五大句子成分表达

1、（五）抒情方式/手法：

2、（七）描写：

3、叙述（顺叙、倒叙、插叙）

4、句子的成分一般认为主谓宾不可少。

5、句子成分差异：英语多被动，汉语多主动，英语比较喜欢用被动语态。汉语虽然有"被"、"由"之类的词表示动作是被动的，但这种表达远没有英语的被动语态那么常见，因此，英语中的被动在汉译中往往成了主动。

6、三、对于各句型的错误理解也是句子成分学习的一大障碍。句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语七种。

7、句子的成分一般分为，主语，谓语，宾语，补浯等，但是主语，谓语，宾语这三种成分是不可少的，例语句子，我非常喜爱吃甜甜的苹果。

8、反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，增强表达效果，突出主旨。

9、主语是我，谓语是爱吃，宾语是苹果，这个句子可缩为我爱吃苹果。去掉主语就成了喜爱吃苹果，去掉宾语就成了我喜受吃。这都是病句。

10、如果是主谓句,往往要先分析出主语和谓语（有特殊成分则先划出去）.然后在主语、谓语内部再进一步分析。

11、间接抒情：包括借景抒情、借事抒情、托物言志。

12、反问：增强语气，强化情感。

13、描写（人物描写、环境描写、景物描写等）

14、不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

15、引用：增强文章历史文化底蕴；丰富文章内容；增强表达效果和说服力。

16、借景抒情：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

17、作用：①照应前后文、标题；②渲染气氛，烘托人物情感；③衬托（正衬、反衬）主体；④表现、突出主题；⑤展示人物活动背景或社会背景；⑥对下文的议论、描写、抒情做铺垫；⑦预示或推动情节的发展。

18、插叙：对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加丰富。

19、因为小明要去姨妈家和妹妹玩和小明非常高兴是两个并列句，这一句中小明是主语，去是谓语，姨妈家是宾语，也可以理解成地点状语。姨妈就是定语，表示家是姨妈的

20、句子形式差异：英语多变化，汉语多重复，英语表达相同的意思时往往变换表达方式。汉语对变换表达方式相对简单很多，很多英语中的变化表达可以译成重复表达。

21、一、对于句子成分概念的不熟悉。

22、侧面描写：（不直接写人、物本身，而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征）。Eg三月不知肉味，绕梁三日。

23、句子是语言的一个单位形式。语言单位，从低到高依次是:语素、词、短语(词组)、单句、复句和句群。

24、句法成分是对句子成分的一个别称.

25、第一人称：给读者以真实感，使文章叙述亲切自然，能自由的表达思想情感，增强文章真实性。

26、衬托：突出所要表现的事物特点，强化思想感情；使主要形象更加鲜明，使文章曲折含蓄。

27、用形象的语言对人物、事件和环境所作的具体生动的描绘与刻画。它能实现文学形象的具体性生动性和可感性。

28、排比：节奏鲜明，内容集中；增强气势，加强语气；叙事透辟，条理清晰，长于抒情。

29、人类通过句子进行交谈进行够通。所以句子是语言文字完整的表达方式，加以说明问题。比如句子的表达方式包括有比喻句、夸张句、拟人句、排比句、疑问句、祈使句等等多种语言表达方式。因此各种各样的不同的句子进行真对性应用于不同的意境。

30、抒情（直接抒情、间接抒情）

31、句子的成分可以分为主语部分和谓语部分.细分可以分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、独立成分等.主语,顾名思义,主题、主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首.比如：小明和小花都很热爱学习英语。

32、对比：使所表现的事物特征或所阐释的道理观点更鲜明，更突出。

33、以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更具震撼力。

34、渲染烘托：使主要形象更加鲜明。

35、设问：自问自答，突出文章内容；吸引读者，引发读者思考。

36、二、对于复杂的句子不能准确的划分出句子的主干。

37、汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。

38、比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。

39、顺叙：按某一顺序（时间或空间）较清楚的进行叙述。

40、句子的表达方式与语言的表达方式一致。因为:

41、（二）表现手法及其作用：

42、反语：正话反说，显得幽默讽刺。

43、（三）叙述方式：

44、（四）叙述人称：

45、今天是星期天，小明非常高兴，因为小明要去姨妈家

46、说明：说明方法有下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、举列子、列数字、打比方、作比较。

47、在现代汉语中,句子是由词或短语构成的.这些用来构成句子的词、短语,他们之间存在着各种不同的语法组合关系,在句子的结构中起着不同的作用.句子成分反映的就是词或短语在句子结构中的作用.按照不同的关系,可以把句子划分为不同的组成成分,这就是所谓的句子成分.现代汉语句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,此外还有复指成分（又称同位语）、独立成分、兼语等等.

48、回答问题：“分析句子成分，连词如何划分”？

49、虚实结合：突出事物的本质特征，刻画人物性格更鲜明，凸显事物景物的特点，更集中的揭示主旨。

50、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。

51、第三人称：比较直接的展现生活，不受时空限制，有利于客观叙述。

52、夸张：使表达的情感更为强烈；突出事物的本质特征；引发人们的想象。

53、有以下5种

54、句式差异：英语多从句，汉语多分句，英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变长，同时也可以用从句使句子变复杂，而这些从句往往通过从句引导词与主句或其它从句连接，整个句子尽管表面上看错综复杂却是一个整体。汉语本来就喜欢用短句，加上表达结构相对松散，英语句子中的从句翻成汉语时往往成了一些分句。

55、主谓宾，定状补

56、注：景物描写的方法：动静结合，以动写静，以静写动；点面结合；虚实结合；正侧面描写相结合；高低远近声色结合；视觉嗅觉听觉多角度写景；对比。

57、①人物描写：

58、直接抒情：直抒胸臆，淋漓尽致。

59、②环境描写（自然景物描写，社会环境描写）：

60、成分差异：主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词”在句子中，英语多用名词和介词，汉语多用动词。英语不仅有we、you、he、they等人称代词，而且还有that、which之类的关系代词在长而复杂的句子，为了使句子结构正确、语义清楚，同时避免表达上的重复，英语往往使用很多代词。汉语虽然也有代词，但由于结构相对松散、句子相对较短，汉语里不能使用太多的代词，使用名词往往使语义更加清楚。

61、一般情况是，定语—主语—状语—谓语—补语或定语—宾语。

62、双关：使语言幽默；适应语境需要，使表达含蓄曲折，增强文章表现力。

63、③场景描写：摄取一个有意义的生活场景或自然景观，采用各种修辞手法，把所看到、听到、想到的写下来，给读者以身临其境的感觉。

64、英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语八种。

65、状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，

66、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。

67、表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。文学作品的表达技巧有三个层面的内容：修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等;表达方式及表现手法：记叙、议论、描写、抒情。表达方式：诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，我们要了解一些常见的艺术手法。诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。抒情可分为直接抒情(直抒胸臆);间接抒情(借景抒情、托物言志,情景交融)。描写：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。

68、作者对人物、事件和环境所作的概括的说明和交代。它可以把描写的各个方面联成一体，推动故事情节的发展，加深读者对人物、事件的理解。

69、你找得到这些才能划分成分，打个比方

70、(1)记叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

71、连词作为实词，它虽然没有意义，但是它却有作用，它起到连接前后前后两个词或者两个分句的作用，没有它，就会断开，就会不能衔接，意思表达的就不准确，不明白。连词的划分，它与哪个“……语”关系紧密，就和哪个“……语”划在一起。例如“爸爸和妈妈都来了”。“和”是连词，把它划在主语内。）

72、所以说，句子的表达方式也是这五种-----记叙、描写、抒情、议论和说明。

73、句子成分包含主谓宾三种基本成分

74、（六）表达方式：

75、议论：议论文的论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例/事实论证；道理/引用论证；对比论证；比喻论证。

76、句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。

77、补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

78、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。

79、对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强；内容上表意凝练，概括力强，抒情酣畅。

80、小明就是主语，谓语就是去，今天是星期天，这句话就是时间状语

81、相关信息：

82、句子长度：英语多长句，汉语多短句，由于英语是"法治"的语言，只要结构上没有出现错误，许多意思往往可以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。

83、拟人（比拟）：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。

84、平叙：叙述两件或多件同时发生的事。

85、动静结合：以静衬动或以动衬静，起烘托作用。

86、（一）修辞手法及其作用：

87、正面描写：肖像描写（以形传神）；动作描写（生动想形象地表现人物性格特点）；语言描写（言为心声）；心理描写（揭示人物内心世界）；神态描写；细节描写（抓住生活中的一个小细节，尤其是动作，来刻画人物形象，准确传神，形象鲜明）。

88、第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流和对话，拉近与读者或对话者的感情距离；用于外物，有拟人化的效果。

89、抑扬（先抑后扬，先扬后抑）：引发好奇，使文章曲折有波澜；感情铺垫，突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。

90、对句子成分的学习存在的主要困难为：

91、句子还有两种特殊成分：一种是独立语,一种是句首状语（应该另起术语）。

92、而语言的表达方式一共有五种，它们分别是:记叙(叙述)、描写、抒情、议论和说明。

93、反语（反讽）:表现人与人之间的亲昵情感或讽刺语气；辛辣讽刺，幽默有趣，使文章富有战斗性。

94、倒叙：突出事件的结局，制造悬念。

95、短语成分跟句子成分基本一致,因为现代汉语中的句子主要是由短语构成的（独词句除外）,因此可以说,句子的成分就是构成这个句子的短语的成分.

96、托物言志：在对事物的描绘过程中寄托作者的个人情感和理念。

97、为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分），另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。

98、一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语顺口溜主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

99、句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

100、④白描：用最简练、最节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面；用字简练，不加渲染和烘托，简洁传神。

101、象征：引申事理，使抽象事物具体化，激发联想，感染力强。

102、联想想象：丰富文章内容；使形象更为生动形象；增添文章艺术表现力。