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整理书包连续动作词造句优选45句

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1、再干其他的个人事情,比如给父母打个电话问候一声,给同学发个微信,到外面去锻炼身体。然后在干什么呢,就是下班回家,自己的自由时间了

2、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

3、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

4、我早上先起床,再出去洗漱,然后吃完早点就去上学了。

5、下课铃一响,老师就开始收卷子了,考试结束了,这个学期也结束了。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。资料来源:造句

7、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

8、下午我先写完作业,再整理书包,然后吃饭就休息了。

9、下课铃一响,同学们就开始收拾书包了,准备放学回家了。

10、先…再…然后造句:1、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭。

11、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

12、周日我先写完作业,再都拿上玩具,然后就到外面找小朋友去玩了。

13、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

14、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

15、下课铃一响,同学们就冲出了教室,向操场跑去。

16、我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

17、考试的时候我先做完容易的,再做难得,然后把试卷整理好,就交给老师了。

18、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。

19、你先把锅洗干净,再把米放进去加水洗两次,然后加水把锅放在电饭锅里,按下煮饭的按钮就不用再管它了。

20、句子举例:考试时我先写名字,再写学号,然后才开始答题。下面继续举几个例子:放学后我先整理书包,再收拾桌子,然后才离开教室。放学回到家我先做作业,再检查,然后才去玩。吃饭的时候我先拿起碗,再拿起筷子,然后才夹菜吃。打扫卫生的时候我先扫垃圾,再拖地,然后才倒垃圾。拓展资料:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

21、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

22、种树的步骤是先挖一个坑,再把树放进坑里,填土,然后浇水就完成了。

23、他弯下身子捡起钱来递给我。

24、晚上,我做作业收拾书包兴致勃勃地去找姥爷、姥姥教编绳。

25、先把花盆里的花拿出来,再把土倒出来重新配置营养土,然后再把花重新放进去,这样换盆的工作就完成了。

26、我今天到了游乐园园,先玩了海盗船,再玩了过山车,然后去玩了碰碰车,最后玩了蹦蹦床。

27、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

28、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

29、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

30、这些编绳,是在校门口的一位大娘那买的。

31、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

32、我爷爷很厉害,他会编绳子。

33、下课铃一响,课程就结束了,老师把时间把握的很好。

34、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼吞虎咽地大吃起来。

35、作为一个教师,在上班的时候,首先要干最主要的事情就是份内的事,备好课,写好教案,上好课,管理好班级和学生,认真批改作业。

36、不知怎么了,学校刮来了一阵编绳风波,当然了,我们班也不例外。

37、我的编绳我爱不释手地喜欢它,它的颜色分别是,有粉白色的、有金白色的、有全是透明白色的,另外还有两根黑白色的,混在一起让人看得眼花缭乱但也漂亮极了。

38、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

39、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

40、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。资料来源:造句

41、苹果先从树上摘下来,再冲洗干净,然后削皮就可以吃了。

42、下课铃一响,学校里就喧闹起来了。

43、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

44、起床以后,你先要洗脸刷牙,再开始吃早饭,然后收拾书包去上学。

45、春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的`蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

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