二年级语文好词摘抄
1、吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼）
2、狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢）
3、
4、堵车:你可以在堵车的高峰不要去开车而选择走路。
5、当dàng（上当、当真、当作）
6、二年级的孩子语文考了100分，已经是一个很不错的成绩了，那么，家长的意见就可以写希望老师在多多教导一下我家的孩子，让他取得更好的一些成绩，希望他一直能保持这样子的成绩，希望老师多多观察一下他，谢谢老师了，这么好的成绩，都是用你的教育而得来的谢谢老师
7、枯(枯草)：枯萎的草，干草。
8、孩子取了语文100分的成绩，家长觉得孩子非常的不容易，孩子确实刻苦努力，坚持去学习了，所以说家长就是希望孩子能够继续努力，继续努力，坚持不一定每次都考到100分，但是只要靠自己的努力取得了自己的努力就可以了，一定要在学习上一丝不苟，不要马虎
9、一场大雨过后，树叶显得更绿了，空气显得格外清新。
10、鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）
11、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。
12、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
13、劝quàn（劝告、劝住、劝学）
14、孩子在二年级语文考试上柜的理想的成绩，我们要向老师表示感谢，孩子虽然这次在语文成绩上考的比较理想，但是还有些不足，希望老师在孩子今后二年级上，孩子更多的鼓励与支持，让他们多做一些课外题，这对他们努力于提高服语文成绩。
15、一阵大雨过后，树叶显得更茂盛了，空气显得格外清新。
16、课堂上细节讲解不够。
17、（仔细）地看（大声）地说（用心）地写（大步）地跑（使劲）地跳
18、纷(纷纷)：多而繁杂。
19、且qiě（而且、并且、暂且）
20、你好，很高兴为你回答这道题目，二年级的语文100分家长意见怎么写？那当然是很开心的，孩子考到了100分，哪个家庭都会很开心的，首先都会先谢谢老师，老师对孩子的教导，孩子现在所有的成绩都是靠老师的，都会离不开老师的，多谢老师的帮助，让孩子有个优秀的成绩等等之类的话，都很好的呀，希望对你有帮助
21、趁chèn（趁机、趁早、趁着）
22、建议
23、可以试着有些环节进行小组讨论
24、号háo（哀号、号叫、寒号鸟）
25、腊là（腊月、腊肉、腊八粥）
26、朗(晴朗)
27、一场大雨过后树叶显得更加青翠欲滴，空气显得更加清晰。
28、优点
29、每个人都有优点，也有缺点。
30、教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。
31、对学生的带动性不够。
32、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。
33、传统课堂的特征是“教师讲、学生听，教师说、学生记”，关注的是教师的教，新课改强调关注学生的学。按照学生的思路去设计教学，还是按照教师的思路去照本宣科，这是教学指导思想的问题。这节课的教学指导思想还有待进一步解放，直到彻底解放学生，让学生自主学习。
34、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。
35、造句：今天天气晴朗，适合外出旅游。
36、复fù（重复、复习、复仇）
37、一阵大雨过后，树叶在阳光的照耀下犹如片片金箔，显得分外茂盛，充满生机，街上的柏油马路也显得更加的一尘不染。
38、造句：喜鹊用枯草做窝。
39、回答！孩子在二年级语文考试上柜的理想的成绩，我们要向老师表示感谢，孩子虽然这次在语文成绩上考的比较理想，但是还有些不足，希望老师在孩子今后二年级上，孩子更多的鼓励与支持，让他们多做一些课外题，这对他们努力于提高服语文成绩。
40、一阵大雨过后空气显得格外清新，阳光显得格外明媚。
41、造句：秋天到了，树叶纷纷落下。
42、教学思路清晰，过程流畅。
43、哆(哆嗦)：战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
44、缺点
45、创设情境，激发学生参与活动的兴趣。
46、号叫:我无法听见你真实悲痛的号叫。
47、堵dǔ（堵住、堵车、围堵）
48、衔xián（衔起、衔泥、衔接）
49、二年级语文考试家长意见？
50、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
51、孩子在二年级得了100分，作为家长一定是很高兴的，但是也很希望和老师交流一下，那就可以和老师共同交流孩子的一些优点和缺点，比如说哪些报名希望得到老师和家长的沟通，不要忘了，感谢老师对孩子的辛勤培育，别忘了说，老师辛苦了！
52、（仔仔细细）地看（低声细语）地说（认认真真）地写（大踏步）地跑（高高兴兴）地跳