是造句子一年级简单249句
1、病情可能还会反复，要特别注意。
2、没必要去做第一，但是可以去做唯一。
3、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
4、谁的鼻子最长，大象的鼻子最长。
5、如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
6、Iliketoeatcakeverymuch.
7、我不要这一小块蹩脚的蛋糕。
8、友谊能在炎热的夏天带来凉爽，也能在寒冷的冬天带来温暖。
9、对推销员而言，售后服务不是随便可以做好的，仍有很重的分量。
10、我们可以从字里行间中体会作者的思想。
11、从南京到上海可以搭乘江轮，要不坐火车也行。
12、翻过这座山，就可以看见汪洋大海了。
13、改：小李对小何说，他今天要批那些文件。
14、坐火车可以感觉到轻微的震动。
15、谁的声音最大，老虎的嚎叫声最大。
16、商品交换可以互通有无，促进经济发展。
17、恰当地使用形容词，可以使文章更加生动。
18、老师正在讲课。
19、市长说：“我今天下午要到省城开会。”
20、你是一个超人，什么事情都会做而且的都很漂流。
21、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。
22、这样做是可以的，但是很浪费时间。
23、水管，水果，水印，水滴，水池，水平
24、你是经常去公园玩吗？
25、谁的学习最认真，小明的学习最认真。
26、你是没完成作业吗？
27、据说做眼保健操可以防治近视，你不妨试试。
28、这是我的哥哥。
29、谁的歌声最动听，爸爸的歌声最动听。
30、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。
31、今天提前放学，同学们可以回家了。
32、一年级语文用“可以”造句
33、因而最终泥饼的含水量也较低了。
34、·我可以帮助妈妈做一些简单的家务。
35、妈妈说：“我要到超市去一趟。”
36、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
37、什么能什么造句，例如:
38、公司可以为客户提供多种保险服务。
39、他把自己裹在温暖的毯子中。5.南风把温暖的空气吹遍全国。6.独有温暖的火焰敢和它对抗。7.我的洞温暖如春，光线充足。8.她的话温暖了他的心。
40、波光粼粼的样子不像是水吗？
41、站在塔顶可以俯瞰整个城市。
42、这个故事使我感动得流泪。
43、谁的衣服最漂亮？
44、你是老师说的那个拾金不昧的同学吗？
45、你没有考上大学，可以通过自学的途径达到成才的目的。
46、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
47、旺盛的需求可以牵动经济的发展。
48、他觉得考上博士可以荣宗耀祖。
49、再难的案子也有水落石的一天。
50、轻松的娱乐活动可以消除疲劳。
51、老师的话，就像一束阳光，温暖了我幼小的，受伤的心灵。
52、可爱的小女孩是我的好朋友。
53、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
54、红灯表示行人和车辆停止通行，绿灯表示行人和车辆可以通行。
55、考试可以衡量你平时的学习情况。
56、只要下功夫，外语是可以学好的。
57、好的人物画像可以更生动的表达一个人。
58、陈述句的例子10个如下1、人类需要勇于实践的人。
59、)新学年开始了，我在各方面都要争取有个良好的开端。
60、改：市长说他今天下午要到省城开会。
61、改：王林说他明天要到实验中学上学了。
62、语文教学要侧重培养学生的读写能力。
63、改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
64、你要多找他谈谈心，必要时可以进行一次家访。
65、菲比烘烤她最拿手的香蕉饼。
66、察己则可以知人，察今则可以知古。
67、你是明天要参加比赛吗？
68、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
69、让我们共同努力，把美好的理想变为现实。
70、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
71、水饺、水沟、水泥、泼水节、浇水、开水、山水画、水彩笔、水珠、水表、流水、水分、水枪、淡水
72、经过几个月的训练，他现在可以独当一面了。
73、老师说：“明天有大雪。”
74、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
75、适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
76、你口袋里装得什么吗？鼓鼓的，掏出来。
77、采取曲突徙薪的措施，可以降低危险的发生。
78、只要目标向前，你可以到任何的地方。
79、慢跑可以促进血液循环，有利于健康。
80、在晚上慢慢的做作业时，妈妈为我准备了一顿夜宵，使我的心深深地感到温暖。
81、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
82、交通叉口，绿灯亮表示车辆可以通行。
83、鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。
84、采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。
85、复习可以帮助我们巩固已学的知识。
86、学习要常备不懈，才能获得更多知识。
87、同学们，奋斗啊！美好的未来正向我们招手。
88、这台收录机可以借给你长久使用。
89、太阳出来了，我们感觉很温暖。
90、作文可以合理想象，但不能凭空编造。
91、被水冲垮了。
92、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
93、墙角的箱子里是什么吗？拿出来看看。
94、改：小美说她是一个温柔的女孩子。
95、谁的花朵最漂亮，奶奶的花朵最漂亮。
96、看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。
97、我们不能忘记老师的谆谆教导。
98、Hegivesaverygoodrecipeforcakes.
99、小刚的家就住在学校附近，五分钟可以走到。
100、谁的身体最长，长颈鹿的身体最长。
101、中国的改革可以说是翻江倒海一般。
102、我们一起去操场踢球。
103、我很想帮忙，可惜实在无能为力。
104、这不是喝的水，而是洗脚水。
105、没有什么困难是可以战胜一切的，关键是你要勇于藐视它。
106、这个方程式可以进行二步分解。
107、这笔奖金你可以心安理得地用。
108、Idon'twantamiserablelittlecake.
109、在科学研究上，中外科学家可以互相交流，取长补短。
110、四周都是水的小块陆地叫岛屿。
111、从工整的字迹可以看出他是一个做事细致认真的人。
112、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
113、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
114、如果没有水，鱼儿将无法生存。
115、法庭上，各方都可以充分陈述自己的意见。
116、马上要上课了。
117、一个人的生命不能永存，但是高尚的精神可以永生。
118、鱼离开了水就无法生存。
119、从这些现象可以断定今夜无雨。
120、谁的眼睛最明亮？
121、好的方法可以更快的解决问题。4.
122、优美的大自然可以纯净人的心灵。
123、·我可以借用你的橡皮吗？
124、)七岁的孩子就写出这样好的诗，真令人吃惊。
125、有今天的成绩我们可以瞻望未来。
126、从姥姥家拿来的糖块是我的。你别动心思啊！
127、妈妈那一双充满温暖的眼睛，永远在山脚眺望未归的孩子。
128、走在山里，随处可以听到潺潺的水声。
129、员怨源怨年新中国诞生，饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。
130、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
131、零碎的时间实在可以成就大事业。
132、你穿的衣服是我妈妈给我买的生日礼物。你咋穿上了？
133、我的作业写完了。
134、对我来说，方山方水如左右手。
135、用“可以”造句
136、谁的笑声最爽朗？
137、这个瓶子坏了，不是好的。
138、小鸟能飞，汽车能跑，飞机能飞
139、透过车窗，可以看见连绵起伏的群山。
140、太阳离人很远，而它给我们的阳光，无论在何时何地，都是一样的温暖。
141、王林说：“明天我要到实验中学上学了。”
142、错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
143、适当地使用排比句，可以增强文章的气势。
144、相关拓展：
145、Phoebebakedincomparablebananacakes.
146、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
147、他是我们的老师。
148、热情和欲望可以突破一切难关。
149、到了露天煤矿，你可以看到裸露在地面上的乌黑发亮的煤层。
150、太阳照在身上,觉得很温暖.
151、虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。
152、你是特别喜欢看动画片吗？
153、有不会写的字，可以向字典求教。
154、谁的笑容最灿烂？
155、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
156、好的造句：
157、好的开始是成功的一半。
158、)好的文学作品应该是独出心裁。
159、什么吗造句
160、婷婷说：“我明年就要出国了。”
161、长江之水浩浩荡荡，奔流向天边。
162、走这条捷径可以提前到达目的地。
163、孤寡老人同样可以享受到幸福的晚年。
164、奶奶病情日益好转，过几天就可以出院了。
165、好的技术需要不断地训练。
166、好的头脑也不一定会成功，如果没有付出努力。
167、透过夜色，可以看见远处朦胧的山影。
168、改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
169、在知识的海洋中，你可以随心所欲地畅游。
170、作为领导就应该充分发挥每个人的潜能。
171、好的成绩需要不断的学习。
172、)牧民拿出最好的米酒招待客人。
173、这小小的立柱，可以承受千斤的重量。
174、由农村到城里去读书可以不迁移户口。
175、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
176、水田、泪水、水波、汗水、水车、汽水、
177、长江的水浩浩荡荡地向东流去。
178、经勘测，我国有许多宝藏可以开发利用。
179、登山活动不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志。
180、用完了水，要随手关上水龙头。
181、军军的病全愈了，他又可以欢蹦乱跳了。
182、你不知道这是我的书吗？你还拿走？
183、·当同学有困难的时候我们可以帮助他。
184、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
185、小鸭子正在抖落身上的水。
186、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。
187、老师可以批评学生，但是不能斥责学生。
188、这条小溪里的水真清澈啊！
189、谁的手指最细长？
190、阅读课文时，可以先看看后面的提示。
191、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。
192、谁的眉毛最细长？
193、严寒使水坑里的水结成了冰。
194、在超级市场买东西可以任意挑选。
195、老师的话,就像一束阳光,温暖了我幼小的,受伤的心灵.
196、最令人烦恼的事物往往可以使人摆脱烦恼。
197、现在，坐在家里就可以把电话直接打到世界各地。
198、富春江的水清澈见底。
199、Thusthefinalcakemoistureislower.
200、你可以找他讲理，但千万不能暗箭伤人。
201、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
202、《谁的什么最什么造句子一年级？》如下；
203、弹钢琴要多练习，才可以熟能生巧。
204、你是每天早晨七点起床吗？
205、他传授了非常好的糕饼制法。
206、降低利率可以拉动人们的消费。
207、我们可以从书中获取丰富的知识。
208、改：老师说明天有大雪。
209、有了这些记录，可以便于日后查考。
210、这是什么吗？软绵绵的。
211、·我可以自己独立完成作业。
212、这些瘦弱的小树苗，几年后就可以长成大树。
213、意见提得对固然应该接受，提得不对也可以做参考。
214、鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。
215、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
216、谁的房间最干净，姐姐的房间最干净。
217、每个青少年都有许多美好的心愿。
218、小鱼在水里游得很自在，很快活。
219、改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
220、乡村秋天的晚上，我们可以倾听秋虫的吟唱。
221、这桶油掺杂了许多水。
222、水壶里的水开始沸腾了。
223、大象的力气特别大，用鼻子可以把柳树拔出来。
224、你是这次考试全班第一名吗？
225、改：婷婷说她明年就要出国了。
226、你是语文课代表吗？
227、今天老师表扬我了。
228、你是小明的哥哥吗？
229、他呀！都老头子了，不用订这些东西了。
230、我经常自己烘焙巧克力蛋糕。
231、年轻人可以在市场经济中充分施展自己的才能。
232、人民代表大会对人事任免可以行使否决权。
233、小李对小何说：“我今天要批这些文件。”
234、谁的尾巴最弯，公鸡的尾巴最弯，谁的尾巴最短，兔子的尾巴最短，谁的尾巴最扁，鸭子的尾巴最扁，谁的尾巴最像小伞，松鼠的尾巴最像小伞，谁的尾巴最长，猴子的尾巴最长，谁的声音最好听，百灵鸟的声音最好听，孔雀的尾巴最好看，就像一把大扇子
235、知识能够充实人们空虚的灵魂。
236、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
237、经常洗澡可以保持身体的清洁。
238、改：妈妈说她要到超市去一趟。
239、谁写的字最好看，妹妹写的字最好看。
240、你是这只小狗的主人吗？
241、孩子淘气，可以吓唬吓唬，不要真打。
242、扩展资料
243、Ioftenbakechocolatecakebymyself.
244、水是人类生存必需的自然资源。
245、坡度这么大，火车爬不上去。
246、根据树的年轮可以推算出它的年龄。
247、小美说：“我是一个温柔的女孩子。”
248、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
249、水果、山清水秀、落花流水、水深火热、水车、大水、冷水、河水、自来水、海水、水里、热水、水面、水井、凉水、活水、清水、水下、风水、喝水、泉水、