班级展示牌上的班主任寄语100字左右

1、乘上“逐浪舟”，扬起“智慧帆”，让我们在书香的海洋里一起远航吧

2、默默耕耘，精益求精，为学生创造了一个秩序井然的班集体。

3、文化的浸润，不仅仅来自书本——我们前段时间展示了教室的文化建设，现在让亲们品鉴高一年级的班牌，里边设有年级精神、年级口号。我们年级精神是：“身心健，情商高；品行正，学习好”。培养身心健康的学生是我们教育者的首要任务，情商高是一个人取得成功的先决条件；品行正是人生能走得更远的保证，学习好是高中生能有一个光明前途的必要条件。我们的年级口号是：“田中二0，高歌奋进；勇创佳绩，万马奔腾”。这是我们年级对孩子们的期待！各班都精心制作了班徽，选好了班歌，确立了班级理念，班级目标，班级口号，班主任寄语等。

4、雨天卖雨伞，晴天卖阳伞。用积极的心态做任何事情，你收获的不仅有成功，还有快乐。

5、现实社会生活告诉我们，对于社会来说，评价一个人是否成材虽也看过程，但最重要的是看结果。

6、语文教学是一片海，她带着孩子们在那里赶海，和孩子们一起收获浪花朵朵，彩贝串串！从开学第一天，她就带着一群尚不识字的孩子们读儿歌，读绘本，读经典。

7、班级文化牌

8、只有不放弃，不抛弃，不怕困难坚持到底，胜利终将是属于那些勇于付出，不怕吃苦的人。

9、世上没有不做就能成功的事情，也没有一下子就能做成功的事情。要从事任何事情并取得成功，都必须付出长期的辛苦。成功来自于勤奋，正如毛泽东所说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个脱离了低级趣味的人。”只要尽了力，也就实现了自己的价值。要做，就要做个最好的你。同学们，努力吧，愿大家在这周的期中考试中都能取得成功，不论大小，只要你能坦然地说“我尽力去做了”，最终的成功自然会属于你。

10、因为每个人都是自己生活的主人，学习上的开拓者。

11、班级文化牌是班里学习文化的一个警示牌。这个警示牌关系到我们班级的文化程度以及班级的向心力，只有把班级文化牌做好，大家才会同心锁下这样班级。

12、希望同学们在以后的学习中，更加刻苦努力，不负韶华，珍惜时间，多学知识，多学本领，做一个对社会有意义的人。

13、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水，因为它值得。

14、我的生活我做主！

15、荣誉感，班级成绩都会整体的提高，大家有了这个班排，作为榜样，大家都会努力的去学习文化知识。

16、聆听——用心去听，才会“聪明”。

17、乐观不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

18、初一的我们是热情的太阳，初一的我们是忧郁的月亮，初一的我们是神秘的星星。初一的我们共同打造这一片蓝天，给自己的初一种下一颗美丽的种子。只要它开花结果，青春就一定闪光

19、做一个有理想的人，有领导能力的人，能领袖群伦的人。理想不灭，激情不灭。

20、一起学校，一起成长，做最好的我们。

21、她深信：每天进步一点点，坚持不懈，就一定能在无痕的教育中酝酿出丰硕的成果。

22、为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：一、进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;进校说声老师好，相互问候有礼貌。二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

23、同学们，四月已将来临，这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血，不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福，而不求创造吗?不，我们不是懦夫，不是寄生虫。我们要努力，踏实求上进，创造我们的新世纪。

24、与人分享，痛苦可以减半，而快乐可以加倍。

25、静净敬竞

26、我们的班规

27、白云深处童声畅，琳琅璀璨才情扬。

28、从错误中吸取教训。如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训。

29、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——富兰克林

30、适应生活。生活是不公平的，要去适应它，而不是让它适应你，命运掌握在自己手中。

31、闲暇之余，她笔耕不辍，反思感悟教学中的点点滴滴，把它们变成生动的文字。

32、同学们，新的一年，新的学期，新的起点，新的希望，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。尽管地球依然在转，太阳依然像往日一样升起，但在座的每一个你都在长大，在成熟。我们非常幸运地成为了跨世纪的一代，站在新世纪的起跑线上，我们任重道远，美好的未来靠我们去创造，宏伟的蓝图靠我们去描绘，让我们脚踏实地、共同努力，开创新纪元!