如何更快摘抄好词好句

1、用了成语、俗语、谚语的句子，孩子积累这些语句要理解它的意思和用法，这样才能用到自己的作文中去。

2、俗话说：“好记性不如烂笔头，”说的是人的记性再好，也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词佳句。

3、积累词语好处之一就是能更好地帮助以后写作文，孩子脑海中就能形成一个词语小仓库，写起文章就不愁词句贫乏。

4、发呆这事，如果做得好，那就是深沉。

5、当我们能够找出那些精彩之处，就可以把它们摘抄下来了，但是摘抄时最好能进行分类，比如根据写景、写人、叙事、状物等文体来分。也可以根据成语、修辞、哲理等特点来分。无论是哪一种分类方式，都应该便于自己查找。

6、关键得读书，读到精彩处，抄下来就好。最好分类摘抄。抄着抄着，你自己就能写了。

7、丰富写作语言材料，为写作提供语言表达的工具性知识。丰富的好词好句，写起文章也不会干巴巴的。我讲的故事就是根据他的个性有目的地灌输，指引他怎么做人。

8、时光不好起，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。----郭敬明

9、刚刚好，看见你幸福的样子，于是幸福着你的幸福。----村上春树

10、怎样分类好词好句：把好的句子分到一起，比如排比句。比喻句，将一些有情感的好词好句分一起。

11、人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。----苏剧

12、谢谢你的微笑曾经慌乱过我的年华

13、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

14、静待一树花开，盼你叶落归来----安意如

15、爱对了是爱情，爱错了是青春。----饶雪漫

16、学会欣赏

17、写作时巧妙运用好词好句修辞手法，增强文笔。

18、我们的摘抄本应当像一格格的分类抽屉，写作时需要用到什么，就能自动搜索到这一块内容，一找就能找到，这样才能提高效率。什么都放在一起，要用时脑子里就会乱成一团，什么也找不出来。

19、归类积累法可以将有语言特色的分别归类。如写景物的、写人物的、写场面的、写活动的、写动物的、写植物的等分别归类;还可以把相同部分的集合在一起。

20、如果是为了摘抄好词好句，保持文本的整齐，你是可以直接去买一本有格子的纸，这样在写的时候就会比较有规格，不会让字跑来跑去

21、打动人心的真情流露。有一些语句看似平实却直击人心，普通的语言如果能用得恰当、准确，同样有打动人心的力量，孩子们在读书时也要多积累这样的语句，朴实无华也是一种美。

22、分类摘抄

23、心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...----三毛

24、最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。----王国维

25、摘抄的第一步是能够从书中找到精彩的地方，这也是考验孩子的鉴赏能力，哪些才是值得我们摘抄的精彩之处呢？我们可以从下面这几方面去思考。

26、积累好词好句的分类就是把同一类的好句子和词语归类

27、家长引领孩子养成读书的好习惯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，多读书才能摘抄出好的词句

28、得之我幸，失之我命，如此而已。----徐志摩

29、好处是1、可以让学生写作模仿的佳句，弄清楚，以便积累运用。

30、好词和佳句是两个概念。好词就是优美的词语，佳句就是对某种事物的描写和表达生动准确的句子。

31、用上了比喻、拟人等修辞手法的地方。这些地方能让人耳目一新，增加文章的文采，也值得我们学一学。