间接抒情的诗句
1、技法效果:作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
2、答:作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的“品”,来写自己的“志”;直——正直、方——有棱角。正因为自己的方直之品不变,结果到头来“世愈疏”、“万事妨”,只落得小斋独处,无关乎国家的兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨,对世事讥讽的情怀。
3、想得家中夜深坐,还应说着远行人。
4、注:离歌:离别之歌。关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。
5、这是一首秋天的情歌,在时光的尘烟中,它一直缓缓地吟唱,历经千年,却没有逊色一分一毫,反而更加光鲜。虽然人们对汤惠休并不了解,读到他这首哀诗幽怨的小诗,人们便不难窥得其中真意。整首诗缠绵悱恻,质朴典雅,含蓄唯美。
6、此情可待成追忆?只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
7、【虚实结合】
8、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
9、万里西风入晚扉,高斋怅望独移时。
10、汤惠休本是六根清净的沙弥,本应在青灯古佛诵经老去,却因为诗文的才高八斗而巧得机缘。之后这位诗人究竟经历了怎样的情感,才如此感慨,后人便不得而知。但是,从这首诗中我们可以看到,诗人的凡心从未消失过,是一个经历过相思的人。
11、丈夫感慨关时事,不学楚人儿女悲。
12、直抒胸臆属于表达技巧中的直接抒情,与间接抒情相对。间接抒情包括借景抒情(情景交融,缘景明情,寓情于景等),借事抒情(怀古伤今,借古讽今等)与借物抒情(托物言志)。
13、问:尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?
14、本诗是杜甫在大历二年(767年)秋寓居夔州时所作,为唐代七律诗中的名篇。
15、我老世愈疏,一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。
16、技法概念:虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。古诗中,“虚”大致包括以下三类:一是神仙鬼怪世界和梦境,例如《梦游天姥吟留别》:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车“;二是已逝之景之境,李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改;三是设想的未来之境,柳永《雨霖铃》中云:“今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月”。实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。例如《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实。应注意加以区分。
17、问:请从"景"与"情"的角度,赏析本诗的颔联。
18、望阙云遮眼,思乡雨滴心。——白居易《阴雨》
19、“思君末光光已灭,眇眇悲望如思何!”这两句采用第一人称,直接抒情,将主人公的心思坦露无疑。其意是说:我在黄昏里思念你直到天黑,这样遥遥悲望,怎样才能表达我心中的思念啊?从这“末光”到“光已灭”可以想见抒情主人公伫立凝望时间之长。上两句应是写白日,而这二句已是到黄昏直至天黑。
20、我已七旬师九十,当知后会在他生。
21、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》
22、技法作用:将情感形象化,情景交融,浑然一体。
23、是的。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
24、鉴赏要点:可用“诗句淋漓尽致的表达了……的情感”的鉴赏语句
25、【托物言志】
26、鉴赏要点:在鉴赏此类诗歌时应注意指出诗中“虚”的是什么,“实”的又是什么,二者构成了怎样的对比衬托效果。
27、【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策,被扣上"讥谤"国事的罪名,贬为肇庆府通判。
28、秋寒依依风过河,白露萧萧洞庭波。
29、形羸骨瘦久修行,一纳麻衣称道情。
30、技法作用:使诗歌内涵丰富,外延无边。
31、怜琴为弦直,爱棋因局②方。未用较得失,那能记宫商?
32、答:①本诗运用了虚实结合的手法。②前两句写诗人此时的孤寂,是实。后两句写家人围坐灯前,谈论着自己这个远行人,是虚。③作者主要通过一幅想像的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现"思家"的。
33、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
34、其同时期的其他诗人,汤惠休的诗文大多健康向上。这或许和他早年出家为僧的经历以及他后来平坦的仕途有关。这首诗是借用秋天本身的哀愁来衬托思念的绵远,看似写景,其实写情,在反复铺垫中引申出浓浓的情谊。
35、【怀古伤今】
36、刘一止①
37、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
38、送魏万之京
39、是的。由较为客观的记叙,描写过渡到直接抒情,议论的关键诗句是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
40、一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
41、《秋思引》
42、诗人通过重九登高所见、所闻、所感,描绘了大江边深远空旷的秋景,抒发了潦倒一生,年老多病,流寓他乡的身世之感。
43、山下留别佛光和尚(白居易)
44、思君末光光已灭,渺渺悲望如思何!
45、杜甫《登高》
46、技法概念:虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。古诗中,“虚”大致包括以下三类:一是神仙鬼怪世界和梦境,例如《梦游天姥吟留别》:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车“;二是已逝之景之境,李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改;三是设想的未来之境,柳永《雨霖铃》中云:“今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月”。实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。例如《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实。应注意加以区分。
47、关城树色催寒近,御衣砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
48、雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知。
49、鉴赏要点:应明确点明所怀古事的典故,并结合情感分析清楚二者之间的契合点。
50、问:有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么?
51、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
52、]“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。“欲以酒暖身,借酒浇愁,可是酒的滋味却又那么淡。
53、技法作用:深化意境,深化主旨,构成对比,意境深远。
54、技法概念:亦称直陈肺腑法。它是敞开心胸,不依托任何事物,通过朴实无华的手段,把内心活动和情感直接抒发出来的一种抒情方法。抒情一般分为两种:直接抒情和间接抒情。直抒胸臆即直接抒情。它不同于间接抒情,在于它不凭借外物作依托,心里有什么话,有什么想法,有怎样的感情,和盘托出,全抒之而后快。
55、朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
56、鸟窠和尚赞(白居易)
57、【借景抒情】
58、问:作者为什么要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?
59、文章图片5
60、鉴赏要点:应指出物本身的特点与作者情感之间的联系,可用“作者借……(物品)的……(特点)表达了自己……的情感”的鉴赏句式。
61、技法概念:托物言志指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情,抱负和志趣。将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
62、劳师送我下山行,此别何人识此情。
63、迢迢别浦帆双去,漠漠平芜天四垂。
64、文章图片4
65、问:作者是怎样写“思家”的?
66、技法概念:诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想,寄寓在此景物之中,通过描写此景物加以抒发这种抒情方式叫借景抒情或借物抒情。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微风等等,常常是诗人借以抒情的对象。
67、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
68、鉴赏要点:在诗文中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发的称为“寄情于景”;在诗文中抒情与写景交互共生,相映成趣的称为“情景交融”,如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;从景入手,借写景去抒发诗人内心的情感,最后点明作者的思想,这种诗歌抒情方法叫缘景明情。在鉴赏情与景的关系时,要注意区分情与景的不同组合方式。在鉴赏上可使用“借对……景物(抓住特点)的描写抒发了……的感情,……景物与……感情相交融”的句式。
69、无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
70、技法概念:指联想起古代或者很久以前的事情、典故,对现实生活中的真实的事情有所感慨、甚至引发伤感的意思。这一手法又有些许不同,怀古伤今多抒发昔胜今衰,繁华远去,世事沧桑,感慨盛衰无常或表达物是人非,风景依旧,朱颜已改,时光匆匆的感慨。怀古伤己多表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情。或者想到自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意,抑或古人建功立业,得遂心愿,自己却不能才尽其用,对比之下郁郁寡欢消极遁世。借古讽今指忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,担忧国家民族的前途命运,暗含对现实的不满甚至批判。或者身置其外,站在历史的高度,表达独特观点,启迪世人。
71、鉴赏示例:
72、技法效果:这种抒情方式看似平淡,但却酣畅淋漓,在平淡之处见真情。
73、南宋黄公度
74、答:尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法
75、【注释】韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。
76、技法作用:使诗歌内涵丰富,外延无边。
77、首句“秋寒依依风过河,白露萧萧洞庭波”,写出了秋天的撩人美景。在诗人眼中,秋天的景色真美!微寒的气息中秋风拂过河面,波光粼粼的水面上有着思念还未泯灭的光辉。这两句描写中带着些许悲哀的期盼,还有那么一点点的怦然心动,就像是一个梦境。
78、小斋即事
79、【直抒胸臆】
80、汤惠休是南朝著名诗僧,人称“惠休上人”。或许是太过多情,他非常喜欢写诗,而且文采极佳,且内容还多为男女相思之词。于是,孝武帝刘骏便命其还俗,担任扬州从事史。这首诗便是多情善感的代表作品。
81、邯郸冬至夜思家
82、了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
83、①刘一止:宋徽宗宣和三年(1121)进士。曾任监察御史等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。②局:指棋盘。
84、答:同意。因为诗人身处晚唐,此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。(答出诗人怀古伤今的晚唐情结,表述流畅连贯即可。)
85、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
86、答:①颔联融情于景;②诗句描写了远处的别浦、远去的行舟,广漠而静谧的荒野,寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象;③在浩淼水空与零落孤帆的对比中寄寓了诗人的怅惘、孤独的情感。