赞美骏马的优美句子【100句文案摘抄】
1、眼前的景象颇似一幅中国画：溶溶的月色，悠悠的江水，卖粥的小艇，“长须”轻拂的古榕，寒光闪闪的古炮，耍拳弄棒的人们……啊，鹅潭的夜色真美，那是富有中华民族传统的美。
2、师：真好啊！他把“这样的景色真让人着迷”放在第一句话来说，然后引出下面的内容。还有谁要说一说？
3、请在文末右下角点亮(在看)，你的支持是我们不断努力的动力
4、那一朵朵微薄的云彩中竟有这样大的力量，使整个天空，因它们而明亮。恰在这时，几只鸟儿映着霞光在河面上飞过。真可谓“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
5、看，太阳用它那剩余的光辉渲染着它周围的云彩，使它们不想昔日那样洁白无瑕，变得丰富多彩。它们由紫变红，由红变橙，由橙变黄……晚霞也是变幻莫测的，它们在微风的吹拂下，一会儿变成凶猛的大狮子，一会儿又变成温顺的小白兔;一会儿变成狂奔的野马，一会儿又变成正在休息的乌龟;一会儿变成……它们和湛蓝的天空构成了和谐的一幕。
6、生齐答：羊、猪、鸡、山羊！
7、听到“叽叽喳喳”的鸟鸣声
8、无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。
9、当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。玛留斯是一只十分美丽的哈巴狗。它的个子不大，雪白的卷毛覆盖着全身，把小脸也遮住了，看上去活像一头小绵羊。它有一对大耳朵，但是尾巴很短，几乎完全隐匿在卷毛之中。一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。
10、译文：这匹马不像是人间的凡马，似乎是天上的房星下凡。它看上去瘦骨磷峋，可你如果上前去敲一敲它的瘦骨，好像还能听见铮铮的铜声。
11、生5：这样的景色真让人着迷。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
12、《饮酒》(陶渊明)
13、琥珀色的阳光温暖而晴柔，一碧万顷的草色铺开绿绸般的绒毯，在他的身后连绵逶迤，与遥远的地平线挽手相连。几个蒙古服饰的年轻男女纵马挥鞭，夭矫如飞，对着镜头绽开他们略带羞涩纯净的笑脸。而珍珠般洁白的羊群，滚滚流动着，仿佛一朵朵疏淡飘逸的云，在层澜叠涌的绿浪里泛起微漪……
14、；；。分号
15、师：再来一遍。“仪态端庄”，读。
16、译文：光亮皎洁小白马，空旷山谷留身影。一束青草作饲料，那人品德似琼英。走后别忘把信捎，切莫疏远忘友情。
17、黄河之水天上来，奔流到海不复回。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。白日依山尽，黄河入海流。黄河滚滚惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环”一泻万丈，浩浩荡荡把中原大地，劈成南北两面向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀
18、(4)李商隐的《无题》中通过神话找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
19、译文：有一匹胡马，被远放在燕支山下。它在沙地上、雪地上来回地用蹄子刨，独自嘶鸣着，它停下来东张张，西望望，发现自己迷路了。而此刻，辽阔的大草原茫茫无边，天色将晚。
20、瑞雪小筑，夕阳的光辉烂漫。灿烂的晚霞在天边盛放，血色一般染红了清明的天际。
21、胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。——出自唐代：杜甫《房兵曹胡马诗》
22、(2)公爵是什么意思？(五等爵的第一等，五等爵分别是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，公爵是英国贵族最高的爵位，权利至高无上。)你从这句话中体会到了什么？
23、五四青年节，祝你微笑露一点，烦恼少一点，活力多一点，忧愁少一点，朝气满一点，脾气小一点，事情多做点，偷懒少一点，生活快乐多一点！
24、年龄没有问题，心态决定状态；成功没有问题，思路决定出路；快乐没有问题，想法决定方法；问候没有问题，联系决定关系；五四青年节，愿你幸福。
25、一天傍晚，我外出散步，忽然觉得被笼罩在一种绮丽的景色之中了。举目望西边的天际，我发现那块玫瑰色的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人，时而像雄狮，时而想染了多种色彩的山峦。那橙黄色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场壮美的舞剧即将开始，我被这迷人的景象陶醉了。
26、李贺的《马诗》共五首，用来形容骏马，大都别有比兴寓意。
27、6∶0022∶00
28、(1)从这段话中，你感受到了什么？(我由这个“才看见”想到牧民们白天不会来打扰牲畜自由自在地生活，只在傍晚过来挤奶，体现出牧民对牲畜的关爱。)
29、师：多好啊！抒情式的开头，赞美式的开头，然后收束的时候再赞美一句。
30、【赞美骏马的优美句子】到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
31、(1)《饮酒》物我合一的境界/诗中最为出名的诗句／写景绝妙的诗句／反映诗人的生活志向，表现他闲游自在的隐居生活的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
32、教学设计独特精妙。识一组词、写一句话、说一段话、答一次问，四个板块，由词到句、由段到篇，环环相扣，层层推进，仿佛把我们和学生带进了语文的百花园，一次次带我们欣赏到令我们惊叹的独特的语文风景。这样的设计，难度一步步增加，挑战一次次增强，学生学习的兴趣一次次被激发，探究的欲望一次次被点燃！
33、译文：龙马脊毛图案像连接着的铜钱，银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。可是没有人为它编织锦绣障泥，又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。
34、(3)《关雎》最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
35、昨日，绚烂在天边的赤霞，那一抹殷红，过目不忘。那份绚彩的激情，就不容许忘怀。大自然的雕琢，让人憧憬的幻境。
36、(5)突出路途遥远行路艰难，表现老人疲惫劳累的句子是：牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
37、师：(对生)我看见你先举手了，请你来。
38、当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。
39、(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸襟和奋发向上、努力进取的精神，蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
40、g.带着欣赏之情有感情地朗读第2段；
41、【赞美骏马的优美句子】作者：郭秀英，中小学一级教师，“吴传燕名师工作室”成员。校“优秀教师”“师德先进个人”。从教16年来，一直担任语文教学和班主任工作。
42、它们正飞向太阳。她也向太阳游去。但是太阳下落了。一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。
43、生齐：谢谢老师！老师再见！
44、鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
45、(4)写山中傍晚美好景色的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
46、；。
47、金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的雾帷，整个大地豁然开朗了。
48、生1：因为作者想突出荷兰很美很美的优点。
49、师：悠然自得用得好！你们听出弱点没有？就是山羊，他还修饰了一下。(指生)你是第一个给我看的，奖励你一下。
50、黑骏马一奋蹄，路边的水土也会流失；这就是当下的速度与铿锵玫瑰。这就是历史向前迈进的脚步声，这就是历史潮头人一匹匹骏马隐形腾飞的翅膀。黑骏马是山野族民风尘仆仆的大合唱，是我们族民一生的精神升腾、一世的铿锵音符。
51、马除了有有温顺的一面，也有叛逆的时刻，一但它对事物反感，它便会示威，甚至愤怒地后踢。
52、我喜欢凝视马的眼神，因为只有在最平静祥和的眼中才能读懂它的心灵，读懂它的思想。马的眼神像一潭深泉，透彻而又深不可测。我一直觉得马可能是一种会说话的动物，就像《西游记》中的白龙马一样，它是通人性的，懂感情的动物。
53、正确、流利、有感情地朗读课文，能体会文中描写牛、马、羊等动物的语句中的情趣，并摘抄积累。
54、(3)苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表现自己打猎时的英勇形象的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
55、牧人眼里，草原骏马胜似名牌豪车。纵横驰骋于大野深处，英姿勃勃、健蹄如飞，是牧人叱诧风云的得力助手。
56、(1)运用肖像描写。生动形象地刻画了卖炭翁烧炭艰辛、生活困苦的句子：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
57、师：照抄了一句话，而且第一句话是五个字吧？是不是都写好了？
58、师：美如仙境！这是她的创造啊，太漂亮了！看来大家都很喜欢小鸡，很多同学都写了小鸡。你们这一组。
59、用勤奋点亮青春的梦想，创造未来的辉煌，用激情吹响青春的号角，奔向明天的幸福，用活力铸造青春的帆船，开往成功的彼岸，五四青年节，愿你青春永驻，努力进取，打造自己美好的明天！
60、《渔家傲·秋思》(范仲淹)
61、马，在现在21世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向世人邀功，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。
62、我喜欢马，那是因为马儿拥有坚定顽强的品质，有只求付出，不求回报，甘当坐骑的奉献精神，有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人，忠实于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于进取的精神。
63、这样的语文课堂令我们沉醉、让我们向往！
64、(1)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调(点明送别之地和游人将去之地)的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津。
65、生再齐读大屏幕上出示的字词及解释。
66、一匹匹马像离弦的剑一样的向前方冲去。
67、青春不是写回忆录，而是谱进行曲；青春不是挥霍浪费，而是开拓奋斗；青春不是纸上谈兵，而是冲锋陷阵。五四青年节，快乐向前迈步，幸福非你莫属！
68、课堂气氛和谐美妙。在余老师的课堂上，听不到余老师对学生的批评，更不会有大声的叱责，在余老师的课堂上，我们感受到的是余老师对学生的理解、关爱与尊重。哪怕是批评，也显得那么委婉和艺术，饱含着的仍是对孩子们深切的爱！所以，孩子们在余老师的课堂上是思想自由的，心灵是放松的，唯独紧张的是大脑！这样的氛围，不像在上课，更像在聊天，在进行心灵的对话！
69、(4)还有描写牛的句子吗？(指名学生读)
70、关于描写马的唯美句子
71、(6)《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
72、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)
73、那霞，整整持续了将近两个小时，直到天空全部暗下来，没有一丝光亮时，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片苍茫之中了。
74、天空好似一张画纸，让晚霞这只神奇的画笔在上方任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太阳似乎累了，天地渐渐没有了任何的嘈杂声，一切渐渐的回归宁静。
75、(1)秋瑾《满江红》中，写作者运用典故，写突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
76、(2)你还从哪个句子看出人们对牲畜的关爱？(指名学生说)
77、师：那么这一段，我们从船只还要想到谁啊？
78、生5：黑白两色的花牛，膘肥体壮的骏马，成千上万的小鸡，悠然自得的绵羊：荷兰真是美啊！
79、马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。
80、(教学准备)多媒体课件。
81、(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为在分手的路口而伤心落泪的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
82、渐渐的半边天开始由白变红，仿佛有一群天兵在天上举着火把准备出征杀敌。天上的星星若隐若现。这彩霞嵌着钻石般的星星，像中国的红绸缎上绣了钻石在阳光闪着扎眼的光茫。那红色又渐渐变成了黄色，黄色的光茫闪烁得牛不再在低头吃草，鹰不再鸣叫了。我们都被这美不胜收的景色给吸引住了。天染成了紫色时，我们恨不得下去拿台相机拍下永远收藏。可又不想离开这美丽而又奇特的景色。太阳越下去，晚霞就越美，而存在的时间也越短。
83、今天是五四青年节，记得将青春的快乐储存，将岁月的烦恼归零，将成功和平安提现，将健康的体魄结转每一天，让美好的心情收支平衡。
84、 这匹灰马很高，马背就到我头高了，我在马倌的帮助下，骑上了这匹灰马。
85、生齐读：识词，写句，说段，品析。
86、晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看那里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有大红，橙红，金黄，杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。
87、天上的晚霞慢慢褪去了红色，逐层逐层地变成了紫色，然后紫色燃烧成了灰色，一向烧到了湖里。青山的对面，高大的一棵树，隐约撑着天地。在树冠之下，此刻是一只候鸟的天堂，在这天堂里候鸟放松地轻轻地呼吸。
88、(4)写边塞将士紧张战斗生活，流露出对都护和边塞将士的赞叹的是：萧关逢候骑，都护在燕然。
89、生3：“这就是真正的荷兰”每一次的意思都不同。第一次写的是牛，之后写马、羊、猪、小鸡，最后写的是船只和挤奶的人。
90、啊!晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了
91、(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
92、生齐读：天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这样的景色真让人着迷。
93、(1)讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是:商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
94、(1)开篇直言从军时间长，高度概括士兵军旅生涯，与“少小离家老大回”意味相似的诗句是：十五从军征，八十始得归。
95、(2)李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
96、教师小结：从你们的回答中，我不仅感受到猪的满足，也看到了其他动物的悠然自得，这可真是“羊闲猪乐鸡安闲”，这就是真正的荷兰！我都情不自禁地想读一读这段话。(师生合作读：教师读动物名称，学生跟读后面的内容)
97、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到简单爽快。
98、生深情齐读：这样的景色真让人着迷：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
99、《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)
100、这匹马是一匹白黑杂毛的梨花马，四只蹄子白如霜，肩上还有一条白毛，像披着一条雪毯，前胸宽阔，臀部滚圆，四条腿长而有力，跑起来像一阵风。