什么是什么的什么造句二年级优选好句97句
1、大自然是天才,抒情歌曲,像他歌中树枝的树液,是不假思索就会冒出来的。
2、大自然是初升的太阳,皎洁的明月,眨着眼的繁星,大自然是峥嵘的青山,涟錡的绿水,和煦的清风。
3、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
4、他是当年那位叱咤风云的将军。
5、我感谢母亲,是你的爱心伴着我这幼苗长成大树。我感谢老师,是你的关心带着我这小溪汇入大海。
6、人的生命怎么是这样脆弱卑微的东西,一下就被毁灭成一团不堪入目的血肉?
7、【词语】:葱郁
8、江边那座俏丽的山峰是神女峰。
9、造句:怎么是你来这里呢
10、用大自然是什么什么是什么什么:大自然是我们人类美好祥和的生存空间,它给了人类以地大物博的良好条件,足以使人类有理由去创造去发展,大自然对于人类的恩赐,使的人类具备了极大的能动性,激发出人类对建设人类自己的家园,更怀揣着远大理想,大自然的本意人类没有辜负!
11、制止散布谎言的最好办法是不听信谎言。
12、我就纳闷了,怎么是个掌柜的都姓钱,什么钱庄、当铺的,无一例外,难道还真有什么说头?钱掌柜再擦汗,指着我和韦小宝道:“这二人是来此闹事的。
13、时间是生命,浪费时间就是浪费生命。
14、不是…是造句:
15、工作不是简单地完成上级安排的任务,是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。
16、大自然是雄健的野兽,轻灵的飞鸟,蠕动的小虫。
17、爱惜粮食是尊重农民的劳动成果。
18、“怎么是我?”他轻笑着反问,然后说:“姜河,一直都是我。”。绿亦歌
19、我离开家乡已经好多好多年了,生活在外乡的我,对家乡的一草一木都格外怀念,对从小一起玩大的小伙伴们我十分思念,怎么办呢?要到什么时候才能回去呢?
20、中国球迷的共同愿望是中国队打入世界杯。
21、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
22、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
23、你从高原迈进,雪莲是你的气质;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
24、你不是一个坏孩子,你是一个好孩子,是一个关心同学又善良董事的好学生。
25、大自然是一首歌,若不保护她,那么她会惩罚人类。若去爱护她,那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。
26、我不是害怕面对,是害怕失去。
27、拓展资料:
28、咦,这张怎么是手工票?他们不是机打票吗?
29、不是我不喜欢你,是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的.
30、你不是不聪明,是不认真
31、你读书、写字的样子最帅!
32、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
33、挫折不是高不可攀的高山,是我们前进的动力!
34、你怎么是这样对待学习的呢?
35、这是我刚拿来的,怎么是你的了呢?
36、你怎么是一个丢三落四的人哟!
37、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
38、你怎么能够三心二意地做值日呢?
39、这块橡皮不是你的,是小丽的,这是小丽的妈妈买给她的。
40、一部好书是一个时代的缩影,一面历史的镜子。
41、他的笑不是真诚的,是虚伪的。
42、大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态。一切是那样的平凡,然而一切又是那样的真实朴素,毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。
43、失败不是自己的原因,是把困难看得太清楚了。
44、钓鱼岛不是日本的,是中国的。
45、今天怎么是小姨来接我呢?
46、“逆水行舟,不进则退,”不进步就是退步。
47、大自然是初升的太阳,皎洁的明月,眨着眼的繁星。
48、【近义词】葱茏,葱翠
49、小明的样子很天真可爱。
50、闹钟是提醒人们时间行程的一个工具。
51、葱郁的树木
52、我们班的学霸真的是人前一套,人后一套,你眼中的学霸都是品学兼优的好学生,但是经过那一次事情后,我想,学霸怎么是这样子的呢,一副目中无人的样子。
53、第一次尝试做饭,怎么是这么难吃的呢,我还以为我天赋异禀了,真是让人难受极了。
54、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
55、大自然是神奇的,赋予人类生命,走进大自然,可以听到小鸟清脆的鸣叫声,听到青蛙“呱呱”的叫,听到小河“哗哗”的流水声,听到树叶被风吹的“沙沙”声,那一切都是那么美妙。
56、夏天,苹果树葱郁的绿叶闪闪发亮,密密层层,一个个小苹果像翡翠镶嵌在绿叶下边。
57、大自然是我们生存的物质基础,是万生生长的源泉。我们-定要保护好保护我们赖以生存的命根子。
58、大自然是我们美丽的家园,大自然里的资源人类赖以生存的物质基础。我们不能一味地向自然索取,否则会受到它的惩罚。要与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,走绿色发展之路,低碳生活,为建设资源节约型、环境友好型社会作贡献。
59、这片场地怎么是我们班的包干区呢?
60、什么是快乐怎么能够快乐是同学关爱让我快乐。
61、我感谢春风,是你吹红了花,吹绿了草,吹暖了我的身体。我感谢春雨,是你催润了山,催涨了水,滋润了我的心田。
62、每个同学都讲了自己的点滴体会,合起来是很丰富的经验。
63、大自然是苍苍的树林,五彩斑斓的花卉,阶前的细草。
64、他身体一怔,怎么是她,怎么哭得梨花带雨,以前的温柔优雅与淡淡地倔强,他看不到,只知道此刻的她,泪如雨下。
65、这盘水果不是让你现在吃的,是等你中午回来之后再吃的,是我们午餐的餐后水果。
66、大自然是孕育万物之摇篮人类赖以生存保障,是点缀地球的时装和化妆品。
67、夏天的山是七仙女编织的绿手巾。葱郁的森林,青翠的小草,在雨中,更显出它那顽强的生命力。
68、怎么是好朋友呢?就是说我把你看透了,我还喜欢你,这就叫做好朋友。
69、大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。
70、这东西怎么长成这样?到底是什么呢?
71、你取信于人的唯一方法是改过自新。
72、怎么是她?没想到这么美丽的女子,竟然会和那些家伙是一丘之貉,看来果真人不可貌相啊。
73、葱郁的森林,葱郁的树林,葱郁的田野,葱郁的草原,葱郁的树木,葱郁的树叶。
74、这个抽屉不知道什么时候就被爸爸锁起来了,我要用的手册还在里面,怎么办呢?爸爸这是为什么呢?
75、大自然是一首歌。若不保护她,那么他会惩罚人类,若去爱护她,那么他就会用美妙的歌声歌颂人类。
76、她长得挺好看的,就是颧骨有点突出。
77、【释义】:青翠茂盛:枝叶葱郁。
78、那个姑娘是小明的姑姑吧
79、他笑起来的样子好帅啊。
80、这些明明是小红的,怎么是你的呢?
81、不是老师不管你,是你自己太让老师失望了。
82、大自然是天才是抒情歌曲,像他歌中树枝的树液,你不不暇思索就会冒出来的。
83、快乐并不是拥有的多,是计较的少.
84、你这问题不是我不帮你,是我实在不会.
85、他老是打哈欠,好像没睡醒的样子。
86、【注音】:cōngyù
87、同学,你走错教室啦,这不是你们班,这是二年级一班,你的教室应该是在前面。
88、天空上,怎么是五颜六色的呢,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
89、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
90、这本书不是我的,是小红的。
91、【反义词】稀疏,荒凉
92、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
93、葱郁的树林葱郁的竹林
94、招他为月如驸马,怎么是所嫁非人呢?如果连虞公亮都配不上月如,哪我大宋还有谁能配得上月如。
95、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
96、大自然是一本无字的书,教人读懂了生命的宝贵,也教人读懂了生命的顽强。野火烧不尽,春风吹又生,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。
97、一个好学生,怎么是这样子的思想呢,是什么让他变得如此的急功求利。