句子的主要成分练习题48句

1、Weareworkinginthefactory.这个句子的具体结构是：

2、复杂单句：

3、句子的具体成分，主语是：we

4、单句的主语由短语或复杂短语来充当。

5、⑵1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”（状语由多个短语充当）

6、⑵他们是（世界上一切伟大人民的优秀之花）。（宾语由偏正短语充当）

7、助动词be和现在分词共同构成谓语部分。

8、第二步，再分别分析“｜”前的主语和“｜”后的谓语。

9、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

10、⑴我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。

11、复杂单句结构分析：

12、⑴（鲁迅先生的第一个）特点｜是（他的政治）远见。

13、⑴（白求恩同志毫不利已专门利人）的精神｜鼓舞着我们。（主语由偏正短语充当）

14、．．│．．．．．偏正．．└────┬───-─┘

15、例如上面例句⑴和⑵。

16、后一句:“学生”是主语,“喜欢”是谓语，“足球”是宾语，另外“年轻的”是定语。

17、单句的附加成分复杂化。

18、谓语部分是：areworking

19、句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。

20、由于努力学习，他提高了成绩。

21、主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。宾语是动作的对象或承受者常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子：如祈使句和感叹句等外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题。谓语用来说明主语的情况为主语提供信息。例如：Theyareworking.主语是they(他们)那么他们在做什么呢？看来没有谓语areworking是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前谓语紧跟其后。

22、努力学习，使他提高了成绩。

23、分析句子的具体步骤如下：

24、找出句子主干常常是检查病句的好方法。

25、───┬───────────┬────────┬─

26、．．└────────────-┘

27、we是主语，are是谓语，working是宾语，inthefactory是宾补

28、例如：阿隆·阿甫夏洛穆夫以北京胡同为题的交响诗

29、前一句:“我们”是主语，“走进”是谓语，“画室”是宾语，另外“兴高采烈”是形容词，“他的”是定语。

30、．．│．．．．．．．．．│．．偏正．．．│

31、句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。

32、inthefactory

33、⑵【最近】北京人民广播电台｜【还】播放了（阿隆·阿甫夏洛穆夫）（以北京胡同为题的）交响诗。

34、助动词be(an,is,are)+现在分词.

35、“由于什么什么”和“使什么什么”组合成句子是是错的。例如：由于努力学习，使他提高了成绩。（句子成分残缺，缺主语）应当改为：

36、主语+谓语+状语

37、一般情况下，句子分析到此就可以了。如果某一成分是个复杂短语（如例句⑵的主语）还可以用框式图解法进行再分析。

38、还有的句子由复句结构充当了句子成分。

39、这个句子的时态是：现在进行时，其构成是：

40、⑴这是（我的老朋友）的作品。（定语由偏正短语充当）

41、单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。

42、⑶我们的同学来（自全国各地）。（补语由介宾短语充当）

43、主语是老师，谓语是让他们做作业。谓语是兼语短语。

44、分析句子，明确句子结构，不但可以更好地理解句意，同时能够检查出成分之间搭配是否合适，句子是否完整等。

45、一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单，如果由复杂短语充当句子的某一个或某几个成分，单句就复杂了。这跟复杂短语的道理是一样的。复杂单句概括起来说有两大类：

46、复杂单句要进行分析时，需先找出主干。

47、状语语部分是介词短语：

48、第一步，用“｜”表示主谓句，界分主语和谓语。“｜”之前是主语，“｜”之后是谓语。