,我们没有理由不去努力学习,不去努力工作,在缅怀先烈的同时,我们要更加的热爱我们的祖国,热爱我们的党,热爱来之不易的幸福生活。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇3)

今天,我读了《金色少年红色之旅》这本书,读完后,我心里忐忑不安,我有一些话想说:“为什么日本人那么耻辱,为什么不知道渴望和平?杀害了不知其数的人民,有多少人民倒在血泊中?这样一来,人民的和平再也不能来到了,南昌起义,百色起义,五四等,死了多少人,流了多少血?日本人难道不知道?啊!中国人民是多么不屈不挠,为了和平,为了新中国的诞生,中国人不知流了多少血,挖了多少肉,无一个怕杀头,爬雪山,过草地,多么艰难的事情!”

1949年10月1日下午3时,一个令全中国人民最自豪的日子,整个天安门广场变成了一片红色的海洋,这是一个自豪的日子,28年,28声炮响,一个吉利的数字28,它代表28年的艰苦奋斗,一个渴望和平的中国的28年的艰苦奋斗,新中国的诞生,让我们自豪,新中国的诞生,为多少人民找到了和平,我读到此时,早已热泪盈眶,只有一首歌代表我的心情――《我的中国心》,这首歌让我想起了中国的伟大,啊!56个脚印,一直向前走,永不回头。

中国!一个神圣的名字,它孕育着56个民族,30个省市,我是中国人,我爱我的祖国――中国。"

红色经典是指中国共产党在革命战争年代创作的一批优秀文艺作品,包括小说、诗歌、戏剧等,这些作品以描写革命斗争和人民生活为主题,具有鲜明的时代特征和思想性。红色经典的现实意义主要体现在以下几个方面:1.传承革命精神:红色经典是中国共产党在革命战争年代创作的一批优秀文艺作品,它们以描写革命斗争和人民生活为主题,传递了革命精神和人民情感,具有重要的历史价值和文化价值。2.弘扬正能量:红色经典以其深刻的思想内涵和感人的艺术形式,弘扬了正义、勇敢、坚韧、乐观、进取等正能量,对于引导人们树立正确的价值观和人生观,具有积极的现实意义。3.促进文化传承:红色经典是中国文化的重要组成部分,它们具有深厚的历史文化底蕴和独特的艺术风格,对于促进文化传承和发展,具有重要的现实意义。4.增强民族自信:红色经典是中国共产党在革命战争年代创作的一批优秀文艺作品,它们以描写革命斗争和人民生活为主题,展现了中国人民的英雄气概和民族精神,对于增强民族自信心,具有重要的现实意义。

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四年级红色经典读后感作文400字(精选篇4)

老师刚发下红色经典传奇这本书,我就一口气把它读完了。其中令我最受感动的是《一根扁担的故事》

井冈山革命根据地初创时期,为了解决粮食问题,红四军司令部发起了一个“下山挑粮”运动,下山挑粮来回有五十多公里远。

那时,朱德那时已经四十多岁了,可他还坚持挑粮上山,大家想:“朱军长晚上忙思考作战大计,你还要挑粮食,太辛苦了,会把他累坏的。”于是一个机灵的小战士便把朱德的扁担“偷”了,战士们以为这样就可以让朱军长休息了,哪知朱军长砍来一根大毛竹,做了一根又大又实的扁担,并还在那上面刻上了“朱德记”三个大字,从此以后他的扁担再也没被“偷”了。

《一根扁担》这篇文章字数虽不多,可是它却表现当时条件艰苦,但人们意志坚强,态度乐观。从小战士把朱德的扁担藏起来,我感受到了战士们互助互爱。一个领导每天忙于思考作战大计,可他却不顾劳累,白天还和战士们坚持每天挑粮食,他为了什么!只是为了我们国家可以早日平复。正如“一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不是看他取得了什么”这句话一样。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇5)

在这个星期,我偶然借到了一本我朝思暮想、梦寐以求的《红色经典》,其中的《军民大摆地雷阵》一篇给我印象深刻,颇受感触。

这个故事讲的是抗日战争时期,在冀中安国,有许多鬼子扫荡,老百姓们顽强抵抗自制地雷的故事。一天,据有效情况,鬼子又来冀中扫荡了,老百姓们早就想好了对抗的武器——地雷。以前,聪明的老百姓们都是用两个手榴弹拉引线炸死敌人,后来受启发创造出各型地雷,都可以炸死敌人呢!同时他们将埋有地雷的地上轻轻地压有印迹,表示上面走过路没有危险;而将没有埋地雷的地上盖有一层新土,做到虚中有实,实中有虚。等一切准备就绪后就等敌人闯入虎穴。扫荡那一天,敌人提心吊胆,小心翼翼地走,可好景不长,敌人左一个,右一个,一个一个地炸死,鬼子们只好派出工兵用探索器来搜雷,一个雷被暴露出来,当他们把雷放在车上,车子行走一段路,“轰”的一声巨响,便炸毁了。一个军民笑道:“这是我发明的硫酸雷,车子走在路上,只要一震动,硫酸就会溢出引燃爆炸。”周围人听了连声叫好。聪明、勇敢的老百姓们最终用地理优势和技术创新制胜了日本鬼子。

读完这个故事,我不仅为老百姓的英勇智谋深表赞叹不已,同时也深深感悟到:作为少年一代的我们应该学习他们的精神,从小学好知识,练就本领,将来为祖国的日益强大贡献自已应有的智慧和才能。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇6)

《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争,表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。

作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象,是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。

作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。

当大女儿娟子拿起枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她唯一的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手拿枪毙了大仇人王唯一的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”——母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。

母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒;母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志,从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。虽然今日早已不同往昔,但是她身上所表现出来的很多品质很值得我们学习。作为一个母亲,她是慈爱的,作为一个女人,她是坚强的,作为一个革命者,她是伟大的。她外表虽然柔弱,但她有着惊人的毅力与坚定的意志,她的牺牲,更让我们看到了她的伟大。在战争年代,她鼓舞我们为革命奋斗,而现如今,她教我们如何坚强的去面对生活中的艰难困苦。

《苦菜花》这本书很值得一读,它可以教会我们很多东西,慢慢品味,就会得到很多,明白很多。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇7)

最近,我看了一本叫《爱国英魂》的书。这本书讲述了一个个不同时期不同方面的著名爱国者的事迹,赵一曼就是其中的一位女英雄。

赵一曼原名李坤泰,四川宜宾人。她从18岁起就投身革命,加如共青团,21岁加入中国共产党,被组织派到武汉中央军事政治学校学习,以后又被派到苏联留学。回国后,化名赵一曼,在江西,上海等地从事党的地下工作。“九一八”事变后,她被派往东北。1934年春天,到哈尔滨南面的珠海县任铁道北区区委书记。她一面组织群众做军鞋,洗军衣支援抗日队伍,一面组织农民自卫队,配合抗日军队作战。有人曾经暗暗筹划,把赵一曼救出送到抗日联军去,但没有成功,走到半路又被敌人抓捕回来。敌人害怕赵一曼真的逃回抗日联军那里,就在1936年8月2日把她杀害了。赵一曼牺牲时才30岁。赵一曼这种爱国精神真值得我们学习,更值得我们尊敬。

这次的“红色之旅”,使我真切地感受到祖国江山来之不易。老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献,我们必须永远铭记。我出生在幸福、和平的年代里,是多么的荣幸,我要将这次“红色之旅”所吸取到的精神运用到今后的学习中,将来为祖国的建设尽自己的一份力。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇8)

《吕梁英雄传》是一本反映中国共产党领导下全民族抗日的小说,是吕梁革命史的真实写照。让我看了受益匪浅。

在吕梁山中有一个普通的村落――康家寨,那里住着几百户人家,是个好地方,还与东南桃花庄、东北望春崖恰好成为了一个三角形。可是抗日战争爆发后,闹的康家寨人心惶惶,日夜不安。

后来村民在日寇的烧杀抢掠中,村民们渐渐明白应该保卫自己的村庄,绝不能让日寇侵略了自己的家园,便在共产党的领导下,组织起民兵力量同敌人顽强的斗争。成立了以雷石柱、康明理、孟二楞、刘石头、张有义、李有红、武二娃等人为骨干的民兵队伍。康家寨老财主康锡雪为了夺回自己在减租减息斗争中失去的钱粮,重塑自己在村里的威势,不惜勾结日本鬼子,充当汉奸。民兵们不仅打鬼子,还同村里的土豪劣绅、汉奸走狗作斗争。他们拿起大刀、火枪进行战斗,还制造了“石雷”、手榴弹等各种自制武器打击敌人,粉碎了敌人的“三光政策”、“蚕食政策”、“怀柔政策”,挫败了日寇的一次次进攻。在艰难的战争下,最终赶走了日寇,揪出了汉奸,取得了最后的胜利。

从《吕梁英雄传》中,我们可以看出,晋绥解放区人民在八年抗日战争中艰苦斗争的轮廓,三万多吕梁英雄儿女血染沙场。谱写了一曲中国农民英雄抗击日本侵略者的壮烈史诗。同时证明了人民群众是抗战胜利的根本力量,颂扬了吕梁人民在困难面前不弯腰、在强敌面前不低头的民族精神。

我们要向吕梁人民学习,学习他们不怕困难的精神和坚强的意志力。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇9)

第一次看到这本书,我并没有留意它。可是当我转过身,拿起它时,我却被它深深的吸引了,它就是《红色经典》。我读了这本书,为自己是一名中国人而自豪,读了这本书,我为自己生在五星红旗下而自豪,为自己生在这个时代而庆幸。

红军啊,你是多么的伟大!我要以你们作为榜样,时时刻刻严格要求自己,学习你们一往无前的革命情怀,学习你们忠贞不渝的理想信念,学习你们历尽艰险的吃苦精神,更要学习你们无坚不摧的乐观主义。

我们是学生,是不可能亲自去体验红军的生活,然而当我们遇到生活上或学习上的困难时,可以在心中为自己打气:如今的幸福生活来之不易,再坚持一下吧,就再坚持一下!在伤心时,如果我们就这样哭了,那多惭愧呀:红军遇到的伤心事比我们现在遇到的要难上几千倍,我们不能哭。

我要感悟生命的真谛,磨练钢铁的意志。一旦遇到了挫折,就用“永不放弃”这个词激励自己,做一个乐观向上的人。失败了,可以再爬起来,希望仍在。成功最重要的就是要靠坚韧不拔的意志、无限的动力、大无畏的精神和顽强的拼搏。让我们向红军学习,靠自己的意志,最终走向胜利的彼岸。

这本书深深地吸引了我,以后我要在生活中磨练自己,使自己成为一朵傲雪的鲜花。

四年级红色经典读后感作文400字(精选篇10)

红色经典——杨靖宇烈士读后感

在我读过的抗日英雄故事中,最令我感动的是杨靖宇的故事。

杨靖宇出生于1905年,1927年加入中国共产党。他一位著名的抗日民族英雄

1939年在东南满地区秋冬季抗日作战中,他与魏拯民指挥部队化整为零,分散游击。他自己率领警卫队旅战于蒙江一带,最后自己独身一人与敌人周旋了五个昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴,壮烈牺牲。牺牲前,日军对他说:“杨靖宇,你已经无路可逃了,如果你现在投降,皇军可能还会保你一命。你现在要是选择抵抗,只会对自己不利。”杨靖宇什么也没说,继续顽强地给日军一发又一发子弹,在他眼前,敌人的尸体倒了一大片,但是杨靖宇自己也负伤了,身上满是枪伤弹痕。最后日军集中火力点,杨靖宇缓缓地倒下了。

杨靖宇倒下后,残忍的日军不能理解杨靖宇为什么要跟他们拼命到底,便将杨靖宇的头割下,剖开他的肚子,发现他胃里没有一粒粮食,全是一些树皮,枯草和棉絮。为了纪念他,1941年东北民族联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。

读到这里,我感动地流下了眼泪,杨靖宇独身一人与敌人搏斗那么长时间,他明明知道自己硬坚持下去没有用的,可是为什么还要坚持呢?因为他有着这样的信念——赶走凶残的日本人,让中国人得到解放。让老百姓过上安居乐业的生活。为了人民,为了国家杨靖宇愿意牺牲自己。

我们现在的美好生活,都是像杨靖宇那样爱国的革命前辈们的鲜血和生命换来的。我们要珍惜现在的美好生活。我们一定要好好学习,用知识武装自己,建设祖国,让祖国繁荣富强。

杨靖宇,我心目中最伟大,最英勇无畏的抗日英雄人物。

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