教师的工作格言一句话简单点
1、孔子:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。
2、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
3、一位好老师,胜过万卷书。
4、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。——加里宁
5、爱就是教育,没有爱便没有教育。
6、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
7、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
8、教师要用心去爱,去教育学生。
9、尽职、学习、反思。
10、不计得失,努力工作。
11、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样有利于学生的德智体全面发展,对学生的成长大有益处。
12、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
13、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
14、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
15、从零开始,持之以恒。
16、好笋出好竹,好师出好徒。
17、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。马丁路德
18、只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之而奋斗的人,才是幸福的人。——加里宁
19、教师的主要任务是培养新人,即培养社会主义社会的公民。——加里宁
20、高山在欢呼,流水在歌唱太阳在欢笑,小草在舞蹈赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
21、“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗?请从平时一点一滴行为自律自制开始!
22、教师师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人
23、尚自然,展个性——蔡元培
24、今天,我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的为人师表关爱学生和终身学习。
25、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁
26、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
27、为人师表的名言诗句有很多,比如:
28、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——加里宁
29、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
30、身教重于言传。要想学生好学,必先老师好学。唯有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生。
31、奉献人生,付出才会有收获。
32、教师的人格是教育工作者的一切。只有健康的心灵才有健康的形为,要把学生造成什么样的人。自己就应当做什么样的人。
33、说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
34、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
35、主要的是要诚实地对待学生们,检点自己,把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民,即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的,在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。——加里宁
36、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
37、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
38、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
39、幼儿教师座右铭:
40、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;
41、让努力与梦想并肩共行,让汗水与喜悦伴梦同飞。
42、凡是创造自己幸福的人,应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时,他就会成为自己自身幸福的匠人了。——加里宁
43、让你的学生去求证:是爱,不是伤害。——何建荣
44、说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
45、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
46、教师总是希望学生将来超过自己。
47、我们教师只有通过终身学习的方式,而后做好为人师表关爱学生等五个其它方面的核心内容,方可达到甘为人师,生命无悔方可达到我们的目标。
48、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
49、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
50、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。
51、韩愈:师者所以传道授业解惑者也。
52、身为世范,为人师表。名人名言网
53、国民教育问题有特殊的意义,因为,归根到底,我们的一切成果,我们的一切成就,都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高,他们劳动所获得的成果也就越大,劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。???——加里宁
54、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
55、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
56、爱生如我;我如爱生。
57、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现
58、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
59、从学生的心灵上滚过,留下永恒的光和热。
60、青年是人类的精华。——加里宁
61、我们社会主义建设的每一步骤,我们各种活动范围的.每一步骤,都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道,甚至在资本主义国家中,教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬,在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。??——加里宁
62、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——(唐)李商隐《无题》
63、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
64、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
65、博观而约取,厚积而薄发。
66、文盲现象是最不可容忍的社会病症之一,是最可耻的,或者说得正确些,最使人不快的一种社会现象。——加里宁
67、学生的需求,我们不懈的追求。
68、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
69、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。萧伯纳以德感人,为人师表。
70、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
71、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
72、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
73、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
74、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。马丁.路德
75、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
76、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。
77、生命不能重复,教育没有后悔,师爱没有功利。
78、决不要把他们教育成闷闷不乐,过早就想变为成年的人。——加里宁
79、龚自珍:落红不是无情物,化作春泥更护花。德高为师,身正为范,首先是德行高尚的人才能成为老师,这些名言和诗句诠释了教师这一职业的高尚,愿我们中国的教师队伍越来强大。
80、学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业&he
81、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
82、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
83、独物之教风,以尽匹夫之责。
84、我们希望把人们培养成生活上强有力的、能耐劳苦的和积极的人。因而我认为体育在学校中应占较大的地位,这不是口中说说而已,而且事实上如此。——加里宁
85、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
86、王夫之:身教重于言教。
87、你们必须向前人学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
88、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
89、教书育人,为人师表。
90、学高为师,身正为范。
91、其身正,不令而行。
92、要不断地向命运挑战。
93、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
94、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
95、教师的世界观,他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。——加里宁
96、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
97、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。
98、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
99、教育是什么意思呢?这就是影响学生们的心理和道德面貌,要在整整十年的学习期间内从一定方向上影响学生,也就是说,要把学生造就成人。——加里宁
100、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
101、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
102、不自满者受益,不自是者博闻!
103、落红不是无情物,化作春泥更护花.——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
104、学生没有教师,就象生活没有阳光。
105、爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
106、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
107、爱心播洒爱心,真诚收获真诚。
108、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。——爱因斯坦。
109、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
110、青年时光是最富于敏感性的。——加里宁
111、教师工作者的全部工作就是为人师表。
112、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
113、好的群众中,学生自尊心是极易培养的。
114、天荒地老,教师的童心不泯。
115、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
116、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
117、为学莫重于尊师.——谭嗣同
118、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知
119、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
120、一般青年都是异常真挚异常爽直的。——加里宁
121、知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师,同时也是学生。——加里宁
122、坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁
123、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
124、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
125、说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
126、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。
127、心中充满爱,用心浇灌每一粒种子。
128、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
129、教师是人类灵魂的工程师.——斯大林
130、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
131、提高教师的威信,应当用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊敬,在教师周围造成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
132、严格自律,为人师表。
133、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
134、其身不正,虽令不从。
135、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
136、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心用为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
137、有理想的生活,即充满了公共利益,因而抱有高尚目的的生活,便是世界上最优美,最有趣的生活。——加里宁
138、教育是心与心的碰撞,情与情的沟通。虽然有时付出与收获并不等值,但只要用心投入,用情体验。——葛斌