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说明教育很重要的名言精选好句98句

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1、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西

2、“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束,而是应该贯穿于生命的全过程。这是使每个人在个性的各个方面——身体的、智力的、情感的、社会交往的方面,总之是在创造性方面——最充分地利用其禀赋和能力的必不可少的条件。正是通过不断的努力学习和研究,通过实习培训,人才会有更大的潜在可能性去有效地、应付裕如地迎接他一生中遇到的各种挑战。”

3、温室里的花朵抵挡不了外面的风吹日晒;泡在蜜罐里的孩子注定难有出息。有个不省心的孩子足以让自己遗憾终生,所以,请不要溺爱孩子,他们是属于森林的,这样才能学得一身本领披荆斩棘。

4、孩子的动手能力很强,一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大,只要父母可以稍微锻炼一下,他们一定会做得很好。

5、----------【前苏联】马卡连柯

6、----------黄炎培

7、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

8、生活并非一帆风顺,孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题,当孩子们遇到困难的时候,父母切勿帮他们解决,让孩子自己独自去面对,因为父母一旦全部帮孩子们解决了,等以后一遇到什么困难,孩子必定会找自己的父母。

9、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

10、夫人虽有性质美,而心辩知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

11、让孩子尝试失败的滋味

12、----------陈鹤琴

13、父母是孩子的第一任老师,孩子们很多行为都是模仿父母的,包括自己的品性,三观都跟原生态家庭有着重要的关系,所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要,懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!

14、----------【古希腊】柏拉图

15、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

16、儿子倒是生了一个,就是没有给他安颗心。

17、父母一定要懂得鼓励孩子,让他们相信自己可以克服很多的困难。在日常生活中,记得给予孩子们一些价值感,比如说表扬他们,奖励他们,认可他们。这样孩子的自信就会被激发出来,他们也会因此觉得自己很不错,愿意去独自完成很多事。

18、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。

19、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

20、所以,一定要让他们感受失败的滋味,并且引导他们慢慢地解决。

21、----------颜之推

22、--波莉亚

23、----------【英国】斯宾塞

24、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。

25、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。——程允升

26、练精兵常备不懈,捍国门召之即来。

27、奖罚分明,拒绝溺爱

28、正视孩子的每一次错误,让他们从错误中成长,记住:拒绝溺爱,这样会害了他们。

29、——苏霍姆林斯基

30、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

31、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

32、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

33、儿童总是把父母当做最可信赖的人,父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

34、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

35、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁

36、做父母的十分检束自己的行为,凡不许儿女做的,父母不做,且禁止家庭中任何人做。

37、相信孩子的理智并信任他。

38、----------【德国】福禄培尔

39、孩子从渴望知识的心灵出发,会接二连三地提出问题,怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案,都会给孩子开拓一个新的世界。

40、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

41、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

42、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

43、教育植根于爱。——鲁迅

44、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。

45、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

46、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

47、孔子的:

48、先入为主,早年接受的见解总是根深蒂固不容易更改的。因此我们要特别注意,为了培养美德,儿童们最初听到的应该是最优美高尚的故事。

说明教育很重要的名言精选好句98句

49、——卢梭

50、——达尔文

51、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

52、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

53、自己的事情自己做

54、小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响,一方面受环境的约束,受教育的支配。小的时候,环境中最重要的因素是父母,教养中的最重要因素,恐怕也是父母。

55、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视,二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切难免揠苗助长,反而促其夭折。

56、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

57、“由各类中小学和大学所提供的基础训练,并没有使儿童和青少年为成年后所承担的义务和任务做好充分的准备。……重要和迫切的事情是在单纯的智力活动这个狭窄范围以外,大幅度地扩展教育和培训的内容。……必须为基础训练提出新的目标,必须制定、保持和发展判断能力、思考能力、科学研究能力的方法,并且保持和发展属于每个人的、往往受到传统的教学方式损害的独特表现方式。……儿童教育、青少年教育、成人教育在个性发展的完整概念中密切地联系在一起。”

58、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。——陈果

59、谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。

60、父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和最基本的教育方法!

61、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

62、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

63、培养孩子的责任感

64、教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强。

65、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

66、——陶行知

67、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

68、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

69、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

70、----------【英国】洛克

71、孩子任其放荡,就总有一天会掀翻炉灶。

72、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。

73、做好榜样

74、儿童在跟前的时候,应使他们感到舒适自如,他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由,不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的,他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。

75、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

76、增强孩子的自信

77、——叶圣陶

78、不要的把孩子限制在你的知识范围内,因为他诞生在另一个时代。

79、教育孩子的方法

80、当抚婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止,比及岁数,可省笞罚。父母戒严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。

81、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

82、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。

83、学而时习之,不亦说乎?

84、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

85、.最有价值的知识是关于方法的知识。

86、《终身教育引论》是这次我读的书。读着这本书总是让我有一种惊叹的感觉。其中他阐明了终身教育的概念,集中讲述了终身教育思想。他的观点得到许多西方国家的赞同,被认为是“知识社会的根本原理”,并最终发展成为世界性的教育改革的主导理念。书写成于上个世纪70年代,可其中作者朗格朗对于现代社会的一些认识,社会对人的挑战以及由此教育应该如何在其中发挥作用,帮助人更好地谋求美好生活,都让我觉得即使在今天我们依然没有实现。书中提出的终身教育的思想,并因此而要对整个从儿童时期开始的教育进行系统改造的想法,依然是我们现在追求的一个目标。

87、----------陶行知

88、温故而知新,可以为师矣.让我懂得了学习的复习的重要性。孔子说:“学过了,然后按一定时间去温习它,不也高兴吗?孔子说:“温习旧知识知道新的理解与体会,可以凭借(这一点)成为老师了。”

89、从小就要给孩子灌输一个理念,他是一个独立的个体,父母不能帮他们做所有的事,必须要学会独立。所以,家长不要什么都为孩子做好,要放手让他们自己去尝试,这样成长起来才会更快。

90、以下使该书中一些打动我的文字和段落,摘录如下:

91、----------顾明远

92、在教育孩子这件事上,光有鼓励还不够,偶尔也要有父母的威严感,不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明,当孩子出现某些错误的时候,不要以孩子还小,心疼孩子这些借口而置之不理。

93、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

94、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

95、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

96、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

97、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

98、孩子的责任感要从小培养,一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱,让他们觉得原来父母并不是无所畏惧,也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事,而且还会像一个“小大人”,能够承担起一些责任。

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