小学数学老师人生格言精选60句
1、平时建议孩子们多读些数学书。有偏故事的，有偏作图的，也有逻辑思维的，都可以从中受益，不必只拘泥于教辅类的。
2、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
3、娃也会有虚荣心，如果你时不时问她些问题，尤其是有难度还在她可及范围内的问题，她学习的动力会大增的。
4、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。
5、学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。
6、忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
9、问题是数学的心脏。
10、即使对于君主，研究学问的道路也是没有捷径的。
11、这个世界最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是“已拥有”。
12、廉是教的根本，洁是学的楷模。
13、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
14、一丝不苟，严谨治学。
15、有关古代科学家的故事，以阿基米德的为数最多，甚至连泰勒斯*都不能与之相比。所有这些故事都非常动听，以致如果有人要问故事是否真实可靠，似乎就会使人感到这是残酷的。
16、速度也要从小培养，速度不训练很难出来。
17、我教娃过程中最爱做的一件事就是想象：如果我是孩子会怎么看待这道题或是这门课，然后怎么能更快地理解或产生兴趣。
18、请找一些习题，把在书上学到的解题方法用上去！
19、人生最大的烦恼，不是选择，而是不知道自己想得到什么，不知道到了生命的终点，自己想有些什么人在身边!
20、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
21、数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。2、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
22、举一小例，就连阿基米德健忘的故事也为人们到处传颂不已。据说当他集中精力思考时，连是否吃过饭都想不起来（关于较近代的数学家，如牛顿和维纳*也有类似的故事）言归正传。
23、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
24、给我一个支点，我就能推动地球。
25、数学是上帝用来书写宇宙的文字。
26、没有一些诗人气质的数学家绝不是一位完全的数学家。
27、比如听讲的习惯，做作业的时间要求，错题的订正，讲题习惯等。
28、父母的参与和引导确实学问更大，比简单地辅导功能难多了。
29、兴趣和好奇心最重要，好胜心也有帮助，分孩子而论。
30、他将王冠的体积与等重量金子的体积进行比较，如果两者体积相等，就证明王冠是纯金的；假如王冠内掺有银子的话，王冠的体积就会大些。当阿基米德发现这一浮力原理时，他的兴奋激动是难以形容的，他猛然从浴盆中跃出，全身赤条条地奔到叙拉古的街上，径直向皇军跑去，一面喊道：“Eureka!Eureka！”（我找到了！我找到了！）从此以后，这句话就成为宣布某项发现时的合适用语了。
31、学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。
32、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。
33、三年级下册数学名人名言
34、学习解题的最好方法之一就是研究例题。
35、阿基米德最有名的名言，就是：「给我一个立足点，我就可以移动地球。
36、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。值此教师节之际，我向您致以崇高的敬意！
37、蜡烛选择其物固能光芒四射。
38、传说希罗国王曾请他的这位聪明的亲属阿基米德去测定金匠刚制好的王冠，看看是像工匠所说的那样是纯金的，还是掺有银子的混合物。并且事先严厉地告诫阿基米德在测定时不得毁坏王冠。
39、没有强壮臂膀，却有广博胸怀，您用您的心血，播下新蕊朵朵；没有金钱满屋，却有知识无穷，您用您的真心，给予我们鼓舞。教师节之际，愿您快乐！
40、言忠信，行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
41、—爱因斯坦我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。
42、您好，数学老师格言如下:积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
43、爱是教育学生的最佳放式。
44、一、阿基米德名言
45、天文学家的儿子阿基米德，是古代伟大的科学家和数学家，直到两千年后出现的牛顿*才能与他相提并论。阿基米德在亚历山大学习，他的老师康农*曾在那里当过欧几里得*的学生。
46、习惯的培养要更用心，太多细节。
47、孩子都是独一无二的，所以教育方法无法简单地复制，但是大的方向和理念是相同的。
48、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。
49、如果理智的分析都无法支持自己做决定的时候，就交给心去作主吧!
50、起初阿基米德茫然不知所措。直至有一天当他泡在一满盆水里洗澡时，他注意到水溢流出来。
51、宁可少些，但要好些。——高斯
52、阿基米德决定不留在亚历山在城，而回到他的故乡，这在当时是不寻常的行动，这可能是他与叙拉古国王希罗二世有亲属关系的缘故。阿基米德是个贵族，又是个独立性很强的人，他并不祈求埃及皇室支持他的研究工作。
53、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。
54、」姓名：阿基米德Archimedes国家或者地区：希腊学科：数学家和工程师发明创造：理论力学的创始人简历阿基米德（Archimedes）希腊数学家和工程师。公元前约287年生于西西里岛叙拉古；公元前约212年卒于叙拉古。
55、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。
56、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。
57、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
58、数学的本质在於它的自由。
59、早期多参与，后面慢慢淡出。
60、忽然一个闪念使他联想到，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的情况，他就能说出王冠的体积。