家庭教育格言经典语录优选好句124句

1、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》

2、Ifyouwantyourlifetobebrilliant,don'twasteit.

3、Honestandearnestteaching.

4、教育是国家的主要防御力量。——伯克

5、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

6、如果您的孩子没有进步，请不要努力工作，因为如果他要求太多，他就无法做到。

7、家庭与学校通道，身教与言教的微妙。

8、家校携手，共同托起明天的太阳！

9、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》

10、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

11、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

12、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

13、教育无小事;教师无小节。

14、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

15、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。

16、Themostgloriousprofessioninthesunisateacher.

17、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。

18、防徽杜渐抓根本，持之以恒育新人。

19、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。

20、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

21、Teachers'personalityisthecornerstoneofeducation.

22、TeacherShiAiyiinbetweenloveandlove.

23、Theteacherisgoodatgivingsystematicguidanceandtirelessinteachingothers.

24、Adheretotheheuristic,avoidinjection.

25、Educationandappreciationareequaltothesquareofeducation.

26、Trytothinkofyourselfasachild.

27、先学会做人，再学会知识。

28、家长交流平台，找到家长中的老师。

29、博观而约取，厚积而薄发。

30、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

31、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

32、意识是成功教育的基矗。

33、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

34、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

35、天荒地老，教师的童心不泯。

36、教师要融于师生的相互理解中。

37、一切为了孩子，为了一切孩子。

38、Interestisthebestteacher.

39、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

40、把握未来，携手向前；快乐学习，分秒必争。

41、教书育人，功德无量。

42、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

43、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。

44、最新关于小学家长会黑板报的内容

45、人之初，似白纸，遭污染，无法洗。

46、循循善诱，诲人不倦的是老师。

47、Workinthegreenlife,noregrets.

48、Consciousnessisthefoundationofsuccessfuleducation.

49、独物之教风，以尽匹夫之责。

50、Theuniqueteachingstyle,soastoduty.

51、Highschoolteacher,whoisthenorm.

52、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

53、Educationisnotrivialmatter;teachershavenosection.

54、IsucceededbecauseIwilledit!

55、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

56、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。

57、不尊重学生，就是不尊重自己。

58、教育加赞赏等于教育的平方。

59、为学生的一切，一切为学生。

60、坚持启发式，避免注入式。

61、Thebestengineerinshapingthemind.

62、让家长随时随地关注孩子表现，让孩子每时每刻健康成长。

63、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您我的老师！

64、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

65、Allforchildren,forallchildren.

66、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

67、Forallthestudents,allforthestudents.

68、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

69、喜欢孩子，善待孩子。

70、没有疑问就等于没有学问。

71、家校互动平台，孩子就在你眼前。

72、己所不欲，勿施于人。--《论语》

73、Inancienttimes,teacherschildishness.

74、以德感人，为人师表。

75、想让生命辉煌，就别浪费青春。

76、汇聚家长关注目光，实现教育资源分享，携手共育孩子成长。

77、重视家庭教育，讲究教育方法。

78、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

79、Boconceptandabouttotake,thickandthinhair.

80、有关教育的格言警句2

81、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

82、见善如不及，见不善如探汤。--《论语》

83、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

84、家长相互动，把握孩子新人生。

85、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。良好的个性胜于卓越的才智。

86、信念是一种无坚不摧的力量。

87、Doesnotrespectthestudents,isnotrespecttheirown.

88、Spiritualcommunicationisbetterthanknowledgetransfer.

89、兴趣是最好的老师。

90、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。

91、家校互动小平台，成就孩子大未来。

92、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。

93、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

94、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心。

95、我成功因为我志在成功!

96、老老实实做人，认认真真教书。

97、当仁，不让于师。--《论语》

98、学高为师，身正为范。

99、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

100、为了合家幸福，加强对孩子的安全教育。

101、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

102、Noroomforcomplacencyisnotbenefitfromcmp.

103、心灵的沟通胜于知识传递。

104、教育植根于爱。——鲁迅

105、Firstlearntobehave,andthenlearnknowledge.

106、教师的人格是教育的基石。

107、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

108、努力把自己当成一个孩子。

109、Nodoubtisnolearning.

110、心灵塑造的最佳工程师。

111、Likechildren,treatchildren.

112、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

113、太阳下最光辉的职业是教师。

114、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

115、Byvirtueofbeingmoving.

116、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。

117、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

118、君子欲讷于言而敏于行。--《论语》

119、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。

120、Teachersshouldbeintegratedintothemutualunderstandingbetweenteachersandstudents.

121、不自满者受益，不自是者博闻。

122、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊！小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。

123、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。--《论语》

124、Teachkindnessknowsnobounds.