火鞋与风鞋的读后感怎么写
火鞋与风鞋的读后感怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的火鞋与风鞋的读后感怎么写样本能让你事半功倍，下面分享【火鞋与风鞋的读后感怎么写(通用10篇)】，供你选择借鉴。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇1
《火鞋与风鞋》这本书我感觉非常好看，好看在哪里呢?好看在我明白了一个道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快乐!
《火鞋与风鞋》主要讲的是“火鞋迪姆”与“风鞋爸爸”在假期旅游的过程。风鞋爸爸用自己修鞋的本领给别人修鞋，挣到钱后买来旅途中需要的水和饭，累了就在村庄或大树下休息。每当火鞋迪姆没有信心继续走下去或者想妈妈的时候，风鞋爸爸就给他讲故事，故事中总有一些道理，帮助迪姆树立信心，鼓起勇气坚持走下去。有一次，迪姆趁爸爸睡觉的时候独自跑出去玩，结果迷了路，他按照原路走，终于找到了爸爸，他开心死了，也给爸爸讲个一个故事，用故事证明他也可以勇敢地面对一切了。
迪姆回到学校以后，虽然还是那么胖、那么矮，但是他再也不觉得自己不如别人了，他变得越来越自信，越来越快乐。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇2
有一天，我去姐姐家玩，我姐姐借给我一本《火鞋与风鞋》的书，我读后，感到十分感动。
小迪姆是一个非常不幸的孩子：他又胖又矮，同学们都还他叫“小胖墩”，他家里很穷，爸爸是个鞋匠，7岁生日时，他得到一个特殊的礼物——旅行。
爸爸是风鞋，迪姆是火鞋。旅行时，他碰到了好吓人的奶牛——阿尔玛，爸爸给他编了《鞋匠之歌》，迪姆掉到河里，爸爸给他讲《老鱼的故事》，迪姆怕黑时，爸爸给他讲《星星兔》，迪姆想家时，妈妈给他寄来了《能治病的小红帽》;迪姆生气时，爸爸给他讲《雨中的长鼻子》的故事……迪姆慢慢的有了自信。
我的名字中，也有一个“迪”字，我也想像迪姆一样去各地旅行。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇3
“今天跳蚤市场”!爸爸这一声大吼把我这个小书迷从闷闷不乐中惊醒，我连水都没带，拿上零用钱飞奔到黄山区跳蚤市场处。我东奔西走，南瞧北看，随便拿了一本书，不管三七二十一，掏了钱就看，只见“火鞋与风鞋”这五个醒目的大字映入眼帘。
说时迟，那时快：转眼间，“火鞋与风鞋是两个人吗”?“火鞋与风鞋是谁做的?谁穿的?”“火鞋与风鞋是有魔法的鞋吗?”……这些问题就在我的肚子里生根发芽了，我怀着好奇心一页页翻了起来，小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全班数他最矮，爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上行囊跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。
看完了这本书，我心里很不平静，我虽然不胖，但内心很不自信，像“今天这篇赋我能背出来吗?”“这个暑假我能不能完成作业?”“期末考试的分数好不好?”这些问题经常在我的脑里萌发。我发誓一定做个自信的好孩子。
这本书的作者：乌尔苏娜。韦尔虽然知名度不高，但他写的这本《火鞋与风鞋》将让我快乐一下自信一生。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇4
前几天我读了一本书《火鞋与风鞋》。
书中主要讲了，一个小胖孩迪姆，和他爸爸出远门旅行，他们度过了数不完的快乐时光。
可是那一回，迪姆帮吉赛娜牵牛的时候，那头牛像发疯一样，朝森林里跑去。迪姆在后面跟着，他俩最后迷路了，还是吉赛纳找到了他们。
还有一回，爸爸在树下睡觉，迪姆没意思，就跑到森林里去玩，结果迷路了，他害怕的往前走，最后终于看见了还在睡觉的爸爸。
所以我非常爱看这本书!
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇5
《火鞋与风鞋》这本书是德国作家乌尔娜?韦尔芙尔写的。本书以父子俩的旅行生活为主 线，串联了，《星星兔》、《老鱼的故事》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等十多个妙不可言的故事，给人以心灵的启迪和艺术美的享受。而且，本书在德国家喻户晓，历年被选为小学教材。
本书的大致内容：主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子：全班中数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他过7岁生日时，收到了一份特殊的生日礼物，那就是穿上新鞋，跟着父亲走进大山旅行。旅途中，小迪姆爸爸的一个故事使他有了自信。
本书说，小迪姆很自卑，一次旅行让他有了自信。我非常喜欢他，因为他受到了父亲的启发，不再自卑，和其他孩子一样快乐的玩耍和成长。我非常欣赏他知错就改这一点，有些人不但知错不改，反而为了不让别人发现，就又去犯了一个错误，错上加错，我非常讨厌这种人，大家一定要做一个知错就改的好学生、好孩子。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇6
我读了两遍《火鞋与风鞋》，这本书讲的是迪姆一家住在地下室，迪姆的爸爸是个鞋匠，全班数他最胖，全校数他最矮，他的爸爸妈妈为了不让他感到烦恼，便在生日那天给他做了火鞋、风鞋和两个背包。火鞋是迪姆，风鞋是爸爸。父子俩就在此踏上了森林之旅。他们先坐火车到了乡下，然后就开始了旅途。迪姆的爸爸每到一个地方就要找缝鞋的活干，迪姆就在旁边玩，在迪姆玩的时候有时会发生一些可怕的事情，比如有一次迪姆差点被一只奶牛带到大森林里去。在经历千难万险之后，迪姆和他的爸爸终于回到了家。
读完这本书我知道了每个人都是独一无二的，都有自己的特点，不能受别人的影响。以前迪姆因为自己胖而生气，现在因为他知道了每个人都有自己的特点而不生气了。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇7
今天，我读了一本非常有趣的书，它叫《火鞋与风鞋》。这本可不是一般的书，它如同冒险世界，把我也带入了他们父子俩的漫游当中!
小迪姆认为自己是一个不幸的孩子：全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满七岁的时候，他得到了一份礼物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，与父亲“风鞋”一起漫游大山……
从这个故事当中，我感受到迪姆是一个十分乐观的孩子，因为在漫游途中，迪姆差点就被奶牛带到另一个地方，也险些被溪水冲走……但他爸爸却不慌张，把迪姆经历过的事编成故事给迪姆听，给予了迪姆很大的勇气，所以他才不会怕困难!在生活中，遇到困难有时要自己克服，不能全部依赖父母。
不仅如此，我还了解到迪姆虽然身材不佳，而且一些同学也嘲笑他，但迪姆却还是与同学们一起玩，最终同学们也习惯了他，与迪姆友好的生活下去。所以我们有时不能以貌取人，只有了解对方的心，这才是真正的好朋友!
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇8
今天妈妈给我买了一本书，名叫《火鞋与风鞋》。这本书主要写了：小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家境贫穷。可就在他满七岁的那一天，父母给了他一份特殊的礼物：穿上新鞋子，背上新背囊跟着父亲走进了大山······这让他慢慢有了自信!
读完这本书让我懂得，不要只看自己的缺点，找各种各样的借口，要相信自己，这样才会让你变得更优秀!
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇9
今天我读了《火鞋与风鞋》这本书。这本书主要讲的是一个名叫小迪姆的男孩，他认为自己是个不幸的孩子，全班数他最胖，全校数他最矮;他的爸爸是个鞋匠，家境也很窘迫。可就在他满七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物：一个火鞋(是自己的)，一个风鞋(是爸爸的);一大一小两个背包。他们父子俩穿上新鞋，背上背包，一起走进了大山……
小说以父子俩的漫游生活为主线，串联了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》……等十多个妙不可言的故事，给人以心灵的迪和艺术美的感受，还给人一种身临其境的感觉。
读了这本书，我也想有一双迪姆那样的火鞋。和爸爸一起走进大山里，和爸爸住在野外，睡在稻草堆上……那种感觉是多么的美好呀。对了，迪姆的爸爸还给别人修鞋挣钱，有时运气好的话，还可以在别人家上住上几天呢!我也希望我的爸爸是鞋匠，这样就可以像迪姆的爸爸一样了。
火鞋与风鞋的读后感怎么写篇10
我最近读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书，我很喜欢这本书，因为它很有趣。
这本书最有趣的是《好吓人的阿尔玛》，迪姆说自己不怕奶牛，但是他放的时侯有点紧张，其实迪姆还不知道奶牛会跑。
小迪姆认为自己是个最不幸的孩子，全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就是在他满七岁的时侯，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上新背裹跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。
这本书太有意思啦!