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修辞手法比喻句子大全【100句文案摘抄】

时间: admin 经典语录
修辞手法比喻句子大全

1、比喻,白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌),衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文。共计63种。

2、流水不知疲倦地在欢唱着。

3、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清.

4、4那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.

5、图书室里的书可多啦,有童话书,有科学书,有漫画书。

6、1~6年级科学(上下)全册微课+课件教案

7、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

8、定义:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

9、【修辞手法比喻句子大全】引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。

10、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

11、小学语文修改病句的类型及方法大全

12、(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

13、DAABA

14、人民日报:小学生练字标准攻略

15、树叶在空中盘旋,忽上忽下,好像在和大家捉迷藏。

16、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

17、行道树笔直地站在路边。

18、▶想靠语文得天下,要从小学抓起!(附暑假阅读习惯养成方法)

19、鸟儿在树枝上跳动。

20、北师大数学二年级下册《课时学练测》全册,可打印!

21、行道树笔直的站在路边。

22、绚丽多彩的菊花千姿百态,有的像蛟龙的爪子,张牙舞爪;有的像小姑娘的发髻,含苞欲放;有的像节日的礼花,竞相绽放;有的像害羞的小姑娘,含情脉脉……

23、第七种修辞手法:对比。

24、二年级数学口算天天练(共18份),给孩子暑假打印练习一下!

25、浮云富贵,粪土王侯。

26、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

27、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

28、小朋友乘棉花糖气球飞来。

29、例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴类皮厚腹中空。

30、花儿在秋风中笑弯了腰。

31、微笑是大海上的一盏引航灯,给人希望,给人力量;微笑是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地和生灵。

32、用到了比喻。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

33、球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。

34、▶教育部:再不练字,孩子将无缘上大学!(老师转给家长)

35、星星璀璨耀眼,美丽动人,似白宝石般残留我心,令人无法忘怀。

36、对比即把两种事物进行对比。作用是运用对比,使所表达的事物让表达对象有更深刻的认识。例句:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

37、3妈妈生气地对儿子说:"都十二点了你才回来,你可真是长大了!"

38、新版语文教材1~9年级必背142篇古诗文

39、绿窗明月在,青史古人空。

40、【修辞手法比喻句子大全】在一棵高大的白杨树旁,几棵小树迎着风沙生长着。

41、这是地雷花,你看中间的花蕊像不像小地雷?

42、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

43、礼堂里挤得连一根针也插不下。

44、作喻体的事物要具体,为人所知,运用比喻时要力求在构思上创新。

45、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红、

46、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。

47、武松提起铁拳般大小的拳头,使尽平生力气只顾打。

48、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它已经融化了。

49、比喻即打比方,根据两种事物的相似点,把一件事物比作另一件事物,一般比喻词有:像,似的,好像等,作用是使要表达的内容生动具体。

50、后人有诗赞曰:“一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。”这一句中的“骤雨飞蝗来战舰”,运用了比喻的修辞手法,把箭比作“骤雨”“飞蝗”。

51、拟人:来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了。拟人:远处,一只不知名的鸟儿开始啼(tí)啭(zhuàn)起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。拟人:不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。比喻:像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起。排比+比喻:雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。排比:在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色

52、如:下课了,小明像只小猴子似的在班中活蹦乱跳,把大家逗乐了。(褒义)

53、(3)表想象。如,登上城楼,我心里非常激动,好像一下子成了一名威武的戍边战士。

54、聪明的父母,不会将孩子掌控在自己手里

55、(1)一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。()

56、狂风暴雨离开的时分,许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条,而小草结实地捉住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的兵士。

57、过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。

58、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

59、边塞诗是边关将士手中的一柄长剑,锋利而尖锐,大漠,孤烟,城墙,黄沙,映入眼帘。送别诗是好友佳人手中的一杯浊酒,浓烈而悲壮,大江,枯叶,孤雁,独帆,醉人心弦。

60、杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!

61、部编三年级下册语文第六单元知识要点归纳,附测试卷及答案!

62、他口渴得可以喝下一条江。

63、比喻:利用不同事物之间的某些相似的地方,借一种事物来说明另一种事物的方法。

64、他的家乡是一个巴掌大的小镇。

65、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

66、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

67、啄木鸟成了医生。(比喻)

68、A、像一串流动着的珍珠

69、今日长缨在手,何时缚住苍龙?

70、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

71、比喻、拟人比喻

72、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

73、本体和喻体必须是不同类的事物,而且两者之间要有相同点。

74、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

75、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。()

76、C、就是一颗晶莹的珍珠

77、野花各处都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

78、那骄阳真热,就像一个硕大的火球似的,烤得人喘不过气来。爷爷家的小院子种满了花花草草,犹如彩色的锦缎。飘落的花瓣,犹如一只只飞舞的彩蝶。

79、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()

80、无数的麦粒在风中微笑,飞舞。

81、作用:使语言形象、生动,富有感染力。

82、C、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。

83、刀山火海、鼠目寸光、日理万机、日月如梭、三头六臂、怒发冲冠、一日千里、车水马龙、有口皆碑、唇枪舌战、草木皆兵等。

84、荷花姑娘把荷叶撑开当伞,遮着夏天的太阳。

85、中考高考卷面书写提分训练,多年高考阅卷老师推荐

86、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的辛勤劳动。()

87、(夸 张)对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小. 夸张可提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.

88、常见的9种修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、反问、反语。

89、天上的星星一闪一闪。

90、大虫怒吼一声,就像晴天里起了个霹雳,震得山冈都摇晃。

91、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

92、星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。

93、什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。

94、①那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。

95、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

96、硬笔书法28种基本笔画的书写方法,快收藏起来

97、在对月下的荷塘描述这段“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”作者将出水的叶子比作“亭亭的舞女的裙”,将点缀的白花比作“明珠”“星星”“美人”···。

98、根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。

99、C、街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

100、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

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