劝学的名言警句和格言100字精选328句
1、摘自《吕氏春秋·览·有始览》
2、——杜甫《望岳》10、岁寒，然后知松柏之后凋也。
3、解释：富贵而不懂得养生之道，正足以成为祸患，与其这样，还不如贫贱。
4、东面望者不见西墙，南乡视者不睹北方
5、、绳锯木断，水滴石穿。
6、——韩愈《进学解》3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
7、不知而自以为知，百祸之宗也。
8、解释：执守根本的人是最尊贵的，最尊贵的人没有对手。
9、、耐心和恒心总会得到报酬的。
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
11、解释：上天不会给人两次机会，时机不会长期停留，人的才能不会同时把两件事情都做得特别好，事情成功的关键在于把握好时机。
12、解释：善于学习的人，总是取别人的长处用来弥补自己的不足。
13、君子必在己者，不必在人者也。
14、-10-
15、、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。
16、（5）敏而好学,不耻下问.
17、-48-
18、、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
19、摘自《吕氏春秋·纪·季春纪》
20、学能变化气质。
21、贵富而不知道，适足以为患，不如贫贱。
22、私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。
23、（15）书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
24、察己则可以知人，察今则可以知古。
25、解释：有的话像是错的，而实际却是对的；有的话像是对的，但实际却是错的。正确与错误的界线，不能不分清楚。
26、得言不可以不察。数传而白为黑，黑为白。
27、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名
28、执一者至贵也，至贵者无敌。
29、天才就是这样，终身劳动，便成天才。
30、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
31、不可自暴自弃自屈。
32、求之其本，经旬必得；求之其末，劳而无功。
33、（13）三人行,必有我师焉.
34、美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。
35、全则必缺，极则必反，盈则必亏。
36、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
37、激励人勤奋学习的名言【精选篇】
38、——《后汉书;光武十王列传》14、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
39、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
40、摘自《吕氏春秋·论·似顺论》
41、非学无以广才，非志无
42、:人生在勤，不索何获－－张衡 2:业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈
43、解释：光说话很容易，付出行动难。
44、以绳墨取木，则宫室不成矣。
45、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
46、解释：在水中能吞食船只的大鱼，一旦处于陆地上，还不如一只蝼蛄、蚂蚁的力量。
47、人心有病，须是剥落。剥落得一番，即一番清明。后随起来，又剥落，又清明。须是剥落得净尽方是。
48、解释：想要战胜对手必须先战胜自己，想要评价他人必须先正确评价自己，想要了解他人必须先了解自己。
49、——《周易;乾;象》5、志不强者智不达。
50、分散逐风转，此已非常身。
51、解释：传闻不可以不审察，经过辗转相传白的成了黑的，黑的成了白的。
52、其知弥精，其所取弥精；其知弥粗，其所取弥粗。
53、-24-
54、辞多类非而是，多类是而非。是非之经，不可不分。
55、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
56、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯。
57、要摘取果子的人必须爬上树。——富勒
58、摘自《吕氏春秋·论·贵直论》
59、知不知，上矣。过者之患，不知而自以为知。
60、解释：如果用墨绳严格地量取木材，那么房屋就不能建成。
61、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
62、（14）读书破万卷,下笔如有神.
63、解释：修养自身与治理国家，其方法道理是一样的。
64、-21-
65、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
66、解释：国家将若盛的时候，上天给它降下贤人和敢于直言相谏的人，国家将灭亡的时候，上天给它降下乱臣贼子和善于阿谀诌媚的人。
67、解释：向东边看的人，看不到西墙；望向南边看的人，就看不到北方。
68、得欢当作乐，斗酒聚比邻。
69、解释：死亡、灾祸、残破、灭亡，这些东西都不是自己找上来的，而是惑乱所招致的。
70、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科
71、-16-
72、-11-
73、君子遇穷困，则德益进，逆益进。
74、——曹植《赠白马王彪》8、有志者事竟成。
75、解释：用力贵在突发，用智贵在敏捷。同样获得一物，速度快的为优，同样战胜对手，拖延久的为劣。
76、:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
77、-35-
78、读万卷书，行万里路。——刘彝
79、解释：要知道一个物体是否平直，那么一定要用准绳量一量；想要知道一个物体是方还是圆，那就要用规矩来测一测。
80、摘自《吕氏春秋·纪·孟秋纪》
81、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
82、-32-
83、解释：通过了解自己可以了解别人，通过了解当今而了解古时。
84、、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
85、-29-
86、（9）聪明在于学习,天才在于积累.
87、解释：白昼到了最长时，就要转而变短；白昼到了最短时，就要转而变长，这是大自然运行的必然规律。
88、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
89、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻
90、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
91、“人生无根蒂，飘如陌上尘。”这两句是说，人生在世就好像无根之木、无蒂之花，又好比是大路上随风飘转的尘土。“分散随风转，此已非常身。”由于命运变幻莫测，人生飘泊不定，种种遭遇和变故不断的改变着人，每一个人都不是最初的自我了。这四句诗，语虽寻常，却寓意奇崛，将人生比作无根之木、无蒂之花，是为一喻，再比作陌上尘，又是一喻，比中之比，象中之象，直把诗人深刻的人生体验写了出来，透露出至为沉痛的悲怆。
92、见乐则淫侈，见忧则诤治，此人之道也。
93、——《增广贤文》4、天行健，君子以自强不息。
94、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
95、家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱。
96、任力者故劳，任人者故逸。
97、-37-
98、摘自《吕氏春秋·纪·季夏纪》
99、天不再与，时不久留，能不两工，事在当之。
100、、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
101、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
102、摘自《吕氏春秋·论·开春论》
103、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
104、来到这个世界上的都应该成为兄弟，又何必在乎骨肉之亲呢?遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻一起畅饮。
105、常用的钥匙最光亮。——英国谚语
106、人惟患无志，有志无有不成者。
107、（4）不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.
108、《杂诗十二首·其一》
109、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
110、重复是学习之母。——狄慈根
111、:天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔
112、（3）问渠那得清如许,为有源头活水来.
113、天下大乱，无有安国；一国尽乱，无有安家；一家尽乱，无有安身。
114、这种及时行乐的思想，我们必须要放在特定的历史环境下加以考察。它是指示标志着一种人的觉醒，即在怀疑和否定旧有传统的标准和信仰的条件下，人对自己生命、意义、命运的重新发现、思索、把握和追求。陶渊明在自然中发现纯净的美，在村居生活中找到了质朴的人际关系，在田园劳动中得到了自我价值的实现。
115、-12-
116、-26-
117、（10）人生在勤,不索何获.
118、解释：得到十匹好马，不如得到一个善于相马的人；得到十把好剑，不如得到一个善于铸剑的人；得到千里土地，不如得到一个圣人。
119、——《论语·子罕》11、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
120、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
121、言极则怒，怒则说者危。
122、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
123、-47-
124、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
125、达士者，达乎死生之分，达乎死生之分。则利害存亡弗能惑矣。
126、井中之无大鱼也，新林之无长木也。
127、《吕氏春秋》，又称《吕览》，是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名家、法家、墨家、农家、兵家、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说于一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。吕不韦想以此作为大秦统后的意识形态。但后来执政的秦始皇却选择了法家思想，使包括道家在内的诸子百家全部受挫。《吕氏春秋》集先秦道家之大成，是战国末期杂家的代表作，全书共分二十六卷，一百六十篇，二十余万字。
128、-18-
129、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
130、（8）书籍是人类进步的阶梯.
131、（12）饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.
132、解释：太完美了必定会出现缺陷，发展到极端必定走向反面，过于满盈必定发生亏失。
133、解释：带着私心去看，就会使眼睛什么也看不见，带着私心去听，就会使耳朵什么也听不见，带着私心去考虑问题，就会使心狂没有准则。
134、摘自《吕氏春秋·览·离俗览》
135、摘自《吕氏春秋·览·孝行览》
136、摘自《吕氏春秋·论·慎行论》
137、治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。
138、摘自《吕氏春秋·纪·孟春纪》
139、、少壮不努力，老大徒悲伤。
140、立下人生志向，活出人生精彩;铺好今天沙石，走出明天大道。
141、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
142、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡
143、——汉乐府古辞《长歌行》2、业精于勤，荒于嬉。
144、言之易，行之难
145、解释：整个天下大乱，就没有安定的国家；整个国家都乱了，就没有安定的家庭；整个家庭都乱了，就没有安定的个人。
146、（2）书到用时方恨少,事非经过不知难.
147、夫治身与治国，一理之术也。
148、摘自《吕氏春秋·览·恃君览》
149、死殃残亡，非自至也，惑召之也。
150、——苏轼《晁错论》这是宋朝之前的。
151、——《后汉书;耿列传》9、会当凌绝顶，一览众山小。
152、摘自《吕氏春秋·览·审分览》
153、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
154、得十良马，不若得一伯乐；得十良剑，不若得一欧冶；得地千里，不若得一圣人。
155、《吕氏春秋·诚廉》13、精诚所加，金石为开。
156、欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩
157、-46-
158、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。
159、-27-
160、凡事之本，必先治身
161、尺之木必有节目，寸之玉必有瑕适。
162、摘自《吕氏春秋·纪·季冬纪》
163、解释：大凡音乐，均产自人的内心中。
164、解释：流动的水不会发臭，经常转的门轴不容易遭虫蛀。比喻经常运动，生命力才能持久，才有旺盛的活力。
165、君子反道以修德；正德以出乐；和乐以成顺。
166、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉
167、已知者，则力行以终之；未知者，学问思辨以求之。
168、解释：物类相同的就互相招引，气味相同的就互相投合，声音相同的就互相应和。
169、解释：君子一定要严格要求自己，而不必在意别人是否回报了自己。
170、没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
171、摘自《吕氏春秋·纪·仲春纪》
172、:勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达?芬奇（意大利）
173、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈
174、、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子
175、盛年不重来，一日难再晨。
176、（11）好好学习,天天向上.
177、解释：战争像水火一样，使用得妥善，能给人带来幸福；使用得不妥善，则会带来祸患。
178、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
179、-25-
180、——诸葛亮《诫外甥书》7、丈夫志四海，万里犹比邻。
181、-23-
182、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯
183、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈
184、“得欢当作乐，斗酒聚比邻。”遇到高兴的事就应当作乐，有酒就应该聚在一起共饮。阅历的丰富往往使人对人生的悲剧性有更深刻的认识，年龄的增长常常使人更难以寻得生活中的欢乐和激动，仕途上不得志的陶渊明也没能逃离这种束缚与窠臼。但他毕竟没有完全放弃美好的人生理想，本着“四海之内皆兄弟”的博爱精神，他转向官场宦海之外的自然去寻求美，在村居生活中去寻求精神上的欢乐，和村民们结下了深厚的情谊，这种欢乐平淡中和、明净淳朴。
185、落地为兄弟，何必骨肉亲!
186、激励人勤奋学习的名言【经典篇】
187、世上无难事，只要肯登攀。
188、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——__
189、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
190、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子?劝学》
191、-28-
192、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。——佚名
193、解释：遇见享乐之事就会恣意放纵，遇见忧患之事就会励精图治，这是人之常理。
194、、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁
195、-39-
196、解释：治理国家没有一定的法制就会大乱，死守故法不知变革也会大乱，混乱动荡就不可能保持国家的安定与繁荣。
197、摘自《吕氏春秋·论·士容论》
198、、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——董必武
199、令苛则不听，禁多则不行。
200、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
201、——《墨子;修身》6、志当存高远。
202、除了时间，什么也不属于我。
203、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
204、人以自是，反以相诽。
205、-50-
206、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰
207、善学者，假人之长以补其短。
208、（16）宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
209、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
210、在今天的读者，对末尾四句诗作如此理解。但陶渊明的本意却与此大相径庭，是鼓励和倡导活在当下，及时行乐的思想精神。既然生命是这么短促，人生是这么不可把握，朝廷昏庸无道，欢乐却又如此难得，那么，就应该倍加珍惜点滴的欢乐，要及时抓住它，尽情享受。
211、-40-
212、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
213、——《新五代史;伶官传序》15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
214、疾学在于尊师，师尊则言信矣，道论矣。故往教者不化，召师者不化，自卑者不听，卑师者不听。师操不化不听之术而以强教之，欲道之行、身之尊也，不亦远乎？学者处不化不听之势，而以自行，欲名之显、身之安也，是怀腐而欲香也，是入水而恶濡也。
215、-30-
216、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
217、-19-
218、-31-
219、魏晋陶渊明
220、——《荀子;劝学》12、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
221、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
222、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长，未晓不妨权放过，切身须要急思量。
223、-13-
224、-14-
225、解释：聪明的事没有比修养身心更大的了，而修养身心最重要的，没有什么能超过学习。
226、解释：把池水抽干去捕鱼，哪能捉不到呢，只是第二年就没鱼了；把沼泽烧光了去狩猎，哪能打不到呢，只是第二年就没兽了。指做事不可只图眼前利益，应有长远打算。
227、欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
228、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
229、-33-
230、“盛年不重来，一日难再晨。”壮年不会第二次到来，一天之内没有第二个早晨。要“及时当勉励，岁月不待人。”趁着盛年之时应当勉励自己，光阴流逝不会等待人，结尾四句常被人们用来勉励年轻人要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。
231、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石
232、解释：不知道却自认为知道，这是一切祸害的根源。
233、:好学而不勤问非真好学者。
234、国之兴也，天遗之贤人与极言之士；国之亡也，天遗之乱人与善谀之士。
235、类同相召，气同则合，声比则应。
236、解释：法令苛酷，则在下者无法遵奉；禁令太多，则在下者无法实行。
237、、重复是学习之母。——狄慈根
238、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
239、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
240、摘自《吕氏春秋·纪·孟冬纪》
241、解释：依凭自己的力量，所以劳累；依凭众人的力量，所以轻松。
242、解释：世上人的心性修养是最根本的，第一位的,是一切事务治理好的前提。
243、解释：天降雨水，不会偏私任何一物；万民的君主，不专宠一个人。
244、解释：一尺长的木材会有节疤；一寸见方的玉石会有疵瘢。
245、人之所以能，是相信能。
246、-20-
247、-34-
248、-22-
249、这是一组“不拘流例，遇物即言”(《文选》李善注)的杂感诗。可以说，慨叹人生之无常，感喟生命之短暂，却又表达韶华易逝，要及时勉励奋斗。
250、曾子曰：“君子行于道路，其有父者可知也，其有师者可知也。夫无父而无师者，余若夫何哉！”此言事师之犹事父也
251、吞舟之鱼，陆处则不胜蝼蚁
252、-38-
253、人生在世就如无根之木、无蒂之花，又好似大路上随风飘转的尘土。生命随风飘转，人生历尽了艰难，人们都已不再是最初的样子了。
254、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语
255、-43-
256、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
257、不入虎穴，焉得虎子？——后汉书
258、按其实而审其名，以求其情；听其言而察其类，无使方悖。
259、摘自《吕氏春秋·览·先识览》
260、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
261、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名
262、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
263、-42-
264、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?——辛弃疾
265、摘自《吕氏春秋·览·慎大览》
266、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
267、-36-
268、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子.
269、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
270、（7）吾生也有涯,而知也无涯.
271、解释：人的智慧越精深，择取事物的标准就越精深；人的智慧越低下，择取事物的标准就越粗劣。
272、-49-
273、死亡是一座永恒的灯塔，不管你驶向何方，最终都会朝它转向。一切都将逝去，只有死神永生。
274、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。
275、解释：臣下言谈尽情，君主就会发怒。君主发怒，劝谏的人就危险。
276、-41-
277、至长反短，至短反长，天之道也。
278、知而好问，然后能才。——《荀子》
279、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
280、-15-
281、解释：依照实际审察名称，以便求得真情，听到言论要考察其所行之事，不要让它们彼此悖逆。
282、“落地为兄弟，何必骨肉亲?”既然每个人都已不是最初的自我，那又何必在乎骨肉之亲，血缘之情呢。来到这个世界上的都应该成为兄弟。
283、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
284、:聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚
285、解释：通达事理的人士，通晓死生之义。通晓死生之义，那么利害存亡就不能使之迷惑了。
286、解释：只要通晓生命本性，仁义之道自然就能得以推行了。
287、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》
288、解释：做事情如果从根本做起，经过一段时间必定能够收效；从末节做起，必定是劳而无功。
289、劝学名言可以说是数不胜数。我将我收集的比较好的整理了几条：
290、人生无根蒂，飘如陌上尘。
291、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
292、摘自《吕氏春秋·纪·孟夏纪》
293、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚
294、力贵突，智贵卒。得之同则速为上，胜之同则湿为下。
295、及时当勉励，岁月不待人。
296、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
297、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美;如果你能力平平，勤勉会补之不足。——雷诺兹
298、-17-
299、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
300、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——费洛姆
301、、只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语
302、解释：人们总是自以为是，反过来又互相责难。
303、解释：君子以道为根本，进行品德修养，端正品德链而创作音乐，音乐和谐而后通达理义。
304、流水不腐，户枢不蠹
305、唯通乎性命之情，而仁义之术自行矣。
306、人生在勤，不索何获。——张衡
307、凡音者，产乎人心者也。
308、甘露时雨，不私一物；万民之主，不阿一人。
309、解释：贤明的名声与不肖的名声全由自己的言行而定，不能由别人给予，这就象命运不可更改，美恶不可移易一样。
310、学者师达而有材，吾未知其不为圣人。圣人之所在，则天下理焉。在右则右重，在左则左重，是故古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。
311、解释：“不自知”乃是导致败亡的最重要的原因。
312、解释：得道之人，穷困也快乐显达也快乐，所乐的并非穷困显达。穷达无二致，只似寒暑风雨的节序变化而已。
313、古之得道者，穷亦乐，达亦乐，所乐非穷达也。
314、解释：认识到自己有所不知，就是高明。犯过错之人的弊病，就在于不知却自以知道。
315、知之盛者，莫大於成身，成身莫大於学。
316、败莫大于不自知。
317、（6）学不可以已,青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.
318、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
319、譬之若水火然，善用之则为福，不能用之则为祸
320、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
321、解释：水井中没有大鱼，新林中没有大树。
322、竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。
323、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
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326、、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——[法]蒙田
327、摘自《吕氏春秋·论·不苟论》
328、（1）学而不思则罔,思而不学则殆.