一二年级词语造句大全75句
1、回答完毕，请老师和网友们多多指教。
2、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。
3、老师让我删去了文章中多余的词语。
4、我们要正确运用含有贬义的词语。
5、十六、气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
6、四、融会贯通：融会：融合领会;贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
7、她一听到这消息就立即离开了。
8、我们不但要懂得词语的含义，更要懂得词语的用法。
9、他找不到适当的词语去形容她的美。
10、姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。
11、我们学过的词语不只要认识，还要理解它们的含义。
12、老师说我作文里有些词语用得不恰当。
13、要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义
14、一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。
15、我喜欢看小说，一拿起来就爱不忍释。
16、取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
17、我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释。
18、一、用“好像”造句：1、老师好像阳光一样照射我们，关爱我们。
19、（1）关联……警察正在寻找与罪犯身份关联的人进行一一排查。
20、他苏醒过来，劈头第一句话就问国家的财产受没受损失。
21、这个词语用在这句话中不合适。
22、八、瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。
23、我草草看了一遍，就把书还给他了。
24、五、弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事。
25、十三、忍俊不禁：忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
26、太阳一出来,地上就像下了火。
27、天上的云好像马在奔跑。
28、受一点挫折就灰心丧气，能干成什么事情?
29、变换词语的位置，可以改变句子的内容。
30、她的声音好像风铃一样清脆。
31、一考完试,小明就忘乎所以地玩。
32、他是个聪明的孩子，学过的词语懂得灵活运用。
33、她神色慌张，好像遇到了什么事。
34、十四、若有所失：好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。
35、词语……小红正在抄写课文中的词语。
36、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。
37、我一上完体育课,就感到口渴。
38、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。
39、这些词语是她从书上精心摘录的。
40、我的作业本丢了，急的我好像热锅上的蚂蚁。
41、只有理解了词语的含义，才能用词语造句。
42、（3）关联……命案的关联就在一个烟头上。
43、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝14、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！15、友谊好像陶器，破了可以修补。
44、二、茕茕孑立：孤身一人。形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。
45、七、昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
46、六、民不聊生：聊：依赖，凭借。指老百姓无以为生，活不下去。
47、十、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
48、造句时可适当地使用关联词语。
49、十五、色厉内荏：色：神色，样子;厉：凶猛;荏：软弱。外表强硬，内心虚弱。
50、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
51、二年级用词语例如，明白，我明白了这件事，这样的造句
52、一、旗开得胜：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。
53、摩托车风驰电掣，一会儿就到达了目的地。
54、张丹在作文中运用了很多优美的词语，受到了老师的好评。
55、一考完试，小明就忘乎所以地玩。
56、垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。
57、猴子的屁股红的好像一个红苹果。
58、九、肆无忌惮：肆：放肆;忌：顾忌;惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。
59、自从十年前一别，他就杳无音信。
60、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。3、这里的风景很漂亮，好像世外桃源。4、一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！5、燕子的尾巴好像一把大剪刀。6、我的作业本丢了，急的我好像热锅上的蚂蚁。7、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。二、“好像”的意思：1、有些像；像。2、似乎；仿佛。三、词语出处：清·吴敬梓《儒林外史》第五二回：“那知这一脚并不像踢到肉上，好像踢到一块生铁上，把五个脚指头几乎碰断。”四、用法、语法：用作动词，可组成拟人句、比喻句、排比句、夸张句等。
61、（2）关联……这一炮不能打，关联着无故的人民群众造成伤害。
62、平静的湖面好像一面镜子。
63、朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。
64、十一、面面相觑：觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
65、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。
66、火红的太阳好像一个大气球。
67、这是一道关了用一个指定的词语造句的语文作业题目。从小学一年级学习字词起，老师们就指导我们学习了造句的方法。那么，根据已学知识，词语两个字造句如下：
68、田螺被我用手指一碰，马上就闭拢了。
69、题目要求是二年级关联词造句？这样的一道题那么就可以这样举例为
70、造句时要注意词语的合理搭配。
71、作文时要尽量避免使用方言词语。
72、三、拭目以待：拭：擦;待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
73、不一会儿，庄稼和树木就在洪水中消失了。
74、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。
75、十二、若即若离：若：好像;即：接近。好像接近，又好像不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。