既也造句二年级下册优选好句65句

1、它既聪明也可爱。

2、关联词：

3、父亲带给我的，既包含了痛，也包含了爱，更让我高兴。

4、既......也......属于并列关系的关联词。

5、班主任既要有威慑力，也要有亲和力，又要有爱心。

6、他既不上班，也不上学。

7、风既温柔又狂躁。

8、并列关系：

9、我既不是书呆子，也不是游戏迷。

10、我刚到广州的时候，既无经验，也无可依靠的人，真是盲人瞎马。

11、寒冬中开放着的梅花，既不美丽也不娇艳，但是它们却预示着春天的到来。

12、事情既已如此，也只有孤注一掷，全力拚拚看了。

13、…既…也…更…造句如下：

14、第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

15、对一个人的评价应一分为二，对他过去所作出的成绩，既不能一笔抹煞，也不能浮夸虚冒。

16、想起来，还是我不对！因为，妈妈是为了我好才批评我！

17、露西是多才多艺的女孩子，即会唱歌跳舞，又有良好的教养素质，更有博览全书真知灼见。

18、制订计划要实事求是，既不能思想保守，也不能脱离实际。

19、各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

20、临近考试了，我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。

21、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

22、既然大家都决定了，我也没什么好说的了。

23、社会主义社会既要讲奉献，也要讲索取。

24、既然大家都决定了，我也没什么好说的了。你既有猜疑之心，我也就百口莫辩了。她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

25、所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

26、我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

27、大家在一起工作，应该互相理解支持，既要强调一致性，也要求同存异。

28、李华既是我的同学，也是我的姐姐，更是我的好朋友。

29、扩展资料：

30、小明是个既聪明又虚心的好孩子。

31、太阳花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵。

32、我此时的心情既伤心又紧张。

33、她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌，又会弹琴。

34、作为一名学生，既要好好学习，也要礼貌待人，更要诚实守信。

35、第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

36、我们既要抓物质文明也要抓精神文明。

37、我们既要好好学习，也要学会放松，又要劳逸结合。

38、既…也…造句1、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

39、我出的这个主意，既能照顾你的面子，也不失你的朋友的面子，你可以试一试。

40、她学习既好又守纪律。

41、小鸡既不能保护我们，也不是黄鼠狼的对手，但是因为它们吃虫子，所以它们是既活泼又可爱的“活性杀虫剂”。

42、这里的东西既便宜也实惠。

43、暑假到来，我的心情是既放松也开心，假期生活丰富又有趣。

44、勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学，更加会影响未来的前途。

45、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱。

46、妈妈有时严厉批评我，我常和她顶嘴，有时甚至离家岀走，所以她有时很恨我！

47、复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

48、在外国朋友面前既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。

49、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力，又要有奋斗的目标。

50、对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

51、我的作业既干净又整洁。

52、妈妈对我真是既爱，也恨！作为自己的儿子，妈妈肯定是爱我的，平时很关心我、呵护我！但也恨我，因为我有时学习不刻苦，不专心，成绩时好时坏。

53、我既喜欢数学也喜欢语文又喜欢英语。

54、你既然一定要去，我也不便阻拦。

55、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口，更加不能得到真挚的感情。

56、这个女孩子既年轻又漂亮。

57、仰望夜空,那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目。

58、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，更要为自己争取荣誉、无愧于心，因为这是国际赛场。

59、第二，关联词语性质复杂。

60、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。

61、我既不能像科学家一样发明伟大的东西，也不能像明星一样引人注目，但是我能守好自己的本分。

62、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱。

63、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

64、他既爱写字也爱画画又爱看书。

65、既要努力学习，也要顾惜自己的身体。