语文造句的格式精选65句
1、造句无可非议就是把一个词运用到一句话中，把这句话说生动具体，特别连贯，这就是造句。造句的基础就是本身词汇要丰富，文化底子要厚实，这样造句出来才会有最好的效果。
2、他在编写百科全书的工作中,钩深致远,提出了许多新的见解。
3、文字看上去如出一辙，情境却大不相同，读鹿鼎记这一段会笑破肚皮，你会觉得金庸在抄袭么？
4、本刊皆由同学们编写的,经验缺乏,尚望师长多多指正,以匡不逮。
5、茂密的森林就像一片绿色的海洋一样。
6、我语文成绩非常好，每次都考一百分。
7、明天，语文老师在我们班举行观摩教学。
8、含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
9、语，语文，小明特别喜欢学习语文
10、仿写就是根据特定的要求写出与给出的例子意思相近或者格式相近的句子。
11、仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
12、很小明的学习成绩一直比小强好
13、“……案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜。上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制的联珠帐……”
14、造句、汉语词语
15、春天秋天的风沁人心脾，令人流连忘返，心旷神怡。
16、话语，我遇到困难时，耳边总会响起妈妈温柔的话语“只要坚持，你会做得更好的，相信自已，你能行”。
17、语文教学要侧重培养学生的读写能力。
18、仿写句子：山河真辽阔，既巍峨又秀丽。
19、语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等。
20、编辑委托我编写的百篇稿件,杀青有待,再需三天即可完成。
21、这是一道按照要求造句的语文作业题目，在小学阶段的语文学习中，从一年级开始学习字词起，老师们就指导我们用指定的词语造句，使我们掌握了造句的格式和方法。那么，什么什么的什么的造句一年级如下：春天公园里鲜花五颜六色的，真美呀！
22、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号
23、又例如：苹果真好吃，既香甜又爽脆。
24、今亦以指初等学校语文练习内容之一。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
25、本刊皆由同学们编写,经验缺乏,尚望师长多多指正,以匡不逮。
26、他们还在孜孜不倦地编写那部词典。
27、仿写句子：雨水滋润了农田。
28、友谊如文字，我们共同书写，编写成一篇篇华丽的篇章。
29、这一学年完成本学科教材的编写计划,这是雷打不动的。
30、平时多看书，有好的词语，句子要摘抄下来，熟练度记住，这样才能给造句打下好的基础。
31、在编写这本书的过程中，我发现秦始皇的暴政真是罄竹难书。
32、语重心长，爸爸语重心长地对我说：“字如其人，你一定要好好练字呀！”
33、意思是指模仿范文的写作练习时，中国语文教育传统的方式。
34、鹿鼎记42回
35、现代汉语词法：动词，中性词语。
36、造句就是把词组织成句子。
37、仿写，不是拘泥摹仿，而是仿中创意，规矩中灵动的写作活动。
38、语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。
39、小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。
40、这堂语文课，同学们发言非常踊跃。
41、红楼梦第五回《游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦》
42、造句是小学语文常见题型，考查词汇使用能力，一般是给出一个词语，要求用这个词语造一句通顺的话，通过造句最终达到理解词语并运用词语的能力，当然，随着学习水平的提高，现在还有同时用几个给定词语造句的题目，这对学生的语言表达能力有了更高要求。
43、我为自己的祖国编写歌儿，不是为别人祖国的天空!
44、这个故事是小敏自己编写的。
45、语文教学不能偏重知识而忽视能力。
46、语言，我们要正确地使用语言，不要说脏话，不要故意伤害他人。
47、这本书我们的语文老师参与了编写。
48、例如：阳光照亮了大地。
49、仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。
50、这两句话都是表达了一种现象，因为一件事情导致了另一件事情产生了变化。
51、我课外书读得少，语文基础比较薄弱。
52、组词语文，造句：我喜欢语文课，因为课堂非常有意思，文章也特别优美。
53、依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。
54、甜美可爱的宝宝，暴躁狂怒的老虎
55、为了培养我们的自学能力，老师编写了一本补充教材。
56、语文老师经常给我们纠正错别字。
57、今天是我上学的第一天。我要读一年级啦。
58、学生选择自己喜欢的动物，和反映的主题编写有趣的故事。
59、汉语普通话音标：zàojù
60、老师教育我们的的话语，我们永远记在心里
61、仿写得妙就是致敬，照搬就是抄袭。比方说金庸致敬红楼梦：
62、要编写本性化教案，就要勉励教师博采众长。
63、编辑委托我编写的百篇稿件，杀青有待,再需三天即可完成。
64、他花了一生的时间来经营这片茂密的树林，终于打造成绿色的海洋。
65、这次的仿写，我们发现句子是带有一组连词的，所以我们也要运用连词来仿写句子。