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动物们一起一起造句

时间: admin 经典语录

1、吕风和许小义是堂兄弟。

2、小狗狗吃东西的时候,总是先在食物的周围闻一闻,再舔一舔,然后觉得对自己胃口的时候狼吞虎咽,感觉还不错,便伸出粉嫩的舌头新的将盘子周围的碎食舔干净。

3、海豚和鲸鱼都是生活在海里的

4、动物是人类的朋友。

5、人类和动物要和谐相处。人类和动物都是地球上的生物。人类和动物在地球上是相辅相成的。人类和动物有各自的生活环境。

6、人类保护动物,就是对生态环境的保护。

7、动物园里的鸟可多呢,有孔雀,有鸵鸟,有天鹅,有各种颜色的小鸟,它们有的展开翅膀准备起飞;有的在水里戏耍;有的啄着羽毛;有的叽叽喳喳互相对唱,可好听啦。

8、动物是我们的朋友,请大家尊重朋友,珍惜这份友谊,谢谢!同一个蓝天下,和谐相处,保护动物,人人有责。善待动物,和谐生存!爱护动物,就是爱护你自己。

9、员工和老板一起就餐。

10、小鸡把壳啄破了一个小孔,伸出一张嫩黄的小嘴,小嘴接着又把小孔慢慢啄大,然后一跌一撞地从壳里走出来。身子胖乎乎的,叽叽喳喳地叫个不停,头上长着个小鸡冠,嘴巴下面张着个小肉瘤,一身绒毛湿淋淋的。过了一会儿,绒毛干了,变得更加活泼可爱了。

11、熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒册的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

12、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。我们要保护动物,不能让它们自生自灭、如果我们再不注重保护动物,过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。

13、人类必须爱护动物,严禁滥捕滥杀。

14、汽车和摩托车一起奔跑。

15、一边看着小羊的无辜眼神,一边嚼着它母亲的尸体,你和魔鬼有什么区别?大家行动起来吧,为保护动物而”战斗”。

16、蜜柚和龙眼都是福建的特产。

17、人类也是动物,只不过人类是处于食物链顶端的动物。

18、蓝天与白云互相衬托着。

19、我和爸爸妈妈一起看电影

20、动物园里的鸟有的唱歌,有的跳舞,有的在扑翅膀,还有的互相依偎,互相关照。

21、阳光给人们的一种感觉是温暖的,它给人们的第一种感觉是温暖,在寒冷的冬天里,早晨太阳升了起来,把金色的光辉洒在大地上,大地妈妈苏醒了,不再那么寒冷。连农民伯伯的心都是暖暖的。

22、动物园里的鸟有的在树梢跳跃,有的在林间欢快啼叫,有的在空中自由飞翔,还有的在放声歌唱。

23、一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。

24、昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

25、小明和小花一起去上学。

26、我和爷爷一起锻炼身体。

27、动物园里的鸟有的在天空中轻快的飞翔,有的在茂密的树之间歇息,还有的在美美的享用自己找来得来的食物。

28、人和动物一起共享地球。

29、狮子和猫都是哺乳动物。

30、我们和小树一起长大。

31、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,就像一幅水彩画。连远处的山湖都是绿的,到处都是一片绿景象。

32、鲜花与小鸟都是公园里的美景。

33、大独角犀牛和印度鳄是公园里最为凶猛的保护动物、与家人到南山寺,天池度假,看到了一些稀有国家保护动物。

34、动物园里的鸟,有的自傲飞翔,有的昂首吟唱,有的在梳理自己的羽毛。

35、动物园里的鸟有的停在枝头上欢快地唱歌,有的互相追逐打闹,还有的飞到屋檐上欣赏美丽的风光。

36、芒果和菠萝都是热带水果。

37、是描写动作的吧?早上起来,红红先上厕所,再刷牙洗脸,然后吃早饭,再去上学。

38、晚上小八睡着了它把藏进了它的羽毛里,看上去就像头不见了一样。可它的脚却还是用力的抓住鸟笼里内置的秋千上,一有动静它又立马醒了过来。十分谨觉,像有人要攻击它一样。

39、我与同学们一起朗读课文。

40、由于人类为了满足自己的需求,不加节制的对原始森林进行大肆的砍伐,使得动物生存的空间大大被压缩,造成了很多动物的灭绝。

41、你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。

42、猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。

43、动物园里的鸟有的聚集在一起好像在开会,有的飞向各自的方向,还有的分散开来。

44、同学和老师一起做游戏。

45、松鼠吃饭时很有趣,他们总是先上半身坐着,把食物拿在手中,再送进嘴巴,然后手脚并用把玉米拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。

46、生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

47、草地上一只猫与一只小狗在嬉戏。

48、保护动物,维护生态平衡。不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

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