分类别的句子短句大全精选132句
1、划分句子的口诀：
2、汽车在望不到边际的高原上奔驰。
3、划分下面的句子成分，建议用符号标记。
4、①询问句：这个伤口为什么总是感染？
5、从结构上看，两个分句都有自己独立的结构，互不干扰。两个分句的主语是父子关系，谓语分工明确，目标都很一致，相互间存在着必然的联系，符合上面“两条标准”。所以，可以判断事例3为复句。
6、判断单句的两条标准：
7、汽车奔驰<在望不到边际的高原上>。
8、禁止祈使句通常用“不准……”“不能……”“禁止……”等句式，明确地传递出禁止别人干什么的信号，语气强硬，态度坚决，没有回旋的余地。“上班不准玩手机！”“严禁乱扔垃圾！”中的“不准”“严禁”，向对象提出了要求，限制了对象行为，起到了“禁止别人干什么的”效果。
9、(3)主前定状谓后补，
10、按内容分
11、“没有……不……”是双重否定，即为肯定。事例的意思是艾林每次下班后都去酒吧，所以事例为肯定陈述句。
12、先找出句子的主语中心语，谓语中心语，宾语中心语（也就是句子主干）；
13、◇【经过多少世纪的风雨】，她【仍然】立<在死海附近的山坡上>。（句子主干：她立。）
14、小明：主语中心语
15、①第一个分句“我买票”，其主谓结构为：“我买票”。
16、按结构分
17、再找出定状补，可以结合短语类型来分析：
18、祈使句（ImperativeSentence）是英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。
19、◇船长【已经】【不】耐烦（我父亲的那番）话。
20、命令祈使句通常带有强制性，语气严肃肯定，要求必须执行。“卧倒！”“趴下！”“起立！”语句短促，语气严肃，传递出一种不容质疑和违抗的气势。
21、（1）单句
22、（日光的）照射【特别】强烈。
23、③设问句：什么是男人？男人就是在家能撑起一片天，在外能顶天立地。
24、陈述句就是对某人、事、物进行叙述、描写与说明，带有陈述语气的句子。陈述句的特征是语气呈降调，句未通常用句号。陈述句有肯定陈述句和否定陈述句两种。
25、表示估价：值得 便于 难于 难以 易于
26、表示命令的祈使句：“卧倒！”“趴下！”“起立！”
27、(2)纵观全局找主谓。
28、特殊例句：能愿动词
29、②特指疑问句：“你吃点什么呢？”“你吃点什么吗？”
30、◇（调皮的）小明//（教室的）玻璃//【不小心】打
31、◇我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
32、请求祈使句通常用“请……”的句式，表示请求对方干什么。“请把办公室收拾一下！”“请把文件复印3份！”语气比较委婉，态度比较谦虚，是一种恳请、恳求的语气。
33、【事例2】
34、②第二个分句“他忙着照看行李”，其主谓结构为：“他忙着照看行李”。
35、特殊例句：没有宾语
36、①是非疑问句：我们下午去学校打篮球，好吗？
37、【修饰整个句子的状语】，（定语）主语中心语【修饰谓语的状语】谓语中心语<补语>了（定语）宾语中心语。
38、打：谓语中心语
39、二、按语气划分
40、(5)“的”定“地”状“得”后补，
41、◇（定语）修饰主语中心语/宾语中心语
42、那么，有哪些特殊的能愿动词呢？
43、三、特殊例句
44、玻璃：宾语中心语
45、特指疑问句就是在陈述句的基础上，哪里需要提出疑问，就将疑问词放在什么位置，加上疑问语气即可。语气助词一般加“呢、啊、啦”等，但不能用“吗”。值得注意的是，疑问代词有“任指”“虚指”之分，其中“虚指”与实指相对，实指一定范围内就是特指。“你吃点什么呢？”中的“什么”是具体的实指，就好比我们拿着菜单，问朋友需要点什么菜，点的这些菜特指菜单上列出来的，而不是凭空想象，这就是特指；而“你吃点什么吗？”中的“什么”是泛指，就是所谓的虚指，所以“你吃点什么吗？”不是特指疑问句。
46、这位客人直勾勾的打量着主人的脸。
47、【事例1】
48、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
49、设问句最大的特点是“自知而问，自问自答”。“什么是男人？男人就是在家能撑起一片天，在外能顶天立地。”前半部分是提出问题，后半部分是回答问题。
50、看不明白？请结合下面的例句来思考。
51、复句是由两个或两个以上的，结构相互独立的单句（分句）组合而成的句子。值得注意的是，各个单句虽然相互独立，但陈述的意思却紧密相联。
52、能愿动词，也叫“助动词”，是表示可能、必要、必然、意愿、估价等意义的动词。例如：
53、◇“打<破>”是后补短语，所以<破>补充说明“打”的状态，是补语。
54、◇先找主谓宾，后找定状补。
55、◇【状语】，修饰整个句子，一般在句子前。
56、【在长期的奋斗中】，我【一向】过着(朴素的)生活。
57、汽车奔驰在望不到边际的高原上。
58、表示意愿：愿意 乐意 情愿 肯 要 愿 想要 要想 敢 敢于 乐于
59、存在两个或两个以上的结构。
60、注意：“不”在这里作状语修饰“耐烦”，但句子主干是“船长不耐烦话”。“不”不可以删，否则改变句子原意。
61、祈使，意思是直接命令或请求。祈使句，表示命令、禁止、请求、劝阻，有祈使语气的句子。有祈使语气，在句末可以用“吧、吗、啊”等语气词结尾，也可以不用语气词。如果祈使语气较弱，句末可以不用感叹号，直接用句号结尾。祈使句的特点：一是通常缺主语，也就是只有“谓语+宾语”或“谓语”；二是句末一般以语气词和感叹号结尾。
62、二、典型例句
63、表示劝阻的祈使句：“你们不要为难新人了！”“大家动作快一点吧！”
64、肯定陈述句：艾林每次下班后，没有一次不去酒吧。
65、（这位）客人[直勾勾的]打量着(主人的)脸。
66、应改的、应调整的，都应当改。
67、感叹句有多种表现形式，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句
68、【事例5】
69、按句子的用途分为四种：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
70、（2）复句
71、事例2相对事例1而言，句子中多了些停顿，这就增加了我们判断的难度。我们按照“标准”分析一下事例2的结构：五岁光景的一对女孩子，就坐在这个冷水龙头旁边的白石池岸上，正对着我们五个人头。提取主谓结构为“女孩子对着我们五个人头”。由此可见，虽然事例2外表看似复杂，却只有一个结构，因此可以判定为单句。
72、一、方法“小诀窍”
73、◇（豆大的）汗珠【不停地】【从脸上】【直】【往下】落。（句子主干：汗珠落。）
74、（3）祈使句
75、“村舍和树林是这地盘上的棋子。”——徐志摩《我所知道的康桥》
76、“五岁光景的一对女孩子，就坐在这个冷水龙头旁边的白石池岸上，正对着我们五个人头。”——茅盾《浴池速写》
77、一、按结构划分
78、句子的结构是否独立，而不是出现多个结构。
79、（总理那高大的）形象【总是】浮现<在我的眼前>。
80、表示请求的祈使句：“请把办公室收拾一下！”“请把文件复印3份！”
81、应改的、应调整的，[都]应当改。
82、③选择疑问句：你选择上班，还是选择读研究生？
83、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。
84、【在周五的早晨】，（调皮的）小明【不小心】打<破>了（教室的）玻璃。
85、特殊例句：否定词
86、询问句最大的特点是“有疑有问，有问有答”。“这个伤口为什么总是感染？”就是向医生询问病因，希望医生能够回答问题。
87、“我买票，他忙着照看行李。”——朱自清《背影》
88、先找出主谓宾“中心语”——
89、【这时候】，（我的）脑里【突然】闪出（一幅神异的）图画。
90、单句是由一个个短语或单个的词语构成的句子，能够完整地表达某个意思。这里需要提醒的是，单句不能以句子中有无符号停顿作为判断依据。换句话说，就是不能认为句子中出现了“逗号”或其它符号，就判断为不是单句。
91、日光的照射特别强烈。
92、是非疑问句最显著的特点在答案上，只需提供肯定或否定回答，比如，是或不是，好或不好，对或不对，等等。是非疑问句的句未不一定有语气助词，比如“吗、吧、啦”等。“我们下午去学校打篮球，好吗？”的答案只有“好或不好”之分，是非常明显的是非疑问句。
93、反问句最大的特点是“不需要回答”。“你怎么能这样呢？”意思就是“你不能这样”。
94、再根据以下理论划分定状补：
95、四、小试牛刀
96、④正反疑问句：晚上同学聚会，你来不来？
97、从结构上分析：
98、②反问句：你怎么能这样呢？
99、这三个短语都是偏正短语，因为“小明”“玻璃”是名词，所以修饰语“调皮的”“教室的”作定语，而“打”是动词，所以修饰语“不小心”作状语。
100、陈述句(DeclarativeSentence)是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句（TheAffirmativeSentence）和否定句（TheNegativeSentence）。
101、汽车【在望不到边际的高原上】奔驰。
102、前后是否陈述着同一个意思或对象，而不是两个或两个以上。
103、结构之间存在必然的联系。
104、(1)句子成分要划对，
105、也就是说，一个完整句子，基本成分是这样的：
106、【事例3】
107、我们以上面“标准”来判断。首先，该句子只陈述了一个对象，也就是“村舍和树林”，而无其它；其次，分析句子结构：“村舍和树林是这地盘上的棋子。”提取主谓结构为“村舍和树林是棋子。”全句只有一个“主谓宾”结构，因此可以判定事例1为单句。
108、正反疑问句常用格式为“X不X”“X不”“X没有”。事例中的问题是“来不来”，正面回答是“来”，而反面回答是“不来”，这是正反疑问句的典型事例。
109、闰土的心里有无情无尽的稀奇的事。
110、◇打破玻璃是动宾短语。支配与被支配的关系。
111、选择疑问句最常用“是……还是……”的连接词，通常“是”可以省略。选择疑问句的特点是，在问句中给出了答案，要求对方选择回答即可。“你选择上班，还是选择读研究生？”给出两个答案，一个是“上班”，一个是“上学”，回答者只需二选一就可以了，这就是选择疑问句。
112、【事例4】
113、（2）疑问句
114、(4)谓前只有状地位。
115、劝阻祈使句通常用“请不要……”，语调比较平缓，常用“吧、啊、呀”等语气词，起到阻止和规劝的作用，不管目的能不能实现。“你们不要为难新人了！”“大家动作快一点吧！”两个事例，语气都比较平和，但劝阻效果如果，则不是句式来决定的
116、五、答案解析
117、（1）陈述句
118、这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画。
119、表示必要：应 应该 应当 得（dei） 该 当 须得 犯得着 犯不着 理当
120、否定陈述句：办公室里没有人喜欢她。
121、表示可能：能 能够 会 可 可能 可以 得以
122、“没有……”是一重否定，所以事例为否定陈述句。
123、解析：
124、◇【状语】修饰谓语中心语<补语>
125、判断复句的两条标准：
126、(6)宾语只受谓支配。
127、表示禁止的祈使句：“上班不准玩手机！”“严禁乱扔垃圾！”
128、疑问句通常句未用问号（特殊情况下也可以用句号），在语气上呈现升调，是一种提出问题的句子。疑问句按内容分，可分为询问句、反问句和设问句；按结构分，可分为是非疑问句、特指疑问句、选择疑问句和正反疑问句。
129、【事例6】
130、注意：句子主干是“我们喜欢倾听鸟叫”。“喜欢”是能愿动词，需要和动词“倾听”一起作谓语，划分句子主干时必须加上。
131、（闰土的）心里有（无情无尽的稀奇的）事。
132、疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。