英语仿写句子的正确方法和技巧精选好句129句

1、如，《琥珀中小虫的回忆》（谭笑）

2、现代诗歌也可如此，也可第一句和其他偶数句押韵。

3、如，《昆明湖傍晚观雪景》（谭笑）

4、低头思故乡（xiang）。

5、这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

6、在小学阶段，我们要求学生练习写仿句，主要有4个要求：

7、例如，《幸福时刻》部分（谭笑）

8、D.句句押韵（韵法6）

9、仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。

10、举头望明月，

11、（1）字句位置

12、主要类型

13、所谓节奏点，即构成一组语音的最后关键点。节奏点的外在表现为，诵读时读完节奏点的音后，会有停顿或拖长音，或者，从此处结束重起一句，不影响诗歌完整。节奏点有多个层次，大的节奏点导致大停顿，小的节奏点导致小停顿。显然，句尾是个明显的大停顿处，因此，是一个大的节奏点，多数诗歌在句尾押韵。

14、无论地冻天寒(han)

15、首先分析例句的修辞特点。

16、却想扬起那白色的帆（fan）

17、“屹（yi）”“立（li）”韵母同为“i”，声母则不同。

18、汝阳三斗始朝天tian，道逢麹车口流涎yan，恨不移封向酒泉qian。

19、如第四句的“简（jian）”不在节奏点，就不算和本句句尾“边（bian）”押韵。当然，广义讲也可以算，但太泛化了，或者，是更一复杂层次非常弱的“押韵”，一般来说不在通称的押韵范畴内。

20、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

21、二、句子仿写的原则：1、修辞“依葫芦画瓢”。2、结构“循规蹈矩”。3、内容“前后兼顾”。

22、此外，韵母声母都相同，比如第五句里的“论（lun）”在第六句也有，一般也不算作押韵，这是音节的重复。一般意义的押韵，只是指声母不同条件下的韵母处韵音相同。音节重复是一种特殊的押韵形式，比一般意义的押韵节奏更鲜明，一般意义的押韵具有含蓄性，所以整个音节重复，一般不算作押韵。音节的重复，以后将单独论述。

23、知章骑马似乘船chuan，眼花落井水底眠mian。

24、三、仿写句子的类型和方法：1、仿写比喻句仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”。第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。2、仿写排比句排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。

25、修辞“依葫芦画瓢”。

26、还有，某些古典诗歌同一句中忌讳句内用韵，怕韵音重复过于密集，句内韵影响句尾的韵。这种韵的重复专门有个名字叫挤韵。

27、快-------擦擦脸把鞋脱下

28、（有人认为“zhi”“ri”是零韵母，有人则认为称他们称作零韵母是错误的。我们学习诗歌可以不予理会，可以认为他们角度不同，说法不同。我们只需要知道，“zhi”“ri”有称为零韵母的说法即可。）

29、B.首句押韵（韵法4）

30、韵脚在地一、二句和第四句最后一个字，押韵韵母“ang”。

31、话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

32、此诗歌有许多句内韵，为避免啰嗦，不逐一介绍，只介绍三个。

33、又如，《看到沙滩搁浅的船》(谭笑)

34、②指定格式，不指定话题

35、古典诗歌类型的诗歌通常要隔开句子押韵，而且是偶数句押韵。

36、如上述《静夜思》（李白）

37、常态中，两句以上的诗歌多不句句押韵，原因是两句以上的诗歌句句押韵，会语音重复过于频繁，操作不当，易有滑稽搞笑之感。当然，高手会故意为之，是另一回事。

38、屹（yi）立（li）着

39、是碧海云天（tian）

40、全诗奇数句第一句的“戏(xi)”、第三句的“涕(ti)”、第五句的“里(li)”，押韵在“i”,偶数句则不押韵。

41、注意，不应句内任何字的韵母和其他字韵母相同都属于押韵。

42、枝枝干干伸展（zhan）

43、在冬天（tian）

44、押韵除句尾韵脚押韵外，还可在句内节奏点押韵。

45、冰雪中你去嬉戏(xi)

46、你我景中人

47、第一句和其他偶数句押韵在“an”。

48、诗歌通常可在句尾最后一个字押韵。

49、偶打此路过

50、仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。主要类型①指定格式和话题这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。仿照，意思是按照已有的方法或式样去做。

51、不逊于夏日（ri）一般（ban）

52、我本不是水手

53、叠韵虽不一定都在节奏点，但因两个连续的音节韵音相同或相近，非常突出，于是，自己构成了一种鲜明的节奏单位，就成为了一种特殊的内韵。

54、第三句句尾的“摸（mo）”和第四句句内的“卧（wo）”押韵在“o”。

55、现代诗歌也可以偶数句押韵。

56、在冬天(tian)

57、例如，《冬天的树》（谭笑）

58、却被你包裹guo

59、影子简洁地静卧在身边(bian)

60、山寺敬佛地

61、又如，《冬天的树》（谭笑）

62、A.偶数句押韵（韵法3）

63、句内字的韵和句尾字的韵相同，尤其和其他句子字的韵相同，可以形成跳动的音韵美。

64、阳光将身体直接抚摸（mo）

65、第一句句内的“干（gan）”和同句句尾的“展（zhan）”押韵在“an”；

66、不逊于夏日一般(ban)

67、不逊于夏日一般（ban）

68、疑是地上霜（shuang）。

69、句子仿写首先要把握例句的特点：

70、①忌话题脱离

71、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

72、第一句、第三句奇数句不押韵，第二句、第四句偶数句押韵，押韵在“ao”。

73、回家后红苹果似的脸，

74、一、句子仿写首先要把握例句的特点：1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

75、第一句、第二句、第四句押韵在“ang”。

76、（2）句间位置

77、我们本不相识

78、枝枝（zhi）干干（gan）伸展（zhan）

79、无论（lun）风雪吹来（lai）

80、第一，内容要一致，具备前后呼应的表达形式。很多同学很难做到内容一致。同样是写下雨，原句是比喻句，形容下雨很大。仿写句却写成了下雨很小，这就是内容没有一致，尽管形容词的属性是一致的，但是没有达到前后呼应的表达形式。仿句和被仿句之间的内容要有内在的练习，能够相互衔接。

81、景中看斜阳(yang)

82、两个句子之间表达的内容是一致的，比如形容下雨很大，两个句子的表达内容，都应该是形容下雨很大，仿句可以替换形容词，存在关系必须是相互联系的。

83、例如，苏轼《点绛唇》中一句“今年身健还高宴”，句内“年(nian)”、“健(jian)”和句尾“宴(yan)”押韵在“an”。

84、一滴晶莹

85、无论地冻天寒（han）

86、清风挂树梢(shao)

87、押韵在第一、第二、第四、第六句最后一个字，押韵韵母“an”。

88、影子简洁地静卧在身边（bian

89、[例l]仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：；海鸥说：；太阳说：燃烧的青春最辉煌。[误例]月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。[分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。[参考答案]月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。②忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

90、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。

91、内容“前后兼顾”。

92、句内节奏点较为复杂，所以句内押韵也较为复杂。例如，句内押韵可以在句内和本句句尾押韵，也可以在句内和其他句内押韵，还可以在句内和其他句尾押韵。

93、阳光将身体直接抚摸

94、无人少喧嚣(xiao)

95、依然是《冬天的树》（谭笑）

96、回答：内容要协调一致，前后呼应

97、由于内韵是一种不明显的押韵形式，一般情况下人们说的押韵，多只是说句尾的韵脚韵，通常很少包括各种句内韵，所以，为说明方便，本课如不专门说明，后面一般说的押韵也仅指句尾押韵。

98、押韵位置技巧

99、A．句尾韵（韵法1）

100、如，《饮中八仙歌》部分（杜甫）

101、这才是写仿句的意义，从仿照学习练写的模式中，我们加深对原句的理解。

102、B．句内韵（韵法2）

103、影子简（jian）洁地静卧（wo）在身边（bian）

104、还流了清鼻涕(ti)

105、方法指导

106、二、句子仿写的原则：

107、天地何其广(guang)

108、结构“循规蹈矩”。

109、在金色的沙滩（tan）

110、无论风雪吹来（lai）

111、看到一只搁浅的船（chuan）

112、第一句句内的“枝（zhi）”和第二句句内的“日（ri）”押韵在“i”；

113、无论风雪吹来

114、给你捂热

115、C.奇数句押韵（韵法5）

116、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

117、这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

118、例如，《偶过》（谭笑）

119、①指定格式和话题

120、白雪尽茫茫(mang)

121、从空中坠落luo

122、古典类诗歌除常偶数句押韵外，因第一句是全篇的开始，位置特殊，因此第一句也常可以和其他偶数句押韵。

123、床前明月光（guang），

124、无论（llun）地冻天寒（han）

125、第一句、第三奇数句不押韵，第二句、第四句、第六句偶数句押韵，押韵在“uo”。

126、我把你的脚抱在怀里(li)

127、叠韵，指两个连续读的字韵音相同或相近，声母不同。

128、枝枝干干伸展(zhan)

129、最后，说一说一种特殊的内韵形式——叠韵。