句子成分符号表示图解精选好句72句

1、例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2、概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

3、设问设问是为了引起读者注意和思考，明知顾问、自问自答的一种修辞手法。要注意区别设问句与反问句：从句型特点上看，设问句是自问自答，答随问后；反问句是答在其中，让人从问中体会答案。7、对偶特点：字数相等，结构相似或相近，表达相关或相反的意思。常出现在“五言”或“七言”古诗中。（五）标点符号1、省略号主要有以下几种用法：

4、（3）表示说话断断续续；

5、状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。

6、宣传标语多用感叹号！表示强调醒目

7、补语是句子中动作状态进行修饰。

8、排比排比就是把结构相同或相似、意思相关、预期一致的词组或句子排列在一起的修辞手法。一般是由三个或三个以上的语词组成。

9、（1）解释说明；

10、定语是小括号（）；

11、条幅横幅是指一些用来作为标语或奖旗的横幅，常被裱成横幅或是锦旗。

12、反问反问是用疑问的形式，表示肯定的意思的一种修辞手法。判别方法：有问不答，答在其中。与疑问句的区别：

13、一般锦旗可分锦制的旗帜和彩色绸缎锦旗，在锦旗上可写印刷字或不干胶贴字。印刷字工艺相对复杂点，需要在布料上印制出来的。而不干胶贴字就比较方便简单，把雕刻好的字直接贴在锦旗上即可。

14、（2）反问是修辞方法中的一种，反问句是无疑而问，意在肯定，不需要别人回答。

15、宾语即一句话中动作的承受者。

16、主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的“Ieatapples”就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），apples为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

17、例：我肯定李琳大概是生病了。

18、插入语是插在句子中的一个词/短语或从句，其作用是用来补充含义或解释说明。插入语独立性强，一般用标点符号将其与句子隔开，通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。

19、（3）表示成语、谚语、俗语或表示声响的词语，专用词语

20、（2）意思的递进或转折；

21、答:汉语中划分句子成分主语用什么标志？通常划分句子成分时，先把句子分成两大部分，称为主语部分和谓语部分。中间用Ⅱ隔开。然后再划分六大成分。主语在其下方用双横线=标出。谓语在其下方用单横线一一标出。宾语用波浪线ww标出，定语用()状语用[]补语用<>标出。

22、谓语即一句话中的表示具体动作的部分。

23、谓语是一条短线；

24、（1）表示引用别人或者直接说出来的话；

25、一般横幅上只写一句话，无逗，句号，中间的断句用空表示即行。

26、（1）表示文中内容的省略；

27、这个符号经常在C语言中用作条件语句的。很简单，就是否的意思。!真就为假，!假就为真

28、扩展资料：

29、（2）表示说话的迟疑；

30、破折号主要有以下几种用法：

31、顺序一般是主语，谓语、宾语，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

32、夸张夸张是一种对事物作“言过其实”的描述的修辞手法。

33、（2）表示具有特殊含义的词语；

34、句子成分：

35、插入语的作用：在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结；有时表达说话者的态度和看法；有时起强调的作用；有时是为了引起对方的注意；还可以起转移话题或说明事由的作用；也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。

36、（4）表示意思没说完或者语意深长，余意未尽。

37、两句以上的揣语，中间应该用逗号，结尾应该用感叹号。

38、宾语是波浪线；

39、一、病句的几种类型：

40、希望对你有帮助~

41、主谓宾定状补的符号表示：主语是两条短线；谓语是一条短线；宾语是波浪线；定语是小括号；状语是中括号；补语是尖括号。其中主谓宾是句子的主干，定状补是枝叶。一般句子分为主谓句和非主谓句。句子结构为：状语、定语＋主语中心语+状语+谓语中心语+补语+定语+宾语中心语。

42、成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

43、文章中插入语句的作用：

44、单句标语的结尾一般要用感叹号，但条幅一般不用。

45、（1）疑问句是四种语句中的一种（其他三种是陈述句、感叹句、祈使句），是有疑而问，需要别人回答。

46、其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

47、主谓用双横线，谓语用单横线，宾语用波浪线，定语用（），状语用〈〉，补语用＜＞号，主语谓语宾语定语壮语补语是构成一句话的组成部分，说话要让听众听懂，必须符合语法要求，如我们洗衣机，让人听不懂，加上动词谓语，我们去买一台洗衣机，就是一句完整的句子。

48、前后矛盾：即句子前后意思不一致。

49、例：造纸是中国的四大发明。

50、词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

51、一种文法的表达方式。语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主、宾、谓结构的。但是语言种类多，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

52、古代汉语用符号分析句子成分，也同现代汉语一样，先把主语部分和谓语部分用双竖线隔开，然后主语下用一横，谓语下用两横，宾语下用波浪线，定语用圆括号，状语用方括号，补充语用尖括号。例如：[十年春]，齐师||伐我。

53、例：我觉得这是想得不对的错误想法。

54、引号主要有以下几种用法：

55、辞方法及标点符号的使用1、比喻比喻就是打比方，利用根本不同的两种事物间的相似点作比。基本结构：本体＋比喻词＋喻体常用的比喻词有：好象仿佛像……似的如同像……一样……是成了……2、拟人拟人就是把事物当作人来写，给事物以人的感情，使语言更鲜明、生动。

56、分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

57、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

58、主语即一句话中动作的发出人。

59、两个相同结构的句子中间用分号，表示两个句子是并列关系。

60、当!符号用在一个变量变量并嵌套在if中时。if(!newbase)意思就是当newbase为空或者为假时退出。假如newbase是一个char，charnewbase=NULL;此时，!newbase为真，就执行退出语句。但是当charnewbase=abc时，newbase为真，!newbase就为假，此时不执行退出语句。

61、搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

62、横幅标语视句子的结构或长短来决定需不需要用到标点符号，正常来说横幅标语是可以用标点符号的。

63、例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

64、例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

65、在C语言中，!的意思是否，比如说1!=2就是1≠2的意思。

66、状语是中括号［］；

67、（3）声音的中断或延续。

68、意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

69、补语是尖括号＜＞。认识句子成分的小口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。或者用这个小口诀主谓宾是主干，定语常在主宾前。谓语一看着了急，前状后补巧打扮。

70、主语是两条短线；

71、定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分。

72、例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。