小组格言大全精选178句

1、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

2、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰

3、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德

4、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

5、天上星多黑夜明，地上树多成森林。

6、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

7、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

8、心心词汇组——负责搜集新词、新流行语、新外来语，感受社会与生活的变化。

9、侵略者他敢来，

10、团结就是力量，没有团结就没有胜利的希望，这是千古铁律，我们可要切记啊！

11、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理;当我们找到时，就要证明真理;当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。——帕斯卡

12、快乐无限组口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步，目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。

13、公益广告组——负责搜集各种公益广告进行分类，评价这些广社会生作用。

14、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔

15、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基　　晴天小组：心田阳光普照，快乐随时驾到。　　炫彩小组口号：炫彩炫彩，炫出风采!　　期望小组口号：勇往直前，走向明天!　　腾飞小组：腾飞腾飞，梦想腾飞：　　奋起上进组口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功!从哪里

16、只要记分牌上的时间还跳动，就不能轻言放弃。

17、千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用

18、现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。

19、冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

20、班会准备：1，收集有关名人的书籍。

21、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

22、“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：“一个裂开的房子是站立不住的！”是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。

23、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光

24、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

25、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰

26、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。

27、秃驴横行为哪般，好好人儿它不当，装个秃驴拉簧腔，龟孙鳖子可怜虫，不是东西驴粪缸。

28、庄稼汉庄稼汉，武装起来千千万，侵略者他敢来，地上地下一齐打，四面八方齐开战，打他个人仰马翻，打他个魂飞魄散，把侵略者彻底消灭完！”

29、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水——爱迪生

30、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生

31、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

32、勇于争先组口号：参与就能行，争争就能赢50%的努力加50%的勤奋等于成功目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力

33、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

34、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

35、让学生养成良好的读书，读好书的良好习惯。

36、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

37、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅（励志名言

38、tosavetimeistolengthenlife.节省时间就是延长生命。

39、团队精神的古诗句

40、科学的基础是健康的身体。——居里夫人

41、团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情，有句话说得好：大家一条心，黄土变成金！还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城！

42、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

43、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦

44、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦

45、小组排练娱乐节目。

46、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿

47、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

48、同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航

49、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!——爱因斯坦

50、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

51、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

52、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

53、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

54、嘿，埋伏下神兵千百万，

55、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

56、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

57、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。——巴斯德

58、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

59、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

60、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德

61、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯——恩格斯

62、妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。

63、知识是治疗恐惧的药。——爱默生

64、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

65、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

66、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

67、附：团队精神的句子

68、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦

69、这里是一部分可以参考一下

70、生命是黑暗的，除非有了激励;激励是盲目的，除非有了知识;知识是徒然的，除非有了工作;工作都是虚空的，除非是有了爱。

71、短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯

72、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

73、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

74、壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠

75、探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦

76、高，实在是高！

77、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

78、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

79、鬼子最疯狂的时候，也就是他们行将灭亡的时候。

80、团结一条心，石头变成金。

81、各小组注意，各小组注意：你们各自为战，打一枪换一个地方，不要放空枪，开火，开火！

82、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

83、村与村户与户地道连成片，

84、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

85、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

86、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。--雨果

87、团结就是力量，团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟，远大的目光，以全局利益为重；讲团结需要宽以待人，严于律已，相互理解。

88、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分，每每看到工会宣传自己的'时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。

89、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

90、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德

91、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根

92、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

93、吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。

94、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

95、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

96、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

97、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦

98、冉庄地道战就经典名言:

99、单丝不成线，独木不成林。

100、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。——亚里士多德

101、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

102、冉庄，便是战斗激烈的一个村庄。在这里，聂荣臻元帅曾经亲笔题写：“神出鬼没、出奇制胜的地道战，乃华北人民保家卫国，开展游击战争，在平原地带巧胜顽敌的伟大创举！”

103、任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。--安徒生

104、这一段充满昂扬气息的歌曲，描绘了冀中民众开展地道战、打击日本侵略者的火热场景。

105、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

106、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

107、科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

108、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

109、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

110、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

111、年秋，冀中平原上的抗日斗争进入困难阶段。当时，日伪军不断发起残酷的“扫荡”，意图荡平抗日势力。艰苦的条件并没有让广大群众消沉，他们巧妙地运用聪明才智，利用地道战这种独特的战法，给侵略者沉重打击。

112、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林

113、自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡

114、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞

115、进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

116、知识就是力量。——培根

117、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》

118、狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。

119、知识有两种，其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生

120、若不团结，任何力量都是弱小的。

121、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

122、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

123、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

124、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。——帕斯卡

125、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

126、埋伏下神兵千百万，

127、没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务；没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超；没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

128、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

129、收集古今读故事。

130、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

131、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔

132、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

133、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

134、一支优秀的团队，塑造出优秀团队文化，一个优秀的团队文化，酿造出优秀的人。

135、指导学生背诵诗歌。

136、在人生第一个叉路口上，转出一个漂亮的弯!

137、讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青

138、我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

139、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

140、一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。

141、真理可能在少数人一边。——柏拉图

142、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚

143、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡耐基

144、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦

145、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

146、使学生知道正确的阅读方法。

147、以诚感人者，人亦诚而应。

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149、diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。

150、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔

151、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。——赫胥黎

152、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

153、人生充满着期待，梦想连接着未来。

154、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

155、http://www.bzrw.net/lizhimingyan/

156、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

157、使学生了解阅读的重要性。

158、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

159、重复是学习之母。——狄慈根

160、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒

161、千里大平原展开了游击战，

162、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫

163、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫

164、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

165、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生

166、地道战，嘿，地道战，

167、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

168、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

169、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

170、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

171、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生

172、科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。——巴甫洛夫

173、穷不一定思变，应该是思富思变。

174、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗

175、只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。

176、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

177、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根

178、我们是一个团队，我们要拧成一股绳！