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一堂有趣的课作文好词好句

时间: admin 经典语录

1、手忙脚乱、手足无措、

2、这堂有趣的曼谷的小象,让我充分感受到:人与动物的和平相处。人类要爱护动物,保护动物。用动物的特性,训练小象为我们人类更好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。

3、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

4、上课了的作文上课了,同学们听到打铃的声音,开始从喧闹的教室变得特别的安静。整整齐齐的坐在了座位上,等待着老师的到来。

5、而郑好也不甘示弱,他总是喜欢重复一个字节或者一个句子,使得别人听他说的话时都很烦,他朋友很多,但没有一个会认真的听他说话,特别还是在这样"特殊事件"发生的"特殊时期",人们一个个都去玩自己的了,哪有时间去管他?这导致他一直在找一个合适的倾听者,只要你当了他的倾听者,和当机关枪的扫射目标无异,只要他的"机关枪"装上他的"弹夹"(话闸子),"子弹"就如江水般滔滔不绝,你绝不会愿意听上他说几句,只要听了,你绝对会听的天花乱坠,晕头转向。

6、“成子颖,到你了!”秦小小的呼喊将我从思绪中拉出。她将球往空中一抛,球在空中划出一道白色的弧线,真像一只展翅的大白鸽!我伸出手,接住了球。

7、课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

8、掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对...

9、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

10、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

11、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

12、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

13、好词摘抄:

14、一件小事好词好句好段(3)

15、虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问

16、一件小事好词

17、日日夜夜、认认真真、热热闹闹

18、首当其冲的就是宋兴宇了,这家伙平时话就不少,在这个时候更是兴奋的左摇一下,右晃一下,左边一句:"一起聊会儿天不?″右边一句:″一起玩uno吗?"脸因为兴奋而通红,红扑扑的,像一个大苹果,看起来很想让人咬上一口的那种。

19、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

20、上课了,我们坐在自己的位置上面静息,语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说:“上课。”班长高声的说:“起立。”同学们齐声说:“老师好。”文老师和蔼的说:“同学们好。”班长说:“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后身对我们说:“请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课曼谷的小象。”文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文,并教我们分段,认识课文中的生词。并带领我们朗读课文,了解课文的中心思想。教我们分段,弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。

21、整理、收拾、晾晒、缝补

22、精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷

23、叮铃铃随着清脆的上课铃声,同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。

24、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

25、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

26、而就在这时候,教室里还在群魔乱舞,突然门就被推开了,全班鸦雀无声,老师走了进来,这个动作就像发核弹一样,"乓"的一下,炸的我跟谢诚轩灰头土脸--传纸条现场被抓了个正着,于是我们俩又被老师罚抄课文了,唉,太惨了!

27、月亮总是那么皎洁明亮,所以人们便用各种各样的词汇赞美它,时间一长,月亮就骄傲起来。

28、洗涤、浇灌、大显身手

29、好句摘抄:

30、专心致志津津有味掩卷沉思神情专注

31、"叮铃铃"的上课铃已经敲响了,可是老师还是没有来,管纪律的自告奋勇去请老师了,教室便开始变得一锅粥。

32、挥笔静静写出一件事!

33、那是在一次联欢晚会来讲!人群接队,有男,有女,老人还有小孩!个个兴高采烈,跳着舞,唱着歌!见到这样的场景真是心中格外的兴奋!!

34、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

35、“记住,一定要像我那样去做哦!”秦“教练”再三提醒。我也依葫芦画瓢,学着她的样将球往空中一抛,手忙脚乱地摆好姿势,想接住球。可是,球不但没打起来,反而直直得砸在脚背上!我不太好意思,只好涨红了脸,直想找个地洞钻进去,躲开她们善意的笑。

36、秦小小借来排球,教我们怎样打。她先来做示范。只见她先伸出手臂,手里拿着球。随后,她将球往空中一抛,迅速将右手叠在左手上,两只大拇指靠在一起,标准的打排球姿势!她微微曲着左腿,两眼专注地盯着球,当排球往下落时,她双臂往上一打——排球又回到了空中。球就这样一起一落,她的腿也一曲一直,她额前的刘海也一动一动。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁数着,心中十分惊讶,也有一丝忐忑,想着我打排球时会不会出洋相……

37、铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

38、如饥似渴持之以恒一丝不苟

39、我们的体育老师沙伟石老师已经进入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我们的好伙伴。所以,当沙老师说过关同学可以自由玩耍时,我们都高兴得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴边更是抹了油:“哎哟,我们风流潇洒帅气的沙老师,你太太太仁慈了!”

40、我没有草稿,年龄也老了!要写出文章来,可能写得不顺!望见者别笑!原凉!!

41、随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。

42、“上体育课去了!”那欢呼声如同一条线,将我的心思牵引到体育课上来。

43、如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

44、(3)描写学习的佳句

45、)描写学习态度的词语

46、一场小雨过后,出现了一道彩虹,就像一座美丽七彩桥。

47、清洗、擦抹、揉搓、翻炒

48、掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实,给自己一份精彩的...

49、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

50、(2)专心学习的词语

51、老师从进门开始,班长喊起立,大家们都同时说老师好,老师说同学们好,让同学们做一下,让老老师让同学们打开课本,翻到某某某页开始讲课,会的同学开始积极地回答问题。不会的,同学就可能没有那个胆量举手了。

52、勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳

53、掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生...

54、“丁零零”!下课铃响了,我们依依不舍地告别排球,随着拥挤的人流,走进教室。

55、而我和谢诚轩正在用一封封"信"交流(谢诚轩是我在学校里最好的朋友,Heismybestfriend),其实就是一张张的纸条,我们俩隔着三个位置,这三个位置里的人就沦为了我们的邮差,为我们的邮寄事业而奋斗,可邮差终究不是机器人,他们也会累,于是大部分的活还是我们自己干的。

56、掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。所以,不要轻

57、如果写出一件事情来!就要思考一下!从爱不失手来讲?

58、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的.手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

59、心灵手巧、笨手笨脚

60、聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛

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