语文句子成分符号精选好句47句

1、结构符号是指具有某种代表意义的标识。来源于规定或者约定成俗，其形式简单，种类繁多，用途广泛，具有很强的艺术魅力。

2、其中主谓宾是句子的主干，定状补是枝叶

3、主语是两条短线，谓语是一条短线，宾语是波浪线，定语是小括号（），状语是中括号［］，补语是尖括号＜＞

4、主语即一句话中动作的发出人。

5、顺序一般是主语，谓语、宾语，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

6、定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。

7、插入语的作用：在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结；有时表达说话者的态度和看法；有时起强调的作用；有时是为了引起对方的注意；还可以起转移话题或说明事由的作用；也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。

8、我给你举个例子吧，比如说：这朵漂亮的花是粉色的。“这朵”“漂亮。”是定语，“花”是主语，“是”是谓语，“粉色的”是宾语。以及：小马跑得快。“快”是做这句话的补语。还有：马儿飞快地跑。“马”是主语，“飞快地”是状语，“跑”是谓语，这句话中没有宾语。一句完整的话必须有主语和谓语，宾语可有可没有，而定语、状语,补语是都可以没有的，一般在缩句中会把这些枝叶砍掉。有一个很重要的口诀：定语必居主宾前，谓前为状谓后补。在判断句子成分时便于理解。?????

9、定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语

10、状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。

11、主谓用双横线，谓语用单横线，宾语用波浪线，定语用（），状语用〈〉，补语用＜＞号，主语谓语宾语定语壮语补语是构成一句话的组成部分，说话要让听众听懂，必须符合语法要求，如我们洗衣机，让人听不懂，加上动词谓语，我们去买一台洗衣机，就是一句完整的句子。

12、古代汉语用符号分析句子成分，也同现代汉语一样，先把主语部分和谓语部分用双竖线隔开，然后主语下用一横，谓语下用两横，宾语下用波浪线，定语用圆括号，状语用方括号，补充语用尖括号。例如：[十年春]，齐师||伐我。

13、我这里有顺口溜：碳是C、磷是P、铅的符号是PbCu铜、Ca钙、钨的符号WH氢、S硫、硅的符号Si金Au、银Ag、镁的符号Mg钠Na、氖Ne、汞的符号Hg硼是B、钡Ba、铁的符号Fe锌Zn、锰Mn、锡的符号Sn钾是K、碘是I、氟的符号是F氧是O、氮是N、溴的符号是BrAl铝、Cl氯、钅弟的符号Sb你可以念一遍，试试顺口不顺口

14、谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线。

15、补语是尖括号＜＞。认识句子成分的小口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。或者用这个小口诀主谓宾是主干，定语常在主宾前。谓语一看着了急，前状后补巧打扮。

16、顿号用在并列的词或词组之间的停顿，在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。

17、文章中插入语句的作用：

18、句子成分：

19、句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语[]补语<>

20、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。如：“日”“月”构成“明”字。

21、状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。

22、宾语是波浪线；

23、定语是小括号（）；

24、插入语是插在句子中的一个词/短语或从句，其作用是用来补充含义或解释说明。插入语独立性强，一般用标点符号将其与句子隔开，通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。

25、谓语即一句话中的表示具体动作的部分。

26、补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。

27、某某说后面的话是某某的原话，一般用冒号；如果是作者总结的某某说的话（或者不是原话），一般用逗号。；冒号和逗号的具体用法如下：；一、冒号在语文中的基本用法如下：；　　1、用于称呼语后边，表示提起下文。；　　2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。；　　3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。；　　4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。；　　5、用于总括性话语的前边，以总结上文。；　　二、冒号的举例说明：；　　1、同学们：明天记得上符号之家！；　　2、小明说：我会上符号之家看看的。；　　3、标点符号有这些符号：顿号、句号、问好、破折号等等。；　　4、暑假放假时间：2015年7月4日—2015年8月28日。；　　5、总结：冒号运用的太广泛了。；　　三、冒号使用特别说明：；　　1、冒号一般管到句终，若只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。例如：；　　记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。（句中的冒号只能管到“作业到深夜”，所以使用错误。）；　　2、转述的话不能用冒号。例如：；　　老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。；　　3、如果后文是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”、“说明”、“证明”和“认为”，这些谓语后一般用逗号)。例如：；　　邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。；　　4、没有比较大的停顿不用冒号。例如：；　　参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等，也将在各大城市放映。（句中的冒号就属多用了，因为此处没有大的停顿。）；　　5、下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。例如：；　　老师说了一声：“下课！”就走了。（句中的冒号应删去。）；　　6、同一句中不能用两个冒号。例如：；　　晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。；　　7、在非提示性话语的后边不用冒号。例如：；　　人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（“刻着”没有提示性，去冒号。）；　　四、逗号的用法：；　　1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。；　　例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。；　　2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。；　　例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。；　　3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。；　　例如：对于这个城市，他并不陌生。；　　4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。；　　例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。；　　5、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。；　　提示：“，”不可放在一行之首或开头。；　　6、并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。；　　例如：八月的大街上摆满了水果，像甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊......；　　7、并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。；　　例如：她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。

28、状语是中括号［］；

29、主谓宾，定状补

30、“符号”是符号学的基本概念之一。符号，一般指文学，语言，电码，数学符号，化学符号，交通标志等。但符号学里的符号范围要广泛得多，社会生活中如打招呼的动作，仪式，游戏，文学，艺术，神话等等的构成要素都有是符号。

31、因为顿号主要用在并列的词或词组之间，表示停顿。但它所表示的停顿比逗号短。人与人、人名与人名所组成的是并列名词，停顿不长，所以用顿号表示朗读时短暂的停顿。如：张三、李四昨天去北京了。

32、一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

33、宾语即一句话中动作的承受者。

34、句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、六种

35、宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

36、主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的“Ieatapples”就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

37、主谓宾定状补的符号表示：主语是两条短线；谓语是一条短线；宾语是波浪线；定语是小括号；状语是中括号；补语是尖括号。其中主谓宾是句子的主干，定状补是枝叶。一般句子分为主谓句和非主谓句。句子结构为：状语、定语＋主语中心语+状语+谓语中心语+补语+定语+宾语中心语。

38、主语是两条短线；

39、一般句子分为主谓句和非主谓句

40、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

41、谓语是一条短线；

42、补语是句子中动作状态进行修饰。

43、其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

44、一般完整的句子成分的排列为：

45、定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分。

46、主语：1、定义：被陈述或被说明的对象。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。

47、句子结构为：状语.定语＋主语中心语+状语+谓语中心语+补语+定语+宾语中心语．