用三个连续动作造句

1、动词：打、翻、看3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。

2、同学顺手拿来一个乒乓球，用手擦了几下向上轻轻一抛，接着用力挥拍狠狠地将球击了过去。

3、小红看摔倒的小明连忙把小明扶起来,把小明受伤的地方包扎了一下,就匆匆的走了。

4、小明带着球左右晃动，过了一个人，他把球传到了队友，队友把球传回，冲到小禁区附近，一脚射门，把球打进。这个是考察的小学动词造句题，希望你把语文知识学习好，方便以后的工作和生活，否则就会一团糟，希望上面的回答能够帮到你。加油吧，朋友。

5、蹬跳蹦：

6、妈妈在做家务,她先擦了擦桌子,又拖了拖地,最后还把衣服晾在架子上晒干。

7、青蛙腿一蹬，跳到了荷叶上，再借着晃晃悠悠的荷叶蹦起，正好用长长的舌头卷住那只小虫。

8、小明快步来到校园，走进教室，放下书包，拿起足球，冲到操场上，和同学们一起玩起了足球。

9、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。

10、老师走进教室,看到黑板上很脏,老师说"请小明来擦一擦".

11、小明踢足球很不错，一会儿往左边踢，一会儿往右边踢，一会儿又往中心踢，真棒。

12、上面这一段话，为我们创造了一个场景，同时里面有一连串的动词。

13、我伸了伸懒腰，打了个哈欠，眼泪都流出来了

14、（3）蹦床比赛现场，女运动员用力一蹬，一下子就跳起来有几米高，漂亮的落床后又高高蹦起，动作完美无缺，全场一片掌声。

15、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。

16、动词：进、放、抄拓展资料：动词(Verb)，简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。

17、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。

18、三个连续动作：甲同学拿起球向上一拋，猛烈一抽，球落在案上又弹了起来，乙方一个反抽，球又过去了。

19、通过一连串的动作，描绘出一个特定的场景。

20、全场欢声雷动。

21、这个句子写了打乒乓球的同学发球的过程，连续用了“拿来、擦、拋、挥、击”几个动词，将同学发球的过程写得一气呵成，不仅流畅，而赏心悦目。这种现象就是一个典型的连动句。

22、以下造句仅供参考：

23、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。

24、动词：跑、接、冲4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。

25、我们可以想象这样一个场景:

26、（1）奥运会110米跨栏的起跑线上，运动员各就各位；一声枪响，只见刘翔用力一蹬，全速跳起，冲向第一个横栏，右脚一蹦，漂亮地跃过了横栏……一个、两个……

27、小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

28、汉语中动词很多，绝大部分词都是动词。

29、动词：背、跑、走2、我打开书包，翻开书，看了起来。

30、动词：推、走、拿5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

31、小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。

32、第一触碰到了终点线，

33、女人立马站了起来，呯得一声打开门，头也不回地冲了出去。

34、（2）辽阔的大草原上，一只兔子用力一蹬，高高跳起，一下子就蹦过了一道小土沟。