小池朗诵的要求和技巧【100句文案摘抄】

1、“经典古诗文、经典书信、经典散文、经典诗歌”自选朗诵组合。

2、春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动

3、歌曲：百战英雄；作词：易茗；作曲：马丁；演唱：韩磊；专辑：《珍藏韩磊·壹》。

4、战斗的春天(陈毅)

5、机见欢·无言独上西楼(李煜)

6、4#①撕字纸②做花裤③登鹳雀楼

7、体会文章叙述节奏和音乐美，对把握文章的思想感情有一定的帮助，训练对文章字句的分析能力有助于练习语言，增强话语的流利程度，对身心也有好处，开朗个性等。

8、结合作品内容，运用合适的语气语调

9、空山不见人，但闻人语响。

10、小池南宋杨万里泉眼①无声惜②细流，树阴照水爱晴柔③。小荷④才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上头⑥。(注释)①泉眼：泉水的出口。②惜：爱惜。③晴柔：晴天里柔和的风光。④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。⑥头：上方(译文)小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

11、记叙散文中，无论是记人叙事、写景状物的，很少有说教。朗读、朗诵时，可以从以下四点去把握：

12、5#①蒹葭②学而第一③天将降大任于斯人也

13、10#①猫和鸟②准跟叔叔一个样③梅花

14、我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!

15、学龄前儿童不分年龄，必须从幼儿第一级起参加考试，已上学(一年级)的儿童不得参加幼儿级别的考试。

16、四声分明，语句通顺

17、一去二三里，烟村四五家。

18、(1)表演背。经典诗文不是无情物，根据儿童的年龄特点，让他们在背诵时，加上适当的语气和动作，边背诵边表演，增进对经典诗文的理解，从而与作者的情感产生共鸣。此法多用于低中年级学生。

19、三级考题：抽签确定绕口令、儿歌和绝句组合。

20、各种散文文体及其朗诵要求

21、宋代诗人杨万里(1127—1206)这首诗描写初夏小池景色的小诗，活泼生动，清新幽静，节奏明快，朗诵时，整体音量不用太大，吐字清晰，用声柔和。"树阴照水"四字语速稍快，"水"字稍扬；"爱晴柔"三字语速放慢，用声柔和；"尖尖"二字力度较强，但声音稍内敛；"角"字顺势送出，字尾稍扬，以引领下文；"立"字吐字有力，字音稍收，强化动作感。

22、欲断魂：形容伤感极深。

23、葛底斯堡演讲词(美国·林肯)(1863年11月19日)

24、声乐大小、高低、强弱控制自如

25、第一句"月"、"乌"字吐字有力，声音饱满，"满"字语势处于最低点。

26、任志宏朗读的背景音乐是《青草坡》歌名：青草坡演奏：林海专辑：樱花雨发行时间：1998年作曲：林海该音乐为纯音乐。链接：http://music.baidu.com/song/s/930716a52db08554071f9

27、塞纳河畔人(节选)(美·海明威)

28、1#①关雎②为政第二③得道者多助

29、【小池朗诵的要求和技巧】考试级别要有连续性，各级考生初次定级后原则上不能越级。若要越级，除参加所报级别考试外，需加试上一级别的相关内容。

30、气息绕口令、音变练习小段抽签组合：

31、读音正确清晰，语音技巧纯熟自如，掌握古文朗诵和现代诗歌朗诵的不同特点，顾问朗诵朗朗上口，情真意切。(各选项只考核一篇)

32、【小池朗诵的要求和技巧】只有天在上，更无山与齐。

33、古诗文和涉及的文言词语朗诵流畅顺达

34、本栏目感谢您的关注，欢迎投稿稿件要求：(原创)诗歌、散文

35、枣、卖卵出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣;十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口呤，一口气说完才算好。有个懒汉本姓阮，提个篮子卖鸡卵，“卖卵”“卖卵”使劲喊，谁都不来买鸡卵，不是鸡卵品种乱，而是鸡卵皮太软。卖不出鸡卵难买饭，回家吃饭路又远，胡乱烧把烂草取取暖，再吃掉篮子里几个软鸡卵。

36、宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是别人的释怀，也是对自己的善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容自信和超然。

37、中国歌剧舞剧院社会艺术水平考级

38、6#①关雎②里仁第四③居天下之广居

39、(舌根音、舌面音练习)

40、卜算子·咏梅((毛泽东)

41、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

42、寻隐者不遇(贾岛)

43、读音正确清晰，语音技巧纯熟自如，掌握古文朗诵和现代诗歌朗诵的不同特点，古文朗诵朗朗上口，情真意切。

44、烟花：形容柳絮如烟、繁花似锦的春天景物，指艳丽的春景。

45、「艺橙传媒考前冲刺班报名中！

46、运用语言表演的知识和技巧，生动精彩地朗诵各种经典作品

47、桂林山水歌(贺敬之)

48、自由体诗：教我如何不想她(刘半农)

49、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

50、《爱上经典文学艺术》最美精神家园欢迎您

51、中国歌剧舞剧院江西十一地市考级办公室2021年暑假考级报名工作已经开始，现将中国歌剧舞剧院朗诵考级的相关流程通知如下：

52、平实类文章主要包括说明文、议论文。这类文章，无须注入太多感情色彩的成份。可从以下三个方面来把握：

53、“一”、“不”的音变

54、侧方停车考试要求：车辆在不碰、擦库位桩杆，车轮不压碰车道边线、库位边线的情况下，通过一进一退，将整车移入右侧库位中，车正、轮直。场地要求：车位长：5位车长加1米;宽：车宽加80厘米;车道宽：5倍车宽加80厘米。侧方位停车技巧车辆从起点起步后头转向右后门小窗口位置看见1号杠往右打死方向盘。打死方向后看左反光镜直到车身与4号杆成直线，往左回直方向盘看着左边反光镜把车后退到左后轮压线正中间的时候往左边打死方向。车俩摆正就成功了。评分要求1行驶中轮胎触压库位和车道线的，扣20分;2车辆入库停稳后，车厢库位出线的，扣20分;3入库后未摆正车身位置的。扣5分;4一进一退，未能人库的，扣20分;5碰擦桩杆的，扣20分。

55、1#①妈妈骑马②小懒猫③小儿垂钓

56、有的朗诵，听起来也有着抑扬顿挫的语调，可就是打动不了听众。如果不是作品本身有缺陷，那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄，没有真正走进作品，而是在那里“挤”情、“造”性。听众是敏锐的，他们不会被虚情所动，朗诵者要唤起听众的感情，使听众与自己同喜同悲同呼吸，必须仔细体味作品，进入角色，进入情境。

57、舌面辅音j、q、x的正确发音

58、要让学生彻底消除这种胆怯心理，在班级营造诵读古诗文的良好氛围。只有这样，孩子们才能在一个宽松的语言环境中接受经典诗文的熏陶感染，并充满自信和激情地去诵读。

59、济南的冬天·节选(老舍)

60、结合识字教学内容诵读四书五经

61、春(朱自清)(节选)

62、中影人播音主持学院老师整理了一些不同文章的朗诵要求，可以作为参考！不同类型文章的朗读技巧和朗诵要求

63、春去花还在，人来鸟不惊。

64、7#①关雎②学而第一③天将降大任于斯人也

65、海燕·节选(俄.高尔基)

66、过江千尺浪，入竹万竿斜。

67、话剧台词表达的基本有求

68、理清脉络，形散神聚

69、然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。

70、口齿清晰，发声部位基本准确;

71、返景(ying)：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光

72、每天的午读大多采用齐读的方式，全班同学都参加朗读，大家可以大声地诵读，完全进入经典诗文当中，而且同学们可以共同营造出一个诵读氛围，诵读的效果会更好。在齐读中，教师要好好组织与领导，并注意检查，以防个别学生不用心，成了“南郭先生”。每一课的开始阶段不宜用齐读，一般在讲读后进行较好。

73、《咏鹅》唐代：骆宾王

74、适时指导，巧妙背诵

75、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

76、古郎月行(节选)(李白)

77、收音准确、充分、利索

78、会用胸腹联合呼吸方法；有共鸣；初步掌握上声和“啊”字变音；能有感情、有节奏地朗诵诗歌。

79、塞纳河畔人·节选(美.海明威)

80、①一般短句子里的谓语部分常重读；

81、声音达远，语言铿锵；充分运用语言技巧，准确表现人物性格特色、情感和作品内涵。

82、三秋：秋季，一说指晚秋，农历九月。

83、高安市红色情景剧总决赛语馨少年挑大梁

84、能强调重音，恰当停顿

85、在理解感受作品的同时，往往伴随着丰富的想象，这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来，就好象亲眼看到、亲身经历一样。以陈然(我的自白书)为例，在对作品进行综合分析的同时，可以设想自己就是陈然(重庆《挺进报》的特支书记)，当时正处在这样的情境中：我被国民党逮捕，在狱中饱受折磨，但信仰毫不动摇，最后，敌人把一张白纸放在我面前，让我写自白书，我满怀对敌人的愤恨和藐视，满怀革命必胜的坚定信念，自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《我的自白书》。这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，从而也使人动性。

86、这是盛唐诗人贺知章(约659一约744)写的一首咏物诗，比喻贴切，构思巧妙，以咏柳的方式抒及了诗人对春风的热爱，形象地展现了一幅春意盎然的明丽画卷，格调清新，生趣盎然。

87、气息运用和共鸣发声方法

88、识字教学是小学语文教学的重头戏之一。尤其是低年级，许多课时都是围绕识字展开的。所以，优化识字教学，打下扎实基础，对中、高年级语文教学，甚至学生的终身教育都是大有益处的。

89、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆;过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟，隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗，二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

90、QQ：965565238495090048

91、在童蒙时期输入大量的、经典的、完整的文本信息，为言辞行文确立可效仿的典范，以期达到将来的厚积薄发之功，这遵循了语文的习得之道。如史学大师钱穆9岁就熟背《三国》，茅盾能把《红楼梦》倒背如流，鲁迅在幼小时期就背下了《纲鉴》。

92、将进酒(唐·李白)

93、朱子治家格言：(黎明即起)(朱柏庐)

94、能正确区分四声音调;

95、摄影编辑：王有良董红丽

96、说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。

97、考生的考试时间：考生按照公布的考试时间提前30分钟到达考场签到；签到时领取准考证、抽签确定考试篇目，然后找到对应的候场室，等待工作人员点名并带入考室准备考试。考试时先将准考证交考官查看，再按照抽签的题目进行朗诵。待每一轮所有考生考试结束后，统一走出考室。

98、天净沙·秋思(马志远)

99、古典诗词抽签朗诵作品：

100、戏曲台词强调以声音塑造角色。这就要求表达者必须有娴熟和精湛的技艺，使自己的摹拟作品的音色、语气，传达出作品的的真情实感。