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幼儿教育活动方案主题模板

时间: 新华 方案

幼儿教育活动方案主题模板要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿教育活动方案主题模板样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿教育活动方案主题模板(精选8篇)】,供你选择借鉴。

幼儿教育活动方案主题模板

幼儿教育活动方案主题模板篇1

设计背景:

时至三月,全国上下掀起了学雷锋的高潮,我便抓住雷锋的乐于助人这一教育契机,希望在孩子们幼小的心灵播下爱的种子,让整个社会人人互助,更多的理解那些有困难的地人们的艰难和苦恼,教会孩子学会同情,学会关心周围的人。

活动目标:

1、初步了解雷锋的乐于助人的故事,感受雷锋的高尚的品德。

2、学会关注生活周围和社会上有困难的人,培养同情心和仁爱之心。

3、乐意向雷锋学习,主动积极帮助别人。

活动准备:

看过或者听过雷锋的有关故事、雷锋视屏一段、困难中的人图片若干张音乐《爱的奉献》。

活动过程:

一、开火车进活动室。

二、火车上发生的事情。

说说得到帮助的人和事,感受受助情感体验。

1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?

2、说说谁帮助过你?别人帮助你时心里怎么想?

三、做好事学雷锋,了解雷锋。

简介雷锋,让幼儿认识雷锋。

1、你知道雷锋吗?知道3月5日是学雷锋日,为什么学雷锋。

2、看视频,知道雷锋乐于助人。

3、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。

小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。

四、讲童谣。

有个童谣中讲了关于雷锋的事情。

身边有关学习雷锋的事情,怎样帮助身边有困难的人。

五、身边的雷锋:

1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人。

2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助,我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)(出示通道受灾图片)激发幼儿爱心。

3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。募捐捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动

1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)

2、放背景音乐(爱的奉献),幼儿依次捐款。

3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。

我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?算出总数。(伴音乐《爱的奉献》)。

六、播放图片,结束活动。

小朋友可以看看雷锋的图书,听听雷锋的故事,看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢?跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室。

本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识,培养幼儿的社会公德和责任意识。通过本活动引导幼儿关注周围的人和事,在他们幼小的心里播下关爱他人的种子,乐意助人,学会感恩。知道我帮人人,人人帮我的道理。

附童谣:你真是个小雷锋

老奶奶,看外孙,

下车不认西和东,

背行李,拿信封,

遇见路人细打听。

小朋友,好热情,

搀扶奶奶慢慢行,

拐个弯,进胡同,

照着地址送家中。

老奶奶,问她名,

她说“我是小学生。”

老奶奶,没听清,

你真是个小雷锋。

幼儿教育活动方案主题模板篇2

设计意图:

春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。

活动时间:

20__年4月12日(星期五)上午8∶30

活动地点:

口孜镇坝子南空地

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。

3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

活动准备:

1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。

2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。

3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。

4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。

活动过程:

一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8:30——8:40)

活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。

二、亲子游戏(9:30——10:20)

1.找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾

规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)

2.玩报纸

走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。

三、快乐分享(10:20——10:50)

大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

四、集体留影(11:00)

五、活动结束

家长带幼儿回家。

幼儿教育活动方案主题模板篇3

活动时间:20__年4月14日(星期六)

活动地点:__休闲山庄

参加对象:中一班的幼儿

一、活动目标:

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程:

(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:抢板凳。

2、游戏:两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

幼儿教育活动方案主题模板篇4

为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。

活动目的:

引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。

具体方案:

一、活动时间:20_年3月10日上午9点—11点

二、活动地点:森林公园景区内

三、参加人员:小班幼儿及家长

四、活动内容:

1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;

2.集合领取工具,前往指定地点植树;

3.森林公园工作人员介绍树木知识;

4.以家庭为单位开展植树实践活动;

5.揭碑仪式、合影。

五、注意事项:

1.集合时间:3月10日上午8:30

2.集合地点:森林公园广场入口处

3.活动费用:将根据报名的人数确定。

幼儿教育活动方案主题模板篇5

活动时问:

20--年9月10日早上9:40-10:30

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程:

1、主持人上场幼儿园教师节庆祝活动策划方案策划书。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。

2、升旗仪式。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、小朋友代表发言。

6、小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”

7、幼儿歌舞表演。

小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》

9、幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

幼儿教育活动方案主题模板篇6

活动一:爬大山

主要目标:练习改变方向爬行

指导要点:

家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

儿歌:

爬爬爬,爬大山,

爬上大山看一看,

大山高,大山大,

山上风光关如画。

活动二:小老鼠钻洞

主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。‘

活动材料:地毯、头饰、玩具。

指导要点:

家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。

活动三:小熊钻洞

主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。

活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。

指导要点:

教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇

手铃,吸引宝宝向前爬行。

建议:

在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。

注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。

活动四:活动名称:欢乐蹦蹦跳

活动目标:1、体验亲子共同游戏的快乐。

2、亲子积极参加游戏,并能遵守游戏规则。

活动准备:羊角球四个贴纸若干

活动需知:

1、每15分钟一批,每批15户家庭

2、开始时间:7:30

3、活动结束后请及时离场,参加其他活动。

4、班级的走廊上为大家准备了15张椅子,请有序地等待休息。

5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品。

活动内容:

1、每次进行3组,每组5户家庭。每户家庭参加一个大人和一个孩子。

2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距10米左右的。

3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果。

4、评奖方式:以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等奖、二等奖、三等奖。

活动流程:老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场

适合年龄段:小、中、大班

活动五:钻洞洞

主要目标:

①练习爬过四面围合的洞。

②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。

活动材料:废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。

指导要点:

⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

幼儿教育活动方案主题模板篇7

一、教育目标

通过让孩子们对不同省份地图形状的理解和记忆,让孩子们认识中国的地图,以及地图上不同省份的样子,加深孩子们的地理小知识。

二、教育准备

地图拼图若干个

三、教育过程

1.老师将准备好的地图拼图分给孩子们;

2.老师引导孩子们开始今天的课程;

3.课程开始的时候,老师通过拼图,让孩子们了解不同省份的地理位置;

4.让孩子们将不同的省份用形状表示出来;

5.检验孩子们的记忆情况;

6.表扬表现好的孩子。

根据上面的这个幼儿园教案,老师和孩子们一起认识中国的地图吧。

幼儿教育活动方案主题模板篇8

活动目标:

1、根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。

2、体验手型添画活动带来的乐趣。

活动准备:

1、手掌五彩鸟ppt课件

2.、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。

活动过程:

一、听声音导入,引发兴趣

播放ppt课件,师:听这是什么声音?小鸟喳喳叫着要到森林里参加选美比赛了,它们都想成为那只最美的鸟。

二、感受不同鸟儿的形象特征

播放ppt课件中各种鸟的连环图看你们认不认识它们。鹦鹉(尖尖嘴会说话)、丹顶鹤(腿长)、孔雀(会开屏)、猫头鹰(眼睛大)。

三、引出"手掌鸟"

1、你们见过这样的鸟吗?它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同?"像什么?"请你给它取个好听的名字吧。"你认为手掌鸟能得第一吗?""为什么?"幼儿讨论。

2、我们可以怎么帮小鸟打扮一下。

"我们画小鸟的时候啊,先画小鸟,用左手按在画纸上摆好造型不动,右手拿笔沿着左手的外围画出鸟的外形,再添画小鸟的嘴巴、眼睛,然后,我们用各种线条和图案来装饰。注意:装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。"

3、给小鸟穿上五彩衣。

四、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导

用各种图形装饰鸟,注意色彩的协调。作品可以和老师的不一样,漂亮就行。

五、展示幼儿的作品,观赏评析作品

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