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高中议论文名言名句

时间: admin 经典语录

1、星期天的下午,我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶快关紧窗户。

2、天空蓝蓝的,白云在上面自由自在地飘着。突然,一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿,天空全被染黑了。

3、清晨,从空旷的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成忧郁的苍黄,纷纷扬扬吻向静默大地.

4、不管烟波与风雨,载将离恨过江南(宋·郑文宝)

5、)风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡,好似在作自由自在的旅行。

6、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

7、开头:帕斯卡尔说:人只是一棵脆弱的芦苇,但却是一棵会思想的芦苇。生命是脆弱的,一阵风就可能将其折断。懦弱者自怨自艾,屈从于命运的安排;达观者用“一切都会过去”来安慰自己,为生命减刑。坚定者挥出他的拳头,朝天空怒吼:我要扼住命运的咽喉!

8、倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

9、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

10、去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风(唐·崔护)

11、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

12、开头:有人说,一个人迷路后,多半会寻找引路人,或者同样迷路的人,抑或寻找自己。我却坚信,生命的旅途,风景很美,变换很多,唯一不变的则是对自己的不离不弃。

13、云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

14、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)

15、秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

16、雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

17、你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。

18、社会的教育呢?与前两者相反,无处不体现着残酷之美。

19、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

20、大风吹倒梧桐树,自有旁人说短长(宋·赵师睾)

21、一团春雪,抛在玉炉中煎。炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。须管莫亏折,斤两依然。如此三千。锻炼待不摇不动,方可为禅。全真养命,只在恁么之间。家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。

22、雨中的马路上,人们撑着伞,在慢慢地走着。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为一朵朵花呢!

23、天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

24、风情犹拍古人肩(宋·黄庭贤)

25、雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

26、雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

27、雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

28、风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

29、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

30、东风夜放花千树(宋·辛弃疾)

31、雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)

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33、风急天高猿啸哀(唐·杜甫)

34、最近几十年的政治和经济的冲突已把上个世纪人们没有想到的危险带到了我们的眼前,事情似乎偏离了正常发展的轨道。我们看到的不是别人,而是我们心灵邪恶的一面被放大后的影子,社会残酷地向我们揭示人的劣根性。正因为这样,我们才能明白高尚品德对于我们的重要性。由此体现的社会教育的残酷之美可概括为:一个人如果不承认对客观真理和知识的追求是人的最高和终极目标,他将不会受到尊重。

35、入夜,雨渐渐大了,噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上,本就烦乱的思绪,让这雨落得更无条理.披衣踱到窗口,见远处都市的霓虹,在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光.于是,阴冷的寒意浸上心来,只觉暗夜里的一切,是我们年少时曾拥有的一个昙花梦.

36、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

37、)秋风沙沙地吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来了一丝凉意。

38、风鸣两岸叶,月照一孤舟(唐·孟浩然)

39、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

40、真是一场及时雨啊!大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。

41、风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着(元·关汉卿)

42、一天深夜,阴云密布,响雷一个接着一个,闪电在天空中闪着。风,使劲地吹着,树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响,顷刻之间,倾盆大雨就落了下来。

43、墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)

44、风吹仙袂飘飘举(唐·白居易)

45、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)

46、此刻,唯有庭院里的那株桂花树,青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花,这飘香的花,是雨里生命激情的唯一象征.

47、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

48、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

49、风檐展书读,古道照颜色(宋·文天祥)

50、开头:当你行走在这个繁忙的世界,你有没有停下来观赏一下身边的风景?

51、社会日趋复杂及其自身结构的多元性,使得年轻一代越来越早地陷入迷惑而不停地追问与思考,发现自己只是孤寂地生活着。其实,苦难也罢,甜蜜也罢,都来自外界,而坚毅却来自内部,来自一个人自身的努力,这驱使我们联合众多局部的力量,去平衡这个不平等的世界,让这个世界的秩序更为合理,更有公信力。更能让每个个体,包括动植物,获得益处。所以,社会用自身的缺陷与不足来教育人们追求更加自由、平等、博爱的社会。所以,纵使它曾经残酷地破坏了我们的乌托邦蓝图,但这一残酷又用它自身的另类美消弥了伤疤,描绘出更为合理的社会模式图。

52、风光如此须行乐,莫管头颅白几茎(清·袁枚)

53、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

54、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

55、这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

56、一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

57、)小草被卷得难过地埋下头,吱吱地哭泣。

58、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

59、儿时,父母是我们不成熟心灵的保护伞,他们把种种黑暗挡住,而告诉我们许多美丽的童话,有王子公主,有英雄美女。上学后,教师是我们获得系统性认知的构建者,他们弃糟粕取精华,教给我们科学、艺术和哲学,教给我们爱因斯坦、孟德斯鸠。

高中议论文名言名句

60、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

61、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

62、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

63、树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上.草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念.

64、)呼——呼——狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫,发出阵阵震耳欲聋的声音。

65、豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

66、不一会儿,雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上,把马路冲刷得干干净净。

67、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

68、风不定,人初静,明日落红应满径(宋·张先)

69、微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

70、风头如刀面如割(唐·岑参)

71、)北风呼啸,吹打在人脸上像针扎一样疼。

72、一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

73、结尾:在这一年中,我好似把人生的真谛都看遍了似得,人生中总会有大起大落,当你用你最好的心态去面对时,你就会好好的主宰自己的人生。

74、因此,虽然社会的教育与父母和教师的教育背道而弛,但它们殊途同归,引领我们成为有思想有内涵的人所以,不要怀疑社会教育的残酷美,它是命运给予我们的不偏不倚的爱。

75、)忽然狂风大作,霎时,飞沙走石,遮天盖地。

76、不枉东风吹客泪(宋·欧阳修)

77、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生

78、雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)

79、城里拥堵的路,挤着忙于生计的人,他们着各色雨衣的身影,在凉凉的雨里,像一粒粒找不到位置的棋.灰色建筑屋顶上,呆立着几只流浪的鸽,满腹的心事,在雨里显得更加沉重.

80、突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

81、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)

82、一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。

83、慢慢地,雨停了。

84、大江之南风景殊,杭州西湖天下无(明·刘基)

85、风流儒雅亦吾师(唐·杜甫)

86、[简评]文章能抓住景物的变化来展开对雨景的描绘,通过修辞的恰当运用,全文显得文笔活泼而富有童趣。

87、)路边的大杨树被风刮得东倒西歪,发出刷刷的响声,好像在说:“风啊,你别走得那么急。”

88、大风起兮云飞扬(汉·刘邦)

89、)暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

90、(这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真)

91、)大树被风刮得痛苦地摇着头,呜呜地哀鸣。

92、雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城.

93、我爱你就像老鼠爱大米

94、生前富贵草头露,身后风流陌上花(宋·苏轼)

95、社会教育的残酷之美

96、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

97、)微风吹来,湖面上荡起一圈一圈的波纹。

98、如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

99、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

100、当我们长大成人,作为一个独立的、满怀憧憬的社会新人,一趟这潭浑水时,社会把我们美好的梦想逐个击破。它告诉我们肮脏的现实,有官商勾结,有冷眼旁观,有许多已建立和将成形的潜规则。当我们被一堵堵厚重的墙壁碰得头破血流后,我们才逐渐摸索出这个世界的生存法则,估算出梦想与现实的落差。这便体现出社会教育的残酷之美——在受伤流泪后,找准自己的定位。挫折和失败丰满了我们的羽翼,它教会了我们怎样搭好自己的人生舞台,怎样增添生活的华彩,怎样在隐忍痛苦中酝酿出彩色的芬芳。

101、雨,似一颗煌煌然的人心,不知岁月从何时开始,又能在何处结束.

102、风吹柳花满店香(唐·李白)

103、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

104、结尾:在人生旅途中,不要总是依赖他人,寻找引路人,寻找同样迷路的人只是给你一时“心灵鸡汤”的滋补,走完全程,还得靠自己的摸爬滚打,做自己生命的摆渡人,才是长久之计。

105、雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

106、雨,是纯洁的,也是美好的。它给世界带来了勃勃生机!

107、风雨如晦,鸡鸣不已(·无名氏)

108、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

109、正是江南好风景,落花时节又逢君(唐·杜甫)

110、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。

111、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心(明·顾宪成)

112、(这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的’千山鸟飞绝,万径人踪灭’"的足不出户的恶劣天气。但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过’千株玉、万朵云、琼枝’,把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。)

113、春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

114、大江东去,浪淘尽,千古风流人物(宋·苏轼)

115、忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)

116、感动是一种情怀,一种境界,一种理念,一种慰藉,它犹如灿烂繁星与丽日一样,给人以无限的遐思。

117、生命应该保持好这两种姿态,要么千磨万击还坚劲,一切都会过去,一切都不会过去。道家儒家并不冲突,那是上帝教给人的最基本的两种活法,而这,需要用一生的时间来顿悟。

118、才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)

119、山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)

120、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声(清·纳兰性德)

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