刻舟求剑造句简单
1、成语反义词：墨守成规不识时务刻舟求剑
2、画蛇添足，是本来蛇没有足，但是却画上了足，做多余的事情。
3、李定国强攻肇庆不果,原寄希望的郑成功等军又杳无消息,他审时度势,决定主动撤回广西。
4、成语拼读：shěnshíduóshì
5、别以为你刻舟求剑就能稳坐泰山，谁都知道现实与理想总要南辕北辙~
6、《刻舟求剑》包含着两层道理。一层是，人的思想认识如果不符合客观实际，就不会把事情做成功。
7、钱宝审时度势,毅然作出了弃学经商的决定。
8、井底之蛙见识太小
9、刻舟求剑：否认物质是运动的，不懂得绝对静止的事物是没有的。
10、事实证明，谬论和科学实践是自相矛盾的。
11、量力而行，尽力而为：既要遵重客观规律，又要充分发挥人的主观能动性。
12、应时而生[yìngshíérshēng]：时：时运。指顺应时运而生。
13、典故出处：明·沈德符《万历野获编·乡试遇水火灾》："刘欲毕试以完大典，俱审时度势，切中事理。"
14、另一层是，客观实际是不断发展变化的，如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝，也要闹笑话。作者这种思想是朴素的唯物思想，辩证思想。
15、形容顺应时代的四个字成语如下，随波逐流，随遇而安，与时俱进，与日俱增，天遂人愿，天助我也，顺势而动，顺水行舟，顺时应务，随机应变
16、识时务者为俊杰。人应天，见风使舵，顺势而行，顺风扯帆，顺水行舟审时度势，物竞天择适者生存。说李英超，能屈能伸，
17、成语解释
18、将这些词语分为描写神态目瞪口呆没精打采心理活动忐忑不安满腔怒火垂头丧气心惊肉跳动作前俯后仰秉烛夜游手舞足蹈坐井观天说明道理拔苗助长刻舟求剑秉烛夜游坐井观天并选几个造句1.今天早上由于走得太急，把英语课本落在了家里，英语老师一进门我就忐忑不安起来，很拍老师批评。2.小明那诙谐而滑稽的表演，逗得同学们笑得前俯后仰，不亦乐乎。3.安静的课堂上，不知哪位同学的板凳突然倒了发出“砰”的一声，大家都被吓得心惊肉跳。
19、自相矛盾，就是自己跟自己较劲，感觉对又不对。
20、顺风张帆[shùnfēngzhāngfān]：比喻趁着有利的情势行事。同“顺风使帆”。
21、比喻做多余的事，反而弄巧成拙。
22、见风使舵[jiànfēngshǐduò]：看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
23、画蛇添足
24、刻舟求剑是遇事死板不懂得变通。没精打采是做所有的事情都提不起精神，一副心灰意冷沮丧的样子。
25、顺风扯帆[shùnfēngchěfān]：比喻顺应趋势办事。
26、审时度势
27、审：仔细研究；时：时局；度：估计；势：发展趋势。观察分析时势，估计情况的变化。
28、成语造句
29、成语拼音：shenshiduoshi
30、说了大半天，两个人的见解仍然南辕北辙，无法协调。
31、画蛇添足的做法会让我们浪费不必要的时间和精力。
32、成语形式：abcd形式的成语
33、杞人忧天，就是不关自己的事情，你却老替别人担心。
34、用“刻舟求剑”来造句，例如：你这种刻舟求剑的行为，对解决这件事没有一点帮助。
35、从事研究工作，眼界要宽，知所权变，切忌刻舟求剑。
36、有人催促他说：“快下水去找剑。”楚国人说：“慌什么，我有记号。”直至船到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到，掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。
37、“刻舟求剑”出自《吕氏春秋·察今》，教导人们不要死守教条，不知道变通。《吕氏春秋》是秦国丞相吕不韦主持编写的一部黄老道家经典著作，这本书以儒家学说为主体，道家理论为基础，融合了名家、法家、墨家、农家、阴阳家等学说中的精华，是战国末期杂家的代表作，全书共二十余万字。
38、《刻舟求剑》讲述了一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心把随身携带的剑落到江中了。船上的人都提醒他，剑掉进水里了。这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，众人疑惑不解地望着那个印记。
39、《刻舟求剑》短文故事主要运用了语言描写和动作描写手法。
40、守株待兔：把偶然当必然，把现象当规律。
41、刻舟求剑
42、【语法】：作谓语、宾语；指分析局势
43、杯弓蛇影，和蛇影子一样。
44、种瓜得瓜、种豆得豆：物质运动是有其规律的；内因是事物变化的根据。
45、《刻舟求剑》中描写楚人运用了动作描写和语言描写。
46、应运而生[yìngyùnérshēng]：应：顺应；运：原指天命，泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。
47、成语近义词：揆情审势审几度势揆情度理度德量力揆时度势以己度人
48、使用实例：大凡士人出处，不可苟且，须审时度势，必可以得行其志，方可一出。（清·禇人获《隋唐演义》第七十八回）
49、比喻自己说话做事前后抵触。
50、比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法
51、刻舟求剑，就是剑掉水里了，不去捞剑，在船上刻个记号。
52、成语语法
53、自相矛盾
54、拔苗助长：发挥主观能动性，必须以遵循客观规律为基础；违背客观规律就会遭到它的惩罚。
55、刻舟求剑运用了动作和心里活动描写。突出了他不知变通墨守成规的特点，这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断发展和变化的，人们想问题办事情，都应该考虑到这种变化，适用于这种变化的需要，一般比喻都是死守教条固执不变通的人。