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句子的修辞手法有几个优选好句47句

时间: admin 经典语录

1、大家好象把整整一年的喜庆都在这个时辰再现了,处处一团喜气。

2、(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。

3、(1)风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

4、可以用拟人:天空中的礼花满天飞舞就像一个少女在翩翩起舞

5、扩展资料:修辞技术用于提高表达效果,用于各种文章或应用文本中,以及语言写作中的表达方法的集合。修辞学有63个主要类别和79个次要类别。通过修改和调整句子,使用特定的表达形式来改善语言表达。

6、音、形、义双关。讳饰:遇到忌讳的事物不便直说,而用旁的话来代替它、装饰它的一种修辞方法。排比:把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。夸张:运用丰富的想像,在客观现实的基础上有目的的扩大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的一种修辞方法。反复:为了强调某种意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法。拟人:借助丰富的想像,把事物摹拟成人来写的一种修辞方法。比喻可以使被描写的事物形象鲜明生动,加深人们的印象,用它来说明道理时,能使道理通俗易懂,便于人们理解。反问在于突出地强调所要表达的意思,所说的话具有一种不可辩驳的气势。反复能够强调某种思想,突出某种感情。反语能增加说话或写文章的幽默感与讽刺性,具有特殊的表达效果。对偶能够使句子结构整齐匀称,读起来琅琅上口,听起来和谐悦耳,便于记忆和传诵。夸张能够增强表达效果,突出事物的形象特征。设问能够揭示下文,强调某种观点。借代:比较含蓄,能使描写对象更形象。排比能够使句子结构整齐,语调协调,说理周密,表现充沛,论证雄辩,气势磅礴。拟人能够把甲事物借助丰富的想像摹拟成乙事物。

7、问渠那得清如许?为有源头活水来。

8、夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

9、(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。《美丽的小兴安岭》

10、(3)隐喻可以形象化概括事物并给人留下深刻的印象。

11、(4)扮演修改文章的角色。

12、夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物。

13、(1)这不是伟大的奇观吗?

14、语意双关。

15、拟人修辞方法,赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

16、(2)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

17、(1)这巴掌大的地方,怎么能踢球呢?

18、可以用感叹:啊,这样热闹的场面就是我们中国传统的节日春节必不可少的一幕

19、春节暗暗的来到了许多人身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。全般城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹,一派喜庆的样子。

20、(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

21、比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

22、排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,段落并排,达到一种加强语势的效果。

句子的修辞手法有几个优选好句47句

23、对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。对偶从意义上讲前后两部分密切关联,凝练集中,有很强的概括力;从形式上看,前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有戒律感。

24、(2)十几天的时间一眨眼就过去了

25、可以用夸张:大年三十响炮的人非常多,当千家万户的礼炮不约而同的响起时,那声音简直就像又一场地震爆发了

26、典型例句

27、问君能有几多愁?恰似一江水向东流

28、比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”,中国古代称为“比”、或者“譬(辟)。依据描写或说明的方式比喻可分为“明喻”、“暗喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”。

29、大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。

30、热闹,正所谓“爆仗声声辞旧岁,雄鸡报明唱新春”。要是不是处处都是欢庆的人群,处处都是喜庆的炮竹,你怎么能确信是新年到了呢!

31、(2)难道没有应该责备的地方吗?

32、看窗外,树上的鸟儿仿佛也穿上了新衣,唱起了欢乐的歌.(拟人)屋外寒冷的风吹动着落叶,之间还夹杂着鞭炮的碎屑.而屋里则温暖如春,一家人在一起,气氛实在热烈.(对比)有诗曰“鞭炮声声除旧岁”,大人和孩子们都高高兴兴地忙里忙外,迎接新年.(引用)回想这一年,正所谓:喜爱春,因为她的生机;喜爱夏,因为她的激情;喜爱秋,因为她的成熟;喜爱冬,因为她的纯洁.(排比)我喜爱这一年的四季,我喜爱春节,它标志着一个新年的开始.

33、可以用反问:春节敲锣打鼓的气氛难道还不能使你感受喜庆吗?

34、借代:不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物。设问:为了揭示下文,强调某种观点而有意提问反问:以疑问的形式表达确定的内容,肯定的形式表示的意思是否定的,否定的形式表示的意思是肯定的比喻:是找出两个事物之间的相似点,有相似点才能构成比喻,另外比喻就要有本体喻体和喻词;对偶:主要针对句子的结构而言,构成对偶的上下句之间必须字数相同,意思相对或相反,两句才能构成对偶。反语:就是用褒词表达贬意。如"多么美丽的名称-进取性",这里的"多么美丽的名称"是褒词但表贬意。顶针:是指把前一句结尾的词语作为后一句起头的词语的修辞方法。例如:竹叶烧了,还有竹枝,竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有竹根。摹状:是指对事物的形状、声音、色彩如实的摹写的一种修辞方法。如:他们轻轻的划着船,般两边的水哗、哗、哗。迭字:是指:就是一个字重复使用,例如:绿油油的水草。双关:在一定的语言环境中,利用语义和语音的条件,有意使语意具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞方法就是双关。双关有四种:

35、音、形双关。

36、可以用比喻:过春节就像放花炮一样红火热闹。

37、从小我就最喜欢过年了.因为过年的时候,压岁钱多得好像一座小山.(夸张、比喻)

38、(5)使事物生动,突出特征,渲染气氛并站在侧面。

39、(1)晏子回答说:“这是什么话?我国首都临淄住满了人,大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨:街上的人肩膀檫着肩膀,脚尖碰着脚尖。大王怎么说没人呢?”

40、解答:排比,夸张,反问,借代,顶针,拟人,设问,对偶,反复

41、修辞手法一般都有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比、借代等。

42、(1)隐喻是易于理解和理解的。

43、可以用排比:过春节人们穿的衣服五颜六色就像礼花飞舞的颜色有红色、有黄色、有绿色、有紫色、有粉色……太美了

44、(1)桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。《(桂林山水)》

45、(2)隐喻可以明确地提出一些难以想象的东西,并使用其他类似的东西进行解释,从而使其更加清晰。

46、谐音双关。

47、(2)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。

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