句子成分题目及答案精选87句
1、DassmeineFreundinzumirkommt,freutmirsehr.(从句)
2、一米等于一百厘米。（一米，数词做主语）
3、我看到她和他们在一起，在最少的时候，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）
4、DerAlteistnochsehrgesund.(形容词)
5、主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或
6、上面这道题给的是一个陈述句的句式结构，题目要求我们对句子成分进行分析。it（它，指时间）是代词在句子中做主语部分，is（是）是系动词，在句子中做谓语部分，tenpasttwelve（12点10分）是时间名词在句子中作表语部分。
7、Seeingisbelieving.
8、UnseresBleibensisthiernichtlaenger.(固定词组第二格)
9、主语的补语：它用在系动词后，是句子的一个基本成分。常用主－系－表结构。
10、Welikeourschoolverymuch.
11、EristeinLehrer.(代词)
12、约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
13、句子中有一个宾语从句。
14、主谓宾：阳光拾走露珠。最简单的句型。例句：清晨的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点。主语：执行句子的行为或动作的主体，如阳光。谓语：与主语相对，两者是陈述与被陈述的关系。用来对主语加以陈述，来说明主语“是什么”、“做什么”或“怎么样”，例如拾走。宾语：动作、行为的对象，是动作的承受者，如露珠，是被拾走的对象。定语：附加在主语和宾语的前面，如清早的、花瓣上的。状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分，如轻轻地，就是修饰谓语动词拾走的。补语：是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分，如点点。中心语：定语中心语、状语中心语、补语中心语[定语中心语]例如：一次性注射器材优秀语文教师一般中间可以加“的”，变为一次性的注射器材、优秀的语文老师[状语中心语]状中短语中的中心语一般由谓词性词语来充当。动词：彻底领悟坐火车走小声议论公开道歉 形容词：三尺宽极为出色过分苛刻非常深刻 状中短语：没命地乱窜试探地往前走不住地往我这里望着急地大声喊着 述宾短语：在后面跟着他迅速逃离现场悠闲地捋着胡子悠悠地飘入我的脑际 述补短语：慢慢变大将要搬出去无声地蔓延过来悄悄地塞进去 联合短语：更加清新碧绿乱哄哄地又挤又拥高兴地又唱又跳精心安排设计 连谓短语：按时来上学暑假去海南旅游天天到操场跑步飞快地跑过去开门 有时数量词或量词短语也可充当中心语，例如:正好五位 就两节课 才五点钟[补语中心语]通常由谓词性词语充当,例如"他已经来了".但在名词谓语句里,状语中心语可以由名词充当.例如,"粉刷装修得很好看\自命不凡得厉害\惊慌失措得像个孩子\吊死在一棵树上".
15、我的答案是itistenpasttwelve这句话的意思是时间是12点10分。
16、[编辑本段]汉语语法中的主语
17、名词性或名词化的词、词组或短语:
18、小明十六岁了。（“小明”是主语，是被说明的对象）
19、冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。（冰雪、草儿、春天，名词作主语）
20、这位老人还很健康。
21、不知道你是初中生还是高中生，我记得教我语文的老师将句子成分划分的时候都很少拿疑问句做例子，如果上述内容，你有不确定的，记得要去问老师啊。
22、每个人的学习方法都不同。（每个人的学习方法，名词性短语作主语）
23、这是个一般疑问句。
24、主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
25、Esistnichteinfach,denWettbewerbzugewinnen.(不定式短语/形式主语es)
26、从句做主语:
27、例如：大家要积极参加学校活动。（“大家”是主语）
28、中性主语：主语在句子中既不是施事，也不是受事，而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。
29、DasEin-undAusschaltendiesesInstrumentistautomatisch.(动名词)
30、Todosuchajobneedsmoreknowledge.
31、吃的是草，挤出来的是奶。（吃的、挤出来的，动词性短语作主语）
32、句子的成分包括主语，谓语，宾语，定语
33、--Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶？
34、代词做主语:
35、千是个四位的数字。
36、DieReisendensindschonseitStundenmuede.(第一分词)
37、主：感情谓：支配宾：一生定语：对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯净而无比强烈的定语：我的
38、他是教师。
39、优美的音乐令人陶醉。（音乐，作主语）
40、动名词做主语:
41、TrinkenistinderArbeitverboten.(第一不定式)
42、受事主语：主语在句中是动作行为的承受者。
43、Twoandtwoisfour.
44、这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾
45、主语的类型：
46、例如：
47、JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.（she做主语补语）
48、例如：校报还没有印出来。（“校报”是主语）
49、DieTausendisteinvierstelligeZahl.(数词)
50、Thisisanarticle.
51、我们不在这儿停留多长。
52、德语中的例子
53、现在跟以前已有很多不同。
54、基数词做主语:
55、动词不定式做主语:
56、主语是句子中的陈述对象，与英语语法也有相似之处。常常由名词、代词、或名词性短语充当。谓语性短语和主谓短语也可充当主语。
57、Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
58、主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”
59、英语中的例句
60、和平与发展是当今世界的两大主题。（和平与发展，并列短语作主语）
61、赢得竞赛并不简单。
62、工作时间不准喝酒。
63、人多了很危险。(人多了，主谓短语做主语)
64、这（主语）是（谓语）什么（宾语）？你（主语）昨晚（状语）吃了（谓语）什么（宾语）？这（主语）是（谓语）谁的书（宾语）？你（主语）在（状语）干（谓语）什么（宾语）？什么（主语）是（谓语）爱（宾语）？你（主语）在（谓语）哪里（宾语）？你（主语）在哪里（状语）上学（谓语）？【6和7大同小异，句子成分划分也因句而异，一个句子，至少要有主语和谓语才算结构完整，所以6的划分如上】你（主语）是不是（状语）饿了（谓语）？数学（主语）真的这么（状语）难（谓语）么？你们（主语）怎能（状语）破坏（谓语）环境（宾语）呢？PS：疑问句划分成分，把疑问词的不确定换成确定的词，把否定变肯定，或者把否定词去掉，（否定词“不”一般为副词，可作状语），句子变简单了，在划分句子成分。
65、--Me.--我。（me做主语补语=It'sme.）
66、Myschoolisnotfarfrommyhouse.
67、个人理解，仅供参考：
68、学开车很是不容易。（学开车，动宾短语作主语）
69、他们终于登上了山峰。（他们，代词作主语）
70、语，又如”花死了”中的”花”就是主语，”死了”即是对主语”花”的陈述，所以是谓语．有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。
71、WhatImeanistoworkharder.
72、北京是祖国的心脏。（“北京”是主语，是被判断的对象）没有啊(⊙o⊙)啊！
73、名词做主语：
74、MitdirzusammenzuarbeitenistkeinSpass.(不定式短语)
75、旅途上的人已在几小时前就累了。
76、例如：我们的前程很美好。（“前程”是主语，是被描写的对象）
77、句子成分Doyou(主句主语)know（主句谓语）（who从句的表语he宾语从句的主语is宾语从句的系动词）
78、施事主语：主语在句子中是动作行为的发出者。
79、DasAutoistrepariert.(名词)
80、数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。
81、总介
82、正确答案是:the－red－sun是句子的主语，is－rising是句子的表语。该句子是一个简单句，句子的汉语意思是:“红太阳正在升起”。词汇“sun”是世界上独一无二的东西，谓语动词用单数。词汇“sun”正在升起，所以，词汇“rise”要用现在进行时形式，即:“rising”形式。
83、这个仪器的开和关是自动的。
84、跟你一起工作没一点儿意思。
85、我女友的到来，令我非常高兴。
86、汽车修好了。
87、Heuteistvielesanderesalsfrueher.(副词)