音乐名言经典语录精选好句154句
1、琵琶的声音如银瓶乍破,珠玉飞进
2、催人前进,达到意境合人,这就是音乐。
3、笛声哀怨而幽愤。呜呜咽咽的,似乎溅着点点的泪花
4、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。--美国发明家爱迪生
5、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才
6、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
7、——贝多芬
8、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
9、这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后,音韵逐渐平缓下来,好像海潮落去,月明风清,沙洲人静。
10、感情和气味是这么一种东西:它们犹如光之于太阳,音乐之于风。--英国诗人华兹华斯《米切尔》
11、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。--西汉皇族淮南王刘安《淮南子·缪称训》
12、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的--即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。
13、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
14、昨夜如果你不小心路过,你也许能看到离别的宴会正在举行。那里正在演奏华丽的挽歌。如果可以,在我的葬礼上,请用你们在赛场上的欢呼声来做安魂曲。这是世界上最动听最美丽的音乐。——科比
15、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
16、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德
17、音乐是人类的通用的语言。--约·威尔逊
18、韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
19、和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托·阿尔弗莱德
20、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
21、琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。
22、琴声,欢快得像在姹紫嫣红百花盛开的春天里,低垂的柳枝轻掠溪面,玛瑙般的驯鹿群在河衅岩石上悠闲地啃着青草。
23、爱默森灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基不爱音乐不配作人。
24、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
25、音乐教师的作用不是去鉴定音乐素质的好与差,而是让学生心中的音乐种子去生根发芽。——奥尔夫
26、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。--唐朝诗人李贺《李凭箜篌引》
27、音乐是耳朵的眼睛。
28、子在齐阐《韶》,三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·述而》
29、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
30、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
31、音乐是空气的诗歌。--保罗
32、关于音乐的经典名言
33、毕加索曾说过:好的艺术家抄,伟大的艺术家偷。我们从不为窃取奇思妙想而感到羞愧我认为,令麦金托什电脑变得伟大的部分原因是,在它身上倾注心血的是音乐家、诗人、艺术家、动物学家和历史学家,而他们恰恰又是世界上最棒的电脑科学家。——乔布斯
34、音乐学院是学习的最低限度,以后还有生活。作曲家应该学到老,一生磨练技巧,发展、丰富自己对世界的理解,永远前进、前进。——格里爱尔
35、琴声里有一幅鲜明美丽的风景画,幽泉自山涧叮当流出,汇成一泓碧玉般的深潭,水潭里荡起一层层细碎的涟漪,水中播曳着一轮金黄的明月。
36、facetheIfyouareunhappy,musicwillmakeyouhappy,andifyouarehappy,musicwillmakeyouhappier.如果你不开心,听音乐会让你开心,如果你开心,听音乐会让你更开心R&Mmusicwillgetmeexcited.R&M音乐会让我兴奋Classicmusicwillremindmeofsomebeautifulthingshappenedlonglongago.古典音乐会让我想起以前发生的美好的事情Musiccanalsocuresomeillness.音乐能治疗疾病Softmusiccanhelpsomepeopoletofallasleep.柔和的音乐可以让一些人入睡最后再来一句So,musicplaysaveryimportantpartinourdailylife.所以,音乐在我们日常生活中扮演者非常重要的角色music倾听责备aboutrockmusic.(我对摇滚乐很着迷)
37、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
38、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德
39、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。--柴可夫斯基
40、音乐是空气的诗歌。
41、我喜欢一切和音乐有关的东西!包括关于音乐的故事!中国好声音选手杨坤导师队关喆
42、道家有句话叫做“大则远,远则逝,逝则返”,这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的,你看这个“远”、“逝”、“返”,还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。“大则远,远则逝,逝则返”。“逝”,消逝了,没有了,“逝则返”,又回来了。最美的菩萨的雕塑,或者希腊的雕塑,或者是达·芬奇的名画,都给你这个感觉。——傅聪
43、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
44、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
45、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——普罗科菲耶夫
46、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯
47、我从来不喜欢练习,但当我开始练琴时,首先慢练十分钟的音阶,倾听弹奏的声音,每一个音都会产生回应,它给我动力,我一生将坚持这样做。——克里本·范
48、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——费提斯
49、——尼采
50、我认为,对一个作曲家来说,最大的危险莫过于失去信心。音乐,以及整个艺术,不能是冷酷的嘲讽。音乐可以是辛酸的、失望的,但不能是冷酷的嘲讽。一个人感到失望,那意味着他仍然对某种事物怀着信念。——肖斯塔科维奇
51、室内乐是什么东西呢?就是拿音乐来谈话,几个人拿音乐来谈话。你要能使音乐变成灵活的、自由的语言,你才真正懂得了音乐,你才真正掌握了音乐。不然的话,还是停留在一个非常浅薄的水平上。——傅聪
52、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
53、建筑是凝固的音乐。--德国剧作家、诗人、思想家歌德
54、音乐只对安宁的心境具有魅力。--蒲柏
55、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。--童伯章
56、世界用图画和我说话,我的心灵以音乐应答。--印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔
57、悦耳的口琴声,像清风徐徐地飘过来。
58、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
59、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
60、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——弥尔顿
61、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--李斯特
62、——福莱
63、——罗根
64、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
65、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
66、尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
67、——海涅
68、音乐是人生的艺术。——施特劳斯
69、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼
70、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼
71、音乐是思维着的声音。——雨果
72、音乐常使死亡迟延。——伊索
73、想休息大脑了,可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人许嵩
74、大声不入里耳、曲高和寡。
75、优美的灵魂,优美的歌谣。
76、耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的`旋律更美妙。
77、答:关于音乐的名言警句
78、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
79、学习技术必须耐心、刻苦,并持之以恒;没有技术,艺术就不过硬,就没有风格,没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的,不能骗人。——帕德雷夫斯基·简
80、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
81、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
82、笛子的音调飞扬而清亮。在你的眼前幻出一片镜儿海。
83、用体育锻炼身体,用音乐陶冶灵魂。--古希腊哲学家柏拉图
84、钟声是音乐的笑声——胡德
85、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。--格鲁克
86、舞蹈音乐是爱情之子。--美国政治家约·戴维斯
87、琴声高昂,如鹰击长空。
88、——歌德
89、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
90、一个人,要是他内心没有音乐,听——汉姆生
91、——爱迪生
92、环境压力下,音乐是浮木。
93、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基
94、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特
95、音乐是人生的艺术。
96、不觉碧山暮,秋云暗几重。--唐代诗人李白《听蜀僧浚弹琴》
97、谢谢所有喜欢和支持我的人,希望我的音乐能带给你们更多快乐。--中国好声音选手吉克隽逸
98、歌者上如抗,下如队,曲如折,止如槁木;倨中矩,勾中钩,累累乎端如贯珠。--西汉学者戴圣《礼记·乐记》
99、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
100、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
101、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。——马克思
102、原始的音乐不是单独的音乐,它是和动作,舞蹈、语言紧密结合在一起的。——奥尔夫
103、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。
104、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是起风时的商船队。--19世纪美国作家,哲学家梭罗
105、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
106、音乐有一种魅力,可以感化人心向善,也可以诱人走上堕落之路——莎士比亚
107、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语;嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。--唐代诗人白居易《琵琶行》
108、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。--拉赫曼尼诺夫
109、话语尽,音乐始。
110、如果没有音乐,生活就是一个错误。
111、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
112、他悠悠然轻揉慢抹地弹起琵琶。铮铮声像一颗颗水珠。落进人心的深处。
113、音乐是人生的艺术。--十九世纪奥地利音乐世家施特劳斯
114、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。
115、哪里有音乐,哪里就乐融融——约·威尔逊
116、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
117、在音乐教育中,教育只是手段,教育人才是目的。——奥尔夫
118、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯
119、音乐是属于群众的,这是人人有份的。--威尔第
120、兴于诗、立于礼、成于乐。
121、凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。
122、传统音乐是文化命脉,一定顶起这个顶梁柱
123、-笛声若断若续,细得像游丝一般。
124、音乐是医治思想疾病的良药——沃·海登
125、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森
126、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等,这些内容每天要练习,要持之以恒。在练习时,音色要有颗粒性,音乐要有连贯性;每个音之间都要有一定的倾向性,指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化,都可以通过基本功练习,找到自己需要的方法。——朱工
127、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
128、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
129、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。--法国作曲家福莱
130、音乐使一个民族的气质更高贵,例——梭罗
131、浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。--唐代文学家韩愈《听颖师弹琴》
132、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松
133、如果没有音乐,生活就是一个错误。--德国哲学家尼采
134、——谚语
135、优雅的琴音配合着歌调。就像清露滴在花朵上面一样。
136、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
137、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
138、音乐可以治心病——约·洛根
139、新唱片音乐部分已近结束,进入视觉创意阶段,几乎每天脑浆沸腾。--音乐人许嵩
140、——施特劳斯
141、问题不在于技术练习,而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt
142、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
143、清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。--唐代诗人李白《忆旧游寄谯郡元参军》
144、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
145、如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。4、从琴上,仿佛流出了潺潺的水声。响起了牧童的笛音,天地间的万赖都发出了和谐的鸣唱。
146、不要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰,以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力,根植他们服从命令的服从心。让他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的`就是公敌。——希特勒
147、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。——嵇康
148、——冼星海
149、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新
150、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
151、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
152、能利用空闲,把它当成发展心灵的方法,并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢?他们是世上最快乐的人。——菲力普斯
153、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。--英国诗人弥尔顿
154、——保罗