二年级上册语文格言警句优选177句

1、少壮不努力，老大徒伤悲。

2、军人的头不是悬在颈上，而是挂在腰上，随时准备要把首级取下。

3、古代一种文体，以告诫规劝为主：～铭（“箴”是规戒性的韵文；“铭”是刻在器物或碑石上兼于规戒、褒赞的韵文。因其作用有相似之处，故后人多连称）。

4、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

5、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

6、再三须慎意，第一莫欺心。——《增广贤文》

7、星期天——把一周时的时光卷轴，掐在一处的黄金日子。——丁汉白

8、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

9、知道你过得不好，我也就安心了。

10、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

11、格言总结知识经验，寓有思想意义。但仔细区分，仍稍有不同。格言所总结的知识经验主要是社会方面的，多属逻辑思维，是哲理性的语句，常出自名人名著。

12、钻石恒久远，一颗就破产!

13、父母忽悠孩子叫教育；孩子忽悠父母叫欺骗；互相忽悠叫代沟。

14、红豆不长南国，长我脸上了，真相思！

15、子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”——《论语·里仁》

16、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

17、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

18、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

19、箴言是规谏劝诫的话，是古时一种文体。多用于指出他人过失规劝他人改正。后来用于那些指引他人言行的话语。比如现今的鸡汤文。

20、为人子，方少时，亲师友，习礼仪。——《三字经》

21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。　——歌德

22、精神上的苦闷总是难免的，自由的丧失一直在我心中留下难以抹去的伤痕。可是事物在运动，在不断发展，随着时间的推移，有些事会慢慢变得淡漠起来。

23、一日为师，终身为父。

24、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

25、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

26、健康等于一，失去了健康，一切都等于零。——俗语

27、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

28、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

29、借助读物中的图画阅读。

30、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

31、箴言意思是规劝的话。出处《箴言书院记》：当时推湖北人才极盛，侍郎则曰：吾先人箴言中育才之法如此，吾怇能继述，直什一耳。例句。让心灵时时充盈着爱意，这是我们应当牢牢记住的箴言。格言意思是含有教育意义的精炼的定型语句。出处《三国志.魏志.崔琰传》：盖闻盘于游田，《书》之所戒，鲁隐观鱼，《春秋》讥之。此周孔格言，二经之明义。

32、小学二年级上册名言警句

33、书痴者文必工，艺痴者技必良。少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

34、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

35、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

36、箴言：规劝,告诫又如:箴谏(劝谏别人改正过失);箴砭(指出并纠正错误);箴规(劝谏,规戒);箴诫(规劝告诫);箴诲(规劝教训);箴训(箴戒;规训)

37、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

38、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。　——朱煮

39、书籍是人类进步的阶梯。　——高尔基

40、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

41、烟不听话，所以我们“抽烟”。

42、毅力是永久的享受。——布莱克

43、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——（汉）司马迁《史记》

44、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。　——培根

45、近朱者赤，近墨者黑。——《孟子》

46、格言：含有劝戒和教育意义的话，一般较为精练，如‘满招损，谦受益’，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行’，‘书籍是人类进步的阶梯’，‘宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来’。

47、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西，可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——丁汉白

48、自强自立的名言警句：

49、二、阅读

50、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

51、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

52、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。6、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。

53、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

54、以利益为主的阵营总是会动摇的，——丁汉白

55、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

56、最接近雕刻的绘画最完美——丁汉白

57、我的女朋友好多，行的却没有几个。其实，我并没有怎么追过女人，除一两个女人我主动追过以外，大都是女人追我。

58、花有重开日，人无再少年。(关汉卿)

59、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

60、聪明在于勤奋，天才在于积累

61、爱人者不阿，憎人者不害，爱恶各以其正，治之至也。——《商君书》

62、吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山

63、在个性、举止、风度和一切一切上，最好是朴实——丁汉白

64、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。

65、亲其师，信其道。——《学记》

66、人不能总在痛苦中生活，当一种痛苦被一个人逐渐消化了之后，他的思想就会升华，胸怀就会旷达一些，意志也会变得更为坚强些。

67、言行相符，始终如一。——（南朝）梁简文帝

68、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

69、忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。

70、不动笔墨不读书。——徐特立

71、箴言：规谏劝戒之言，例如'学习的敌人是自己的满足'，‘千里之堤，毁于蚁穴’，‘见物不取，失之千里’，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，‘香饵之下，必有死鱼’。

72、志当存高远。（诸葛亮）

73、五、综合性学习

74、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

75、平生无憾事，惟一爱女人。

76、再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱!

77、重复是学习之母。——狄慈根

78、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

79、再敢惹我把你名字写在我裤衩上放屁崩死你!

80、与朋友交，言而有信。——《论语》

81、真的猛士，敢于直面自己未化妆的脸。

82、理想的书籍是智慧的钥匙。　——列夫·托尔斯泰

83、君子说话，一言为定；君子一言，驷马难追。——俗语

84、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔

85、少年不知勤苦学，老来方悔读书迟。

86、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

87、为学莫重于尊师。——谭嗣同

88、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

89、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根

90、格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。

91、喝醉了我谁也不服，就扶墙！

92、多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——巴金

93、一日为师，终身如父。忘恩负义，禽兽之徒。——《增广贤文》

94、在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义；在语言形式上简洁而精练。因此，格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系，可以说，只要是有教育意义的精练语句，都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口，或经众人加工而成，而名言则大多数出于名人之口。

95、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

96、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

97、自古英雄多好色，未必好色皆英雄；我虽不是真英雄，唯有好色似英雄。

98、读书百遍，其义自见。——《三国志》

99、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

100、话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。——《弟子规》

101、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了——丁汉白

102、不吃饱哪有力气减肥啊。

103、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

104、知识就像内裤，看不见但很重要。

105、书犹药也，善读之可以医愚。　——刘向

106、三、写话

107、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。（爱迪生）

108、外人不但在物质文明上胜过了我们，即在精神文明上也胜过我们。所有仍在崇信本国精神文明以为在今日推行新生活运动无其必要的国人，我以为应当赶快觉醒了。

109、好的书籍是最贵重的珍宝。　——别林斯基

110、审慎的人做事总是按步就班。——丁汉白

111、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。

112、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

113、试图用暴力控制人的思想的人是暴——丁汉白

114、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

115、曾惊秋肃临天下，敢遣春温上笔端。尘海苍茫沉百感，金风萧瑟走千官。老归大泽菰蒲尽，梦堕空云齿发寒。竦听荒鸡偏阒寂，起看星斗正阑干。

116、喜爱图书，爱护图书。

117、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。

118、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

119、热爱书吧——这是知识的泉源！　——高尔基

120、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

121、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

122、知恩图报，善莫大焉。——中国格言

123、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘

124、若有所疑，捧手问之。师出皆起。——《弟子职》

125、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福

126、丈夫一言许人，千金不易。——北宋《资治通鉴》

127、心正品自端，德正人自忠。——中国格言

128、子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”——《论语·学而》

129、言无常信，行无常贞。惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子

130、忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。----中国格言

131、言必行，行必果。——《礼记·中庸》

132、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

133、结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

134、咫尺之图，写千里之景。东西南北，莞尔目前；春夏秋冬，生于笔下。——（唐）王维

135、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。——雨果

136、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

137、我有两个长官，一个是我父亲，一个是蒋总统。我对他们两人的评价是：我父亲这人有雄才，大略不好蒋；介公有大略，雄才不如我父亲。

138、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

139、穷且益坚，不坠青云之志。——（唐）王勃

140、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

141、至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。——《孟子》

142、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

143、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇（意大利）

144、前者主要从正面启发和引导处事的正确态度，后者通常是强调警示反面风险。

145、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

146、一、识字与写字

147、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

148、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

149、天才多怪癖——丁汉白

150、读书须用意，一字值千金。——《增广贤文》

151、格言，是指那些指导人们行为规范的短语。是浓缩的精华，它能够指导人生往正确的道路上前进，激励人们不停进步。

152、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——《太公家教》

153、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

154、夫忠，德之正也。唯正己可以化人。——（宋）朱熹

155、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

156、信者，不负其心；义者，不虚设其事。——汉《列女传》

157、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。——《孝经》

158、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

159、我爱你时，你说什么就是什么。我不爱你时，你说你是什么。

160、男人没赚到钱时女人着急，男人赚到钱时女人后悔。

161、人不犯我，我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我，我还一针；人还犯我，斩草除根。

162、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

163、字如其人，立品为先。——中国格言

164、莫等闲，白了少年头，空悲切！

165、坚操比松寒不挠，忠言如药苦非甘。——宋王安石

166、四、口语交际

167、万里江山笔下生。——（明）唐寅

168、我以为我很颓废，今天我才知道，原来我早报废了。

169、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

170、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。——丁汉白

171、世界上只有一个怪物，就是懒汉。（卡莱尔）

172、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》

173、莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）

174、学习默读，做到不出声，不指读。

175、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

176、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

177、认识常用汉字1600～1800个，其中要求会写800～1000个汉字。