按要求完成句子英语口诀优选81句
1、九、祈使句中，谓语动词要用动词原形。例如：
2、十二、like后接两种情况：
3、一、现在进行时：其构成形式是“助动词be+动词-ing”。例如：
4、四、wouldlike和want后接动词不定式。例如：
5、Youareastudent.→Youarenotastudent.
6、Thatdaywecouldseeflowershereandthere.1.Thatdaywecouldseeflowershereandthere.
7、Ittakesmetenminutestowalktoschooleveryday.我每天花十分钟时间步行去上学。
8、Look!Theyareflyingkitesontheplayground.瞧！他们正在操场上放风筝。
9、通过主语判断谓语形式，比如正在进行时态的构成是be+v-ing，主语是单数或者不可数名词的时候be动词用is，是复数或者集体名词的时候用are等。
10、读分精泛，快慢相间；
11、some改成any。
12、Whataboutgivinghimsomehelp?给他提供一些帮助怎么样？
13、六、It’stime后跟动词时，要用动词不定式形式。例如：
14、Let’sgotobed.咱们睡觉吧。
15、动词的适当形式变化对初一同学来说是重点，也是难点，但只要抓住规律就可以化难为易。初一的动词形式归纳如下：
16、第三培养“蒙感”；这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
17、WangGanglikessinging.王刚喜欢唱歌。(经常性)
18、WangGanglikestosing,too.王刚（有时）也喜欢唱歌。（暂时性）
19、Icanhelpyou(to)carrytheheavybox.我能帮你搬这个重箱子。
20、回问查看，比较选项；
21、一、运用同义词（组）进行转换一、运用同义词（组）进行转换
22、调整节奏，计时答完。
23、→Youaren’tastudent.
24、Heiscleaningthehousenow.他正在打扫房子。
25、八、Letsb后接动词原形。例如：
26、Imustgohome.我必须回家了。
27、Iwanttogowithyou.我想和你一起去。
28、TheyreadEnglisheverymorning..他们每天早晨读英语。
29、MayIborrowyourruler?我可以借用你的尺子吗？
30、看句意。先翻译整句话的意思。
31、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
32、二、一般现在时分两种情况：（1）当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，即动词后加s或es。（2）当主语是其他人称时，动词用原形。试比较：
33、如：cannot，shouldnot，willnot；
34、行云流水，字里行间；
35、It’stimetogetup.是该起床的时候了。
36、用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换，注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换，注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。如：如：
37、五、What/Howabout后接V-ing形式。例如：
38、肯定句改否定句的方法
39、Wouldyouliketogototheparkwithus?你愿意和我们一起去公园吗？
40、七、help后可以接动词原形，也可以接动词不定式（todo）。例如：
41、三、情态动词can,may,must后接动词原形。例如：
42、Letmelookafterthechild.让我照看这个孩子吧。
43、抓住观点，重点三看；
44、后接带to的动词不定式，即liketodosth，意为“（偶尔）喜欢做某事”。试比较：
45、Theteacheralwaystakesgoodcareofthechildrenintheschool.2.Theteacheralwaystakesgoodcareofthechildrenintheschool.
46、十一、在Ittakesbsometimetodosth句型中，一段时间后的动词应用动词不定式形式。例如：
47、看主语。判断主语是单数，复数，不可数名词等。
48、如：isnot，arenot，amnot
49、ShereadsEnglisheverymorning.她每天早晨读英语。
50、Don’topenthewindow.不要打开窗户。
51、如：Iamagirl.→Iamnotagirl.
52、预想在先，生词不看；
53、分析：答案为everywhere。分析：答案为everywhere。everywhere与hereandthere都表示“到处”。everywhere与hereandthere都表示“到处”。
54、小词要用对。比如句子是疑问或者否定的时候some变any等等。
55、Sitdown,please.请坐下。
56、Billlikesplayingbasketball,buthedoesn’tliketoplaybasketballtoday.比尔喜欢打篮球，但是今天他不想玩。
57、后接动词的-ing形式，即likedoingsth，意为“（经常性或习惯性地）喜欢做某事”。
58、首先先说说口诀：三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。
59、注意：若句中有every修饰的时间短语如everyweek,everyyear,everyday以及always(总是),sometimes,often,usually等频度副词时，多用一般现在时。
60、十、begoodat后接V-ing形式。例如：
61、It’stimetohavebreakfast.该吃早饭了。
62、Howaboutplayingfootballafterschool?放学后踢足球如何？
63、个必杀口诀如下：
64、Maryisgoodatdancing.玛丽擅长跳舞。
65、选择答案，排除在先；
66、在be动词后加not。
67、Listen!Whoissinginginthenextroom?听！谁在隔壁房间唱歌呢？
68、IcansingthissonginEnglish.我会用英语唱这首歌。
69、在can，should，will等后加not。
70、Theteacheralways_____________thechildrenwellintheschool.Theteacheralways_____________thechi
71、注意：句中有now,look,listen等提示词时，通常用现在进行时。例如：
72、牢记问题，抓住关键；
73、先易后难，不可弄反；
74、，其出题形式通常是同时给出两个句子，第一句完整，第二句中设有几处空格，要求考生填入适当的词或词组，使第二句的意思与第一句意思相同。它综合考查考生的语法、词汇、短语或习惯用语和句型结构等知识，要求运用所学的词汇、语法知识和句型结构填写句子，使句子结构完整、逻辑合理、语法知识无误、意思与所给句子相同。它综合考查考生的语法、词汇、短语或习惯用语和句型结构等知识，要求运用所学的词汇、语法知识和句型结构填写句子，使句子结构完整、逻辑合理、语法知识无误、意思与所给句子相同。通过对近几年的中考英语试题中同义句转换题的分析，我们发现中考英语同义句转换题主要考查以下几个方面：通过对近几年的中考英语试题中同义句转换题的分析，我们发现中考英语同义句转换题主要考查以下几个方面：
75、动词适当形式小结
76、这个蒙，总共有三点技巧：第一就是找共同点；比如说有一道题的选项有四个，A.studyB.tostudyC.learningD.toread；可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。
77、Thatdaywecouldseeflowers__________.Thatdaywecouldseeflowers__________.
78、通过句子的意思我们可以直接判断出这句话该用什么时态，比如，表示经常性动作的用一般现在时态，表示过去某个时间段正在进行的动作用过去进行时态等等。
79、材料观点，铭记心间；
80、第二呢，适用于单选，找矛盾点；比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。D.质量相同，体积大的物体密度大。这就可以看出，一定其中有一个是错误的，有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
81、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.