名言名句励志经典摘抄

1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

2、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

5、业精于勤荒于嬉——韩愈

6、“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”——美国学者布鲁巴克

7、名言佳句

8、生命中真正重要的，不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。——《百年孤独》

9、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

10、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

11、“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”——高尔基

12、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，，接受不能改变的。——《麦田守望者》

13、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

14、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”——德国教育学家第斯多惠

15、教育的最高目标不是知识而是行动——赫.斯宾塞，英国社会学家、哲学家

16、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

17、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

18、“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”——美国心理学家布卢姆

19、反思是重要的数学活动。

20、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

21、“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”——夸美纽斯

22、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

23、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

24、真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。——奥尔科特，美国

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、学而时习之，温故而知新——孔子

27、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则是让学生提问题。

28、兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径。

29、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成

30、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

31、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

32、宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)

33、周公吐哺，天下归心。(曹操)

34、最大动力是对学习材料的兴趣。

35、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

36、不要等待机会，而要创造机会。

37、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

38、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄

39、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

40、精诚所至，金石为开。(《后汉书》)

41、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

42、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

43、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

44、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

45、“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”——布鲁纳

46、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

47、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

48、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

49、知人者智，自知者明。(老子)

50、人生虽短，但不应该是匆匆过客，而应该是：奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水！

51、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

52、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

53、“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”——荷兰著名数学教育弗赖登塔尔

54、首先励志的名言太多了，但其实绝大部分都是鼓励人们不要放弃。我挑选了几条收集的比较好的。：

55、胜利属于坚持到最后的人——拿破仑

56、一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。——肯尼迪，美国政治家

57、三人行，必有我师——孔子

58、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

59、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。