开展女神节趣味活动方案
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开展女神节趣味活动方案篇1
一、活动主题:
相聚__山、畅享x山美
二、活动口号:
登山踏春,展现自我
三、活动时间:
3月7日
四、参加人员:
全体教职工
五、活动地点:
__山
六、活动安排:
(1)8:30在县政务中心(__广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。
(2)8:35校领导石校长作动员讲话
(3)8:4010:00登山
(4)10:0011:00稍事休息,现场发奖,集体合影,自由活动,参观景点
(5)11:00原路返回,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景
(6)12:00共进午餐
2、工作人员:
活动总指挥:__起点负责:__
终点裁判:__宣传策划:__奖
品分发:__安全保障:__
后勤服务:__摄影摄像:__(其它摄影爱好者)
3、奖励办法:
(1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。
(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。
七、几点说明:
1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜,敬请原谅。
八、准备工作:
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备藿香正气液三盒、
__牌感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
九、温馨提示:
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
开展女神节趣味活动方案篇2
一、活动的主题
积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。
二、具体活动安排
1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。
2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。
3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。
三、活动时间、地点
活动时间:20__年3月__日下午14:30。
地点:__桥头。
四、活动经费预算
1、购买奖品20份,每份30元×20=600.00元。
2、购买纪念品50份,每份3元×50份=150.00元。
3、购买活动器材200元。
共计:950.00元(玖佰伍拾元整)
通过活动的'开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,是全体居民学习的楷模。通过这次活动,演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。
开展女神节趣味活动方案篇3
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
一、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
二、材料准备
一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,或者妈妈在单位里做什么事)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
三、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发学生爱妈妈的情感,从而培养能力激发学生主动活动。
学生很依赖妈妈,很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发学生体会情感;在设计时,尽可能引导学生共同来完成一件事。
四、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,学生坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导学生说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:学生在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:学生在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当学生说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”学生齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,学生观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明:
由于学生在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。
“花”的制作方法,可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让学生分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:学生在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生学生的“我帮妈妈”纪事本,主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。
开展女神节趣味活动方案篇4
一、活动主题
三月女人天,亮丽妇女节
二、活动目得
刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体得销售额。
三、活动内容
家庭好煮意
目得:以目前得影视娱乐新闻来刺激消费者,尤其是目标顾客群以达到与顾客联络情感,培养忠诚度得目得。
活动时间:
20__年3月8日
活动内容:
活动期间,商场向广大顾客收集家庭好煮意,无论是你学来得,还是你亲身体会得;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你得好煮意写下来,并投到商场家庭好煮意征集箱内,凡参加活动得顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限份,送完为止。商场将于月日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖名,最佳煮意奖名和优秀煮意奖名。
商场将于月日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好煮意得菜谱,中奖得顾客于月日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品,逾期作废。
最佳煮意奖:奖价值元得商品(名)
优秀煮意奖:奖价值斤大米袋(名)
备 注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。
开展女神节趣味活动方案篇5
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节__周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动。
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动。
4、评选“三八”红旗手活动。
5、组织全体女教职员工做萘粑粑。
三、活动时间:
3月5日—6日。
四、参与人员:
1、全体在职女教职工。
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队。
五、要求:
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到__艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到__县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费。
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
六、活动经费:
全校70位女教职员工共计千元左右。
开展女神节趣味活动方案篇6
一、活动目的:
妈妈,天下最美的称呼!妈妈!您是一片宽阔的海,为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒;您是一棵参天的大树,为儿女遮荫乘凉。
平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?三八妇女节是世界的传统节日,为了让孩子们学会感恩,我们进行了一系列的庆“三八妇女节”活动,让孩子们知道妈妈的辛苦,学会感恩,学会付出。
二、活动过程:
幼儿感恩活动(一)——谈话活动
(一)了解三八妇女节的.来历。
通过网上查找资料,向幼儿简单介绍三八世界妇女节的来历。
(二)了解妈妈对我的爱,了解妈妈的辛苦
1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。
2、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
(三)我们怎样表达对妈妈的爱
1、想一想我们对妈妈、长辈做过些什么?
2、我们可以为妈妈:为妈妈做家务、为妈妈唱首歌、为妈妈画一副画、为妈妈买一件礼物、给妈妈倒杯水,捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到对妈妈,相信妈妈一定会感到幸福、甜蜜。
幼儿感恩活动(二)——心形项链
3月5日是个星期五,为了让妈妈们提前过一个有意义的妇女节。星期四我们就为孩子们准备了材料,想让孩子们通过亲自动手制作作品——心形项链,来表达对妈妈的爱。相信这充满着爱的项链既可以锻炼孩子们的手工,又可以增加母子间的亲密感。
我们精心为孩子们准备的的材料是:吸管、彩绳、五颜六色的心形海绵纸和心形卡纸,心形卡纸上还写着温馨的话语。看到范品(项链)就是用这些材料时,孩子们兴奋极了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
听过、看过我的讲解后,孩子们急不可待地做起来,看!孩子们做的多认真,多专注,就连平日里不爱动手的圆圆也仔细地做起来。
对于小班的孩子们来说,这真是一次很成功的手工,几乎每一个孩子都是自己独立完成的,做的速度很快,作品的效果也很好,看得出,孩子们是多么的用心呀!
妈妈终于来了,孩子们高兴地拍着手,手舞足蹈。“祝妈妈节日快乐!”这是每一位孩子见到妈妈的第一句话。“妈妈,请带上我为您做的项链。”孩子们真挚的的话语让妈妈的脸上洋溢着快乐,感动地抱着孩子的场面让大家的心中都涌起一阵阵温暖。
幼儿感恩活动(三)——双休日温情行动
(一)和爸爸一起为妈妈做贺卡,星期一带来;
(二)在家为妈妈做力所能及的事情:扫地、擦桌子、倒杯水,捶捶背、洗洗脚......
我们的本次活动将会持续一周,我们活动的主旨是希望孩子们在活动中能够有所收获,懂得妈妈还有其他长辈的辛苦,学会用行动来回报母亲、回报长辈,学会关爱,学会付出。要让爱的种子永驻在孩子的心间,开花,结果!
祝:天下所有的妈妈们节日快乐!
开展女神节趣味活动方案篇7
活动主题:
让女人更健康、更美丽、更娴雅、更高贵、更快乐!
活动主体:
单位所有女性朋友
活动客体:
单位全体男性朋友
活动主要形式:
歌舞为主,互动为辅,加进商业赞助和送幸运号综合性晚会。主要演员来自演唱团、舞蹈团、以及乐团。赞助商为x品牌代理商。
活动内容:
包含舞蹈、歌曲、语言、乐器四个类别,总体节目数不超过25个为宜,时间控制在2-2.5个小时之间。
晚会时间:
20__年3月8日20:30
晚会地点:
系统广播:庆三八妇女节歌舞晚会正在进行中。晚会有互动游戏奖品送出。晚会路径:
晚会流程:舞蹈开场,节目分四个篇章,每个篇章间都有互动,抓住女人需要男人呵护这个“由头”互动时由主持人采用现场游戏和幸运截抓图面的形式鼓励男性朋友参加活动送出赞助商品和号码
晚会要求:节目内容尽量跟女人、家庭、幸福等相关,演员着装庄重而不失活泼,视频端正,可华丽装饰,但拒绝虚拟视频。
晚会格调:诗一般的语言,格调高雅,婉约流畅,给人以享受并可回味。
开展女神节趣味活动方案篇8
一、活动目的
热烈庆祝国际“三八”妇女节,激发女职工珍视健康,锻炼身体的意识,加强同事间交流,增进友谊,构筑铜墙铁壁半边天,构建和谐校园。
二、活动时间:20_年3月6日(周五)18:30
三、活动地点:神农湖
四、活动对象:初中部全体女教师(欢迎男教师义务陪同参与庆祝活动)
五、活动领导小组
组长:樊孝香
成员:全体学部干部
六、工作人员
裁判:马军、蔡平
后勤、采购:黄建华、蔡平
奖品发放:孟凡军和三位年级长
七、活动内容:25分钟完成毅行神农湖1圈
八、活动奖品:1大瓶蓝月亮洗衣液和1大瓶强生沐浴露。
九、活动安排及流程
1.集合、点名地点:神农塔下靠神农湖一侧。
2.毅行时间:18:30——18:55
3.18:30活动准时开始。哨声发令后,参与人员沿神农湖人行道逆时针行进,慢跑或快速走到神农塔对面、工业大学学生宿舍后的人行道上蔡平处领取第一张卡片,18:55之前到人行道水幕电影“小孩望远镜望远”雕像入口处的裁判员马军手里领取第二张卡片,规定时间内走(慢跑)完1圈,每人能领取2张卡片。女老师们拿2张卡片到学工处孟凡军和三位年级长那里兑换活动奖品。超时者,只能兑换洗衣液一瓶;未参加者(怀孕、因病请假除外),不能领取奖品。
4.活动结束,拍照留念。