用得字造句三年级比喻句优选33句

1、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。

2、乐得像填词语有：

3、乐得像是一个比喻句。

4、乐得像弥勒佛

5、乐得像一个孩子一样，蹦蹦跳跳。

6、要把“五颜六色的气球徐徐上升”作比喻，就需要以此作为本体，寻找一个与之相似的事物作为喻体。

7、“垂手可得”或“唾手可得”都是形容很易得到的意思，两字都不影响“可得”的基本语义。如果用“垂手”，当然是说双手垂下，指明不用动手，毫不费力就可以得到了；如果用“唾手”，则不是强调不必动手了，而是说往手上吐口唾沫，意指马上去干的话，便可即刻得到。

8、比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。

9、乐得像小鸟

10、要把“五颜六色的气球徐徐上升”作比喻，就需要以此作为本体，寻找一个与之相似的事物作为喻体。这个比喻句可以这样写：五颜六色的气球徐徐上升，他们就像是来人间游玩，嬉戏，耍得尽兴而归的众多的仙女，驾着祥云缓缓而去。

11、首先，自然站立、屈双臂于身体两侧，双手握住跳绳，保持腹部收紧自然呼吸要有节奏，其次，什么要循序渐进，根据自己的身体状况慢慢来，一点一点增加跳绳难度，在条件允许的情况下，可以放一点有节奏感的音乐来辅助跳绳，这样比较轻松一点。

12、乐得像傻子

13、小红参加了跳绳比赛，那时，我看见踺子在她脚上宛如有一只燕子在上下飞舞。

14、有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

15、“唾手可得”最早出自《后汉书•公孙瓒传》李贤注引《九州春秋》：“瓒曰：‘始天下兵起，我谓唾掌而决。’”《新唐书•褚遂良传》有：“但遣一二慎将，付锐兵十万，翔旖云綳，唾手可取。”是说唐太宗时，唐朝属国高丽国发生内乱，大臣支离杀死唐太宗立的国王后自立为王，唐太宗想亲征高丽。

16、大臣褚遂良认为这点小事不必皇帝亲征，派一两名精干的大将带上十万兵马出征，小小高丽就“唾手可取”。明冯梦龙《东周列国志》第七十回也有：“灵王自谓天下可唾手而得，日夜宴息于章华之台，欲谴使至周，求其九鼎，以为楚国之镇。

17、更有将“唾手可得”的“唾”读作“垂”的。虽然“垂手而得”亦能解释，但成语有其典故，不能随便篡改。

18、你笑得像花儿一样美丽动人，我乐的像石榴一样合不拢嘴。

19、对的，惟妙惟肖形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真，讲故事是描绘

20、这个比喻句可以这样写：五颜六色的气球徐徐上升，他们就像是来人间游玩，嬉戏，耍得尽兴而归的众多的仙女，驾着祥云缓缓而去。

21、乐得像花儿

22、乐的像裂开的石榴，合不拢嘴；乐的像快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停；乐的像小孩一样，一蹦三尺高；乐的像调皮的猴子，上窜下跳；乐的像渔民雾海中瞧见了指路的明灯；乐的像喝了蜂蜜，满嘴都是甜言蜜语；乐得像盛开的鲜花，明艳动人；乐得像大肚弥勒佛，眉开眼笑。

23、上下飞舞。跳绳是现在很有用的一种有氧运动，可以是一种集体参加的活动，不管是哪种跳绳都要有正确的跳绳姿势，不然很容易伤身体。

24、“垂手而得”也是成语，意思是垂着双手就可以得到，形容得来容易，不费一点力气。《水浒全传》第五十八回：“众人再商议救孔明之计，吴用道:‘只除教呼延灼将军赚开城门，垂手可得！更兼绝了呼延灼将军念头。

25、乐得像孩子

26、’”毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》：“如果说过去日寇差不多不费一点气力垂手而得东四省，现在就非经过血战不能占领中国的土地了。”

27、两者意义上没有太大区别。但使用时要根据具体的语境加以区分。尤其要注意避免受形声字的影响，而将“唾手可得”读作“垂手可得”。

28、我快乐得像盛开的花儿一样，绽放着喜悦的笑容。

29、扩展资料：

30、一般人不知道这些典故，常将“唾手可得”误写为“垂手可得”。

31、乐的像石榴

32、小明钱赚多了就乐得像傻子。

33、乐得像小鸟，叽叽喳喳的说个不停。