句子转换大全以及答案优选好句167句
1、我把“把”字比作哥，把“被”字比作弟，哥哥威武强壮，弟弟弱小可爱，这样一来，“把”字句就是强调哥哥的威武强壮，“被”字句就是强调弟弟的弱小可爱，在转换过程中，只要认清谁是威武的哥哥在施放动作，谁是弱小的弟弟接受动作，那句子的转换就简单了。
2、疑问句的特点:疑问句语气强烈,抒发感情更强烈，以问号结尾。
3、→Hecanswim.
4、敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。
5、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
6、直述句与转述句
7、我知道这个答案是正确的。
8、花儿在秋风中摇来摇去。
9、朋友，首先要搞清楚第一人称、第二人称和第三人称的代表词语。“我”、“我们”是第一人称，“你”、“你们”属于第二人称，“他”“他们”以及名字都属于第三人称。
10、疑问句:这个杯子是你的吗？
11、并不是不5.不可能不6.不…不…
12、感叹句拟人句夸张句比喻句
13、同义句式指的是表示同一语义关系的一组句子。在言语交际的过程中，人们往往根据实际语境，通过语序的变化、虚词的增减、语气的变换等手段，选用不同的句式表达基本相同、语用含义却不很相同甚至很不相同的意思，从而生成多种多样的同义句式。同义句式使汉语灵活多变，表面语义丰富细腻。
14、改把字句：慈祥的妈妈把黄云山狠狠地打了一顿，真想不明白。
15、那道复杂的应用题，不可能不使我百思不得其解。
16、有不懂的地方您尽管问。
17、扩句与缩句
18、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。
19、只要我们在句子中加上贴切的文明用语或用商量的口气来说就可以了。
20、改成转述句：林兰高兴地对妈妈说，她爸爸交给她的艰巨任务完成了。”
21、⑴、这间会议室真的是太小了。
22、没有…不…8.非…不…9.非……不可…
23、这是第一人称的句子。改为第三人称：**（名字）明天要去上海。
24、大家把朱德同志的那根扁担藏了起来。朱德同志的那根扁担被大家藏了起。
25、请稍候！5、对不起！6、请原谅!
26、被字句=被动者+被+主动者+动作成分。比如：弟弟把花瓶打碎了。花瓶被弟弟打碎了。
27、改为反问句:飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
28、请问，老爷爷，去隆昌的路怎么走呀？
29、（及直接引语与间接引语）
30、如何把被字句改为把字句?
31、我会尽量帮助您。
32、将原句用上文明用语
33、方法：双重否定句与肯定句的互改最关键的是否定词。
34、方法：把字句就是什么把什么怎么样了，被字句就是什么被什么怎么样了，因此，做这种题就得抓住两个“什么”。
35、请出示您的《××证》。
36、（1）Canheswim？
37、、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语
38、林兰高兴地说：“妈妈，爸爸交给我的艰巨任务完成了。”
39、决非2.并非3.不是不
40、其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。
41、运动员迅速地向终点跑去。
42、改为反问句:我难道不知道这个答案是正确的吗？
43、扩句：（红红的）太阳（从东方慢慢地）升起。
44、黄云山被慈祥的妈妈狠狠地打了一顿，真想不明白。
45、花被马云飞浇好水了,改把字句:马云飞把花浇好水了
46、DothedoctorsgotoBeijing？
47、改被字句：昨天早晨丢失的钢笔被小青在操场上找到了。
48、下午放学后，老师留张家港同学补课。下午放学后，老师留李香同学补课。
49、太阳会发光，会发热，是个大火球。
50、小青在操场上找到了昨天早晨丢失的钢笔。
51、感叹句注意用上感叹词和感叹号。
52、扩句时要注意：
53、很抱歉！8、没关系！9、不客气！
54、八月，桂花开得真香呀，简直香飘十里。
55、改成转述句：妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。
56、方法：首先弄清楚两个句子之间的关系，然后选择适合的关联词把两个句子合并成一个句子。
57、疑问句变陈述句的规则：一去掉反问词，二意思相反。有时也要根据实际情况添加个别词。
58、句中有系动词be的
59、你有十块钱？
60、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
61、谢谢！11、请不要着急！
62、抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
63、疑问句:这幅奔马图是徐悲鸿的画吗陈述句:这幅奔马图是徐悲鸿的画;
64、对于这件事，同学们都说他做得特别好。
65、（2）WiIItheyvisitethecity？
66、这太阳难道不像一个大火球吗？这太阳像一个大火球。
67、并列关系：下午放学后，老师既留张家港同学补课，又留张家港同学补课。
68、西瓜被我吃完了，改把字句:我把西瓜吃饭了
69、方法：这是第一人称直述和第三人称转述的问题。我们在练习这种类型的题时，主要注意抓住两个方面：A、标点符号B、人称的转换
70、不可不17.不得不
71、将“被”字句改成“把”字句或将“把”字句改成“被”字句的方法如下：
72、这间会议室只有火柴盒那么大。
73、为您服务是我应该做的。
74、太阳升起。
75、陈述句:这个杯子是你的。
76、你有十块钱。
77、疑问句变陈述句是英语学习中句型转换的一种形式，一般疑问句基本上有三种形式，举例如下：
78、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
79、这可以得出一个口诀：强把弱，弱被强。
80、双重否定句与肯定句
81、夜空中的星星在不停地闪烁。
82、改被字句：海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
83、针对这8种句式，老师给出以下这8种对应方法。
84、（洁白的）雪花（纷纷）落在（卖火柴的小女孩那金黄色的）长发上。
85、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
86、菜被我吃完了.改把字句:我把菜吃完了
87、→TheywiIlvisitethecity.
88、花儿在秋风中笑弯了腰。
89、→ThedoctorsgotoBeijing
90、陈述句：知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。
91、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
92、奶奶，学校号召我们捐款救灾，给我五元钱好吗？
93、难道他没有去书店吗？他去了书店。
94、也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。
95、改为反问句:难道就真的束手无策，等待死神的到来？
96、如：小教你一个简单的，先把冒号、前引号改成逗号，别忘去掉后引号，然后，把说的话里的我，改成他或她，其他照抄就好了！明白了吗？请采纳，谢谢支持！
97、陈述句特点:陈述句语气平淡,感情抒发要淡一些!陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。陈述句以句话结尾。
98、那个法国女孩的心愿美好又纯真。
99、⑵、八月，桂花开得真香呀！
100、夸张句夸张句是为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染。
101、未必不14.不能不15.不会不
102、拟人句改写拟人句首先得弄明白什么是拟人句。
103、单纯改变了语气，使疑问句变成了陈述句。
104、改为反问句:这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？
105、选择关系：下午放学后，老师不是留张家港同学补课，而是留张家港同学补课。
106、飞机今天早上坠毁了。
107、这个企业的老总因为经济问题落马了。
108、喂，老头，去隆昌的路怎么走呀？
109、无不11.无非12.不无
110、被字句改为把字句
111、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
112、这是第一人称的句子。改为第三人称。
113、改把字句：小青在操场上把昨天早晨丢失的钢笔找到了。
114、否定词改肯定，肯定改否定。
115、改成直述句：老太太微笑着对我说：“祝贺你找回心爱的的手表，很遗憾我不能帮你减免罚金。”
116、用关联词将句子合二为一
117、妹妹把今天老师布置的作业全部写完。老师今天布置的作业被妹妹全部写完。
118、句中有情态动词或助动词的
119、改双重否定句：对于这件事，同学们无不说他做得特别好。
120、对不起，让您久等了。
121、（1）不能改变原句的基本意思和句型。
122、口诀；“把”换“被”，“被”换“把”。前后位置要调换，后面位置不用变。
123、举个很简单的例子：
124、改肯定句：那道复杂的应用题，使我百思不得其解。
125、否定词有：
126、去掉最后的疑问词，问号改句号。
127、同义句(synonymicsentences)亦称“同义异构句”，同义句转换的意思是：句法结构不同而命题意义相同的一组句子，转换同义句的时候可以调换原句子中的主谓宾结构，在保证句子的含义不变的情况下，保证句子的通顺性。
128、反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹怎能不使我们感动得流泪呢？
129、比如：我明天要去上海。
130、作业被李想想写完了,改把字句:李想想把作业写完了
131、→Theyarestudents.
132、非常感谢您的合作等等）。
133、老太太微笑着对我说，祝贺我找回心爱的的手表，很遗憾她不能帮我减免罚金。
134、闰土说，走路的人摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。
135、句子中没有上述两种情况的
136、这也可以看作是这种句型转换的一个公式：强把弱怎么样，弱被强怎么样。
137、把字句与被字句
138、改成直述句：闰土说：“走路的人摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”
139、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
140、不能真的束手无策，等待死神的到来。
141、顿时，我的泪水像断了线的珍珠一样，夺眶而出。
142、很简单,把前后两个主语进行对调.比如说西瓜被我吃了.改成把字句就是我把西瓜吃了.再比如说作业被我做完了.改成把自己就是我把作业做完了.以人作为主语.
143、难道革命先烈们洒下的鲜血没有染红那面神圣的国旗吗？革命先烈们洒下的鲜血染红了那面神圣的国旗。
144、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
145、把字句=主动者+把+被动者+动作成分。
146、拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
147、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
148、、扩句和缩句
149、以上五种类型就像一对孪生姐妹一样，相互之间的情感特深厚，经常在一起做着不厌其烦的变戏法的游戏，互利互惠。
150、方法：无论是反问句改成陈述句，还是陈述句改成反问句都要遵循三个要素：A、疑问词的变化（难道……吗，怎么……呢）B、符号的变化C、否定和肯定的变化
151、缩句：雪花落在长发上。
152、扩句是把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充，给其添加一些修饰、限制的词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
153、那个法国女孩的心愿是多么美好又纯真呀！
154、句中出现的“难道，怎能”等去掉。
155、Aretheystudents？
156、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
157、方法：扩句和缩句我们得理清句子的主干，也就是句子的主谓宾。
158、您好！2、请坐！3、请问……
159、疑问句:字典是人们的良师益友吗陈述句:字典是人们的良师益友;
160、小三轮被大客车带走了,改把字句:大客车把小三轮带走了
161、举例来说：“老张批评了小王”、“老张把小王批评了”、“小王被老张批评了”，这三个句子就是同义句。同义句之间可以互相转换而命题意义不变。
162、您请讲！
163、比喻句改比喻句时，要清楚句子的本体和喻体，另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。
164、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
165、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
166、方法：文明礼仪的训练活动中我们都知道了平常常用的文明语
167、反问句与陈述句