艺术审美价值的名人名言48句
1、——三毛18、最接近雕刻的绘画最完美。
2、按猪的审美观,我基本算得上是个美女。
3、——毕加索20、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。
4、译者忠实于原作并不是依样画葫芦,而是根据他个人的审美原则,对原作的内容与形式作出艺术的再创造。
5、没事儿老死给我看干吗呀,妈,咱时间长了,咱就审美疲劳了。出处:三个女友三个妈
6、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。作者:克罗齐
7、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。
8、——德莱敦4、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
9、——爱因斯坦14、艺术的第一目的是再现现实。
10、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。作者:波斯彼洛夫
11、喜欢责难非议别人的人,往往是在掩饰自身相同的弱点;喜欢唾弃真知和美好的人,也往往是在掩盖因欠缺知识而导致的对知识的恐惧以及审美观的无能,这也可谓生活的悖论。
12、——惠特曼5、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。
13、如果迫使人进入社会的是需要,在人心里培植社会原则的是理性,赋予人以社会性格的却只有美。只有审美的趣味才能导致社会的和谐,因为它在个体身上奠定和谐。作者:席勒
14、——尼采11、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。
15、——罗曼·罗兰3、艺术或有谬误,自然却永不犯错。
16、——罗丹17、说起一生对于美术的爱,其实仍然萌芽在小学。
17、设计是包括功能、材料、工艺、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创作。
18、——苏霍姆林斯基
19、——车尔尼雪夫斯基15、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
20、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情,如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。
21、美貌,可以触发审美的憎爱分明情趣,但却不一定能触发倾慕或爱情。作者:金马出处:金马小语
22、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见。
23、艺术类名人名言1、艺术是高尚情操的宣泄。
24、如果不,往往对相貌丑的也会倾心爱慕。()俊俏的相貌在市场上买不到任何东西。(英国谚语)有些老年人显得可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。(培根)人并不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫.)朴素是美的必要条件。(列夫.)人应当一切都美,外貌、衣裳、灵魂、思想。()你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。()之与瓦釜,就是善与恶,是与非,美与丑,正与邪,永远是对立的,而前者总是获得决定的胜利。(郭沫若)我们要以美的原则改造世界。(马克思)千万不要华丽低俗,因为从衣服上往往可以看出一个人。(莎士比亚)“你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。”外表形象固然重要,但终究还不是一个人的本质形象。“鸟类美的是羽毛,人类美的是心灵”,美丽的花朵未必有美的叶子,穿着讲究的人未必有高尚的品德!关于美的名言美,是道德上的善的象征。——康德美都是从灵魂深处发出的。——美的事物是永恒的喜悦。——济慈美的文词就是思想的光辉。——朗吉弩斯激情和表情就是美。一张不带激情、不善表情的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会爱慕。——布莱克美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。——如果你歌颂美,即使你是在沙漠的中心,你也会有听众。——最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——理智传达真和伪的知识,趣味产生美与丑的及善与恶的情感。——休谟若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。——席勒追求美而不亵渎美,这种爱是正当的。——
25、——歌德9、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。
26、——海顿12、画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。”
27、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
28、——爱献生8、美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。
29、——贝多芬16、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。
30、——让·弗·米勒10、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。
31、即便是纯粹而美好的爱情,也没有比艺术审美和心灵觉悟来得纯粹,因为后者是完全属于精神层面的,因而也更值得、更有意义。
32、要评判美,就要有一个有修养的心灵。
33、——德国6、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。
34、美是发自内部的光。——贝尔纳 2、美的东西是我们不顾任何利益而喜爱的东西。——康德
35、所谓健全的人格,内分四育,即:体育,智育,(三)德育,美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
36、——朗费罗19、艺术是一种使我们达到真实的假想。
37、——罗曼`罗兰7、太生活化了也就没有艺术了。
38、女生找男生,如果只看长相那叫好色,如果男生跟女生,如果只看长相,那是审美!出处:中国合伙人
39、有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的的道德法则。他们向我印证,上帝在我头顶,亦在我心中。
40、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。作者:苏霍姆林斯基
41、谁也不会因为别人长的丑就责怪他.(希腊谚语)美有两种,灵魂的美和肉体的美.聪明、纯洁、正直、慷慨、温文有礼都是灵魂的美,相貌丑的人也可以具备的。
42、若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。作者:席勒
43、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。
44、——贺拉斯13、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
45、入话里可能包含著大众的心理、作者的修辞、社会的倾向,以及市场经济的多元现象、雅俗共赏的审美情趣等。
46、您对事物的审美还停留在禽兽这一层面
47、美,是道德上的善的象征。
48、——穆尔2、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。