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淘气包马小跳感悟怎么写

时间: 新华 读后感

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淘气包马小跳感悟怎么写篇1

今天是难得的星期天,尤其难得的是这明媚的阳光。

下午,坐在雨后的阳光里,一杯茶,一本书,在这个清新凉爽的下午,我走进了《淘气包马小跳》的世界,和书进行了一次近距离的接触。

天天如此,花了整整半个月的时间,终于把一整套“淘气包马小跳系列”读完了。读完后给我的第一感受,那就是——爱。至此,我才理解了为什么那么多同学对“马小跳”到了如痴如醉的地步了。

在“淘气包马小跳系列”故事中,作者描写的马小跳及其三个死党:张达、唐飞、毛超,不仅因为过于调皮捣蛋、惹事生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”,而且还个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为、真情毕现,有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在,正是他们使校园生活更加丰富多彩。

这里,我向大家讲一个书中有趣的故事:

路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她把这个小本子秘密地交到秦老师那里,所以马小跳经常站在办公室,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇作文,更像是一篇有感而发的散文,都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。

有一次,路曼曼看见马小跳在嚼口香糖,便在小本子上记上了。马小跳眼睛一瞥,毫不在意的把脸转向一旁,口香糖嚼得没味了,就随便一吐,扬长而去了。谁知,马小跳正在起劲地打乒乓球时,一群女生拉着路曼曼,虎视眈眈地向马小跳走来,只见路曼曼哭得眼睛都肿了,一旁的女同学指着路曼曼的新裙子,说:“看,你干的好事!”马小跳刚要解释,几个女生就把他抬着去见秦老师……

此时,我才真正地被“马小跳”们所感动了,应该是逗笑了。一直以来,在我眼里,顽皮好动的同学似乎无可救药,我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”:“你怎么还不会呀?”“你上课听了没有,怎么老是出错?”“快做啊,不然老师又要拿我视问了!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出,对于这一切,我总是不以为然,从来没有注意到同学们的反应,然后现在,我才真正明白,一百个鸡蛋里面,没有一个是一模一样,芸芸众生,尽管个性差异很大,但还是各有各的长处,因此,大家要有一双“火眼金睛”,要善于发现每个同学的“闪光点”。

当然,使我有这样感觉的另一个原因,那是因为我自己最近也变成了“差生”,体会到差生的无助与苦恼。近期,学校组织了许多科技活动,须交不少的材料,而且还要做小制作、小发明。这下,可难住了我,心想:我可要出洋相了,左思右想,逃避是不可能的,只好抓紧时间从头学,还不时地向高人请教,但尽管我听得那么认真,看得那么仔细,可一旦真的实践起来时,总是觉得做了上文不知下文,心里一紧张,更手足无措了,脸上一副茫然。看到别人那自信的模样,我真得有些无地自容,心里觉得,其实我和差生也一样。

是的,这一次我总算尝到了当“差生”的尴尬与无肋,我终于明白,人与人之间是有差别的,当他在某一方面有困难时,他需要的不是指责和埋怨,而是理解和关爱,是热心的帮助,是耐心的指导。是的,还有什么比理解与尊重,微笑与鼓励更重要呢?

淘气包马小跳感悟怎么写篇2

在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》。能够说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在教师眼里算不上是好学生,可是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕童心来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每一天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一齐疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到教师的信任,这点我也挺懊恼的。

路曼曼,马小跳前同桌,是有名的太平洋的警察,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多教师眼里的好学生之一,表面与教师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫小官迷。

最终是班主任秦教师,看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦教师自始至终是个好教师,可是对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,期望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。

此刻好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个欢乐童年,是的,学习固然重要,可是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和欢乐?此刻许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,所以失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个欢乐童年。

淘气包马小跳感悟怎么写篇3

今天阅读了淘气包马小跳系列之宠物集中营,让我感触很深。

故事的主人公麦东娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘,后来在马小跳的影响下,蜕变成了狗狗服装设计师及流浪狗协助志愿者。

读了书中很多章节,其中最让我感动的故事是中“英雄救美”和“婚礼过后是葬礼”。

“英雄救美”讲述的是法国鬈毛狗雪儿在麦东娜小姐家减肥,看到了跟它家主人一样的汽车,便以为是主人来接它了,跑了过去,可那辆车一点都没有停的意思,这时斗牛狗拉登飞快的跑过去一头撞开了雪儿,雪儿被它撞到了旁边,拉登却被汽车拦腰碾过……原谅我比较敏感,读到这儿的时候,我忍不住掉了许多金豆豆,一直哭还哽咽了起来。妹妹看见我看书哭了,在一旁没心没肺地哈哈大笑。其实我只是很感动很震撼。动物竟然可以为了同伴那样奋不顾身,那么我们人类呢?

“婚礼过后是葬礼”讲述的情节是雪儿和拉登的婚礼上,雪儿披着白色的婚纱从幕布后走出来,它东张西望,好像在寻找什么。我知道,它在找拉登。然而,拉登永远不可能出现在它身边了,婚礼进行曲戛然而止。麦东娜姐姐捧着拉登的遗像走了上来,证婚狗丑八怪也跑上台来,它嘴上衔着两只脚环,那是麦东娜专门为新郎狗和新娘狗设计的。麦东娜姐姐把贴有拉登照片的脚环戴在了雪儿的脚上,又把贴有雪儿照片的脚环放在拉登的遗像边。拉登的婚礼过后,紧接着为它举行了葬礼。音响里,放着如泣如诉的哀乐,死去的拉登,被放在一个美丽的花箱里,那儿成了它最后安睡的地方。马小跳他们在红房子后面挖了一个坑,把棺材放了下去,麦东娜姐姐铲了一铲土,盖在花箱上,接着裴帆哥哥、马小跳。。。。。。参加葬礼的每一个人都铲了一铲土,为拉登下葬。突然,丑八怪纵身跳进了坑里,接着,雪儿也跳了下去。马小跳拍拍手,让雪儿和丑八怪上来,可它们都不上来,很坚决的样子。我知道,现在它们俩就一个心愿:想留在拉登身边。马小跳操起铁铲就往坑里铲土,土粒儿撒在雪儿和丑八怪的身上,它俩一动不动,铁了心的样子。马小跳停止了铲土,他刚刚不过想试试它们俩个,没想到,它们是动真格的。

这种同伴之间的深情像一道极强的光照射了我,穿过了我的眼睛直达我小小的心脏。我不再想流泪,只是觉得内心受到了极大的鼓舞。在我们的现实生活中,我们也拥有我们的家人、同学和朋友,我们在拥有他们的时候应该要好好珍惜,要用心的对待我们身边每一个爱我们的`人。

现在回想起来,我终于明白我为什么越来越喜欢狗这种动物了,不仅仅是因为它们可爱,更是因为它们是特别忠诚的、有情义的动物。情义永远无价,在这方面,动物反而是我们人类最好的老师。

淘气包马小跳感悟怎么写篇4

最近,杨红樱阿姨的书热卖,我们班每个同学都手捧着她著作的一本书。同学们对这些书都爱不释手,于是我也心里痒痒,管同学借了一本淘气包马小跳系列中的《宠物集中营》这本书。

我把这本书带了回家,津津有味的看了起来。

它讲的是:一个偶然的机会,马小跳认识了麦东娜姐姐和她的西施狗丑八怪。经过马小跳苦苦的哀求,麦东娜姐姐终于把患有结膜炎的丑八怪送去了宠物医院看病。在宠物医院里他们结识了患了胃肠炎的斗牛狗拉登、被车撞伤的博美狗、“难产”的吉娃娃……后来患有肥胖症的两条狗——德国牧羊犬海盗和法国卷毛犬雪儿,也相继来到麦东娜姐姐家。没过多久,拉登和雪儿相爱了。

麦东娜姐姐突发奇想——帮狗狗们设计服装。还要办一个T台狗狗秀让拉登和雪儿做模特。正在大家开心准备的时候,意想不到的事情发生了——雪儿看到了和他主人一模一样的车。于是,跑到车的前面。拉登看那辆车丝毫没有停的意思,就扑上前去把雪儿撞到了一边,自己却被车碾死了。

读到这我不由得潸然泪下,因为拉登的真情感动了我。我想:如果拉登快被车碾的时候,雪儿会扑上前去救它吗?

淘气包马小跳感悟怎么写篇5

读了《淘气包马小跳》的系列丛书后,我觉得书里面的马小跳和他的死党是一群顽皮、淘气、正直,敢做敢当的孩子。

每次一读到书中的马小跳,我都会不由自主地想到以前和我在一个班的刘浩洋,因为他和马小跳一样是个淘气包,总是笑话百出,还要惹事生非。有一次,我们班举行讲笑话比赛,轮到刘浩洋上台讲了,可他讲的笑话一点儿都不好笑,所以我们一个都人都没有笑。讲着讲着,他见底下的同学一个都不笑,急了,于是一边讲一边故意做出可笑的动作来逗我们,这下果然有效,我们底下的同学看见他那做作的动作和表情,一个个都哈哈大笑起来。最后凭借他的表现居然赢得了其他同学的支持,赢得了冠军。最后连老师都拿他没办法,虽然笑话故事讲的不好,但人气高,只能无话可说,谁叫他手段高明啊。你看,他真是个现实版的马小跳。现在我们班里,我还发现许多顽皮的同学身上都有马小跳的影子,正展示着我们孩童的天真、活泼。

虽然我班的马小跳,经常会搞一些小幽默或小恶作剧,但面对着严厉的老师和家长,只能收敛起顽皮和淘气。而我多么羡慕书中的马小跳,他是那么的自由,想做什么就做什么,他可以把泡泡糖吹上天花板,可以带帐篷出去露营,可以教鸭子溜冰等等。可在我的生活中,这根本是不可能发生的事情,在家里我只能不是看书,就是做作业和做练习卷;在学校里不是这个不能玩,就是那个不能干。大多数时候只能干自己有点不愿意干的事情。

我真想对大人们说: “好奇、好动、贪玩、淘气”是我们的本性,但我们在玩耍中有所发现,在快乐中有所探求。其实我们是在一次次突发奇想之时,一次次大胆历险之际,才感知了世界,认识了生活的。请给我们一点玩的时间吧,不要再让我们一天到晚去啃那堆得象山一样的书了。

最后我真希望老师们和爸爸妈妈们都去看一看《淘气包马小跳》系列丛书,或许能让你们更加了解我们孩子的心声,帮助你们管好孩子,好吗?

淘气包马小跳感悟怎么写篇6

今天,我读了《淘气包马小跳》这本书,里面的人物可多了有:淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点,真让我受益匪浅啊!

就说贪玩老爸吧!他是淘气包马小跳的爸爸,因为是贪玩的嘛,所以总会有些童心未泯,并且也是玩具厂厂长,就更有童心了。因为淘气包马小跳经常惹祸,贪玩老爸每天也几乎都要理所当然地被班主任秦老师叫去好几次,贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。

而我在这些书里面最喜欢《宠物集中营》了,这个故事讲的是:一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡,终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了!一辆帕萨特开进了小巷,雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样,雪儿以为主人来了,迎了上去,拉登汪一声叫,把雪儿推到公路边上,自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血,雪儿很伤心,泪水滴答滴答的往地上流,雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净,一点也看不出来拉登流过血,这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命,真可怜,真伟大。

再说说天真妈妈吧,她也和马小跳的爸爸一样,童心未泯,只要马小跳稍微做一些感动他的事,她就会像一个小女孩一样哭起来。有一次,母亲节的时候,马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治,使宝贝儿妈妈感动不已,便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上,把三明治放进去,使贪玩老爸哭笑不得。

啊!《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了,使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑,几乎每一天都是有酸甜苦辣的,最惨的是马小跳的爸爸了,每天都被叫去学校……

淘气包马小跳感悟怎么写篇7

每本书都是价值连城的宝贝,只有你读懂了,才能获得其中的奥秘。杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》我就特别喜欢看,里面的每一个故事都十分的有趣,每次都能把我逗得开怀大笑。

整本书都是围绕主人公马小跳来写的,为了参加学校的首届校园戏剧节,热心的马小跳担任了班级小剧团的团长,为了排练节目,马小跳遇到了种种意想不到的困难,最终在他坚持不懈的努力下,班级的节目获了奖。马小跳只是一名四年级的小学生,在遇到困难时,他并没有退缩,而是积极勇敢的去面对,解决问题,最终取得胜利。

读完了这本书后,我想到了现实生活中的自己。平时遇到困难时,总是退缩,回避问题,和马小跳比起来真是自叹不如。记得那是上小学一年级,刚刚迈入小学的大门一切都是很新奇的,但是接踵而来的是诸多的不适应,比如:课堂的时间变长了,老师的`要求更加严格了一次体育课上,体育老师要求我们学跳绳,可是现实总是比想象中要难,第一次接触跳绳的我怎么都学不会,时不时还会被绳子绊倒,弄得我心灰意冷,再也不愿意碰跳绳。妈妈得知情况后,当起了我的家庭教练,每天放学后,都会陪我跳绳,给我讲解动作要领,在旁边指导我,鼓励我。功夫不负有心人,经过一段时间的锻炼,我终于学会了跳绳。这次在妈妈的帮助下我战胜了自己。

人的一生中,一定会遇到各种各样的困难,我们不能轻言放弃,要积极的去面对它,克服它,战胜它,这样自己才会变得更强大。

淘气包马小跳感悟怎么写篇8

我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……

其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

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