句子转换大全方法简易精选好句80句
1、反问句改陈述句后，记得把后面的问号改成句号。
2、被字句的基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
3、常式句与变式句转换的要点是找准需要强调的内容并将其推前或置后。
4、改直接陈述句通常转换只要注意人称转换，加引号，引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致。直接陈述句的特点就是有引号，表示直接引用原话。
5、如：小教你一个简单的，先把冒号、前引号改成逗号，别忘去掉后引号，然后，把说的话里的我，改成他或她，其他照抄就好了！明白了吗？请采纳，谢谢支持！
6、（2）92年是中国旅游年，数以万计的外国朋友，从纽约，从巴黎，从东京，从世界各地来到北京旅游。
7、对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
8、Whatdidshedowithherbestfriendtwiceaweek?
9、过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。
10、把字句的基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
11、这山中的一切，都是我的朋友。
12、(1)主语+连系动词+表语；
13、(2)主语+谓语（不及物动词）；
14、(4)主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语；
15、二选助动词
16、特殊疑问句转化方法：
17、一、把字句的成立有某些条件：
18、人类如果再不注意保护环境，必将失去我们赖以生存的家园——地球。
19、改陈述句步骤可以按以下顺序进行：
20、这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的。
21、（1）而且又证明这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。
22、疑问词+一般疑问句？(除对主语提问)
23、《10道句型转换四年级？》如下；
24、四有了助动词，行为动词打回原形
25、原句有否定词的去掉否定词，没有否定词的加上否定词，总之和原句相反；
26、Howoftendoesshewalktothelibrarywithherbestfriend?
27、改直接陈述句为：小华说："我要好好学习。"
28、)如果对walkstothelibrary提问，疑问词用what,一般疑问句选助动词does(从walks看出它是一般现在时的第三人称单数。)即：
29、Whomdoesshewalktothelibrarywithtwiceaweek?
30、“把”字所介系的宾语通常是确定的，即说话人要有确指的对象。
31、比如：我明天要去上海。
32、Shewalkstothelibrarywithherbestfriendtwiceaweek.
33、①常式句：因为身体上还有棍棒的伤痕，又证明这不但是杀害，简直是虐杀。②变式句：92年是中国旅游年，数以万计的外国朋友来到北京旅游，从纽约，从巴黎，从东京，从世界各地。
34、一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
35、(3)主语+谓语（及物动词）+宾语；
36、改成常式句：
37、陈述句的五种基本句型：
38、是指句子成分打破一般次序，排列次序较特殊的句子。常见的变式句有两类：
39、不是我搜的题目？免费问老师
40、）如果是对twiceaweek提问，疑问词用howoften表频率，一般疑问句选助动词does(理由同上)，即：
41、动词必须是及物动词。
42、反问句句末一般会有“吗”“呢”这样的语气词，改陈述句后要去掉；
43、为了子孙后代，我们要献出全部的力量和情感来保护大地。
44、把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”，因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”，例如使其位置或状态改变。
45、答案解析
46、例如：他把老人的手紧紧地握住了，转换为被字句：老人的手被她紧紧地握住了。
47、二、被字句的成立条件：
48、一类是复句中分句次序排列特殊的句子，如因果倒置句、转折倒置句、条件倒置句、假设倒置句等。
49、(5)主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语。
50、三照抄余文
51、常式句就是按常规排列的句子，变式句相反。请将下列两个句子按要求改变句式。在不改变原意的原则下，关联词可根据需要有所增删。（4分）
52、在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。
53、）如果是对she提问，疑问词选who,剩余部分照抄，句末问号莫忘记。即:
54、其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。
55、把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
56、动词一般是能带支配对象的行为动词，即能带受事宾语的及物动词。
57、这是第一人称的句子。改为第三人称：**（名字）明天要去上海。
58、有时“被”字直接用在动词之前，即施事者省略。
59、扩展资料
60、把反问词“难道”“怎么”等去掉；
61、口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。
62、朋友，首先要搞清楚第一人称、第二人称和第三人称的代表词语。“我”、“我们”是第一人称，“你”、“你们”属于第二人称，“他”“他们”以及名字都属于第三人称。
63、所用动词的前边或后边要带有表示结果或方式的附加成分。
64、主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。
65、一选疑问词
66、改成变式句：
67、Whowalkstothelibrarywithherbestfriendtwiceaweek?
68、这是第一人称的句子。改为第三人称。
69、一类是单句成分次序排列特殊的句子，如主谓倒装句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等；
70、被字句，将接受动作对象提到动作发生者前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字，表示被动。
71、五句末问号莫忘记
72、这个问题他的是错误的。完整形式应该是canIhelpyou。那是一个1万1万局。变为陈述句就是。Icanhelpyou.陈述句变否定句为。Ican'thelpyou.如果对划线部分提问，可以引用特殊疑问词来实现。比如说。Whocanhelpyou.WhatcanIhelpyou?意思是谁来帮你，我能够帮你什么？
73、见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
74、“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。
75、例如：小华说，他要好好学习。
76、举个例子:
77、通常转换只要注意人称转换，加引号后，引号内句子用第一人称，还要与该句作用人称一致。直接陈述句的特点就是有引号，表示直接引用原话如：小华说,他要好好学习.改为：小华说:"我要好好学习."
78、我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。
79、）如果是对herbestfriend提问，疑问次用whom（who的宾格），一般疑问句选助动词does(理由同上)，即：
80、象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。