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用数字的说明方法造句

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1、注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。

2、(5)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

3、作比较:太平洋的占的面积差不多等于其他三个大洋的总和比最小的太平洋大40倍。举例子:我国的石拱桥几乎到处都有,这些桥大小不一行形式多样,有许多惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

4、这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。到此为止,未尝不可,但不够具体,也缺乏说服力,于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。这样一来,内容具体了,说服力增强了。

5、打比方例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像彩虹

6、运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

7、④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

8、分类别例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平

9、由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

10、我的外孙已经2O岁了呀,我家的狗狗已经3岁了,我的大儿子已经47岁了。我的姑娘她已经43岁了。我们的祖国真是伟大呀。他把屋子扫得干干净净。我家的前边有一条小河。今天做核酸的人真多呀。我家的猫咪已经2岁了。我家南边有一片绿草坪。我的妹妹长得非常漂亮。

11、四川大地震造成的人员伤亡堪比唐山大地震。

12、科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人居住的星球。

13、语文中一般为了把某些物介绍得更详细、更具体,常会用到列数字方法。列数字方法的句子参考:

14、松鼠的叫声比黄鼠狼的叫声还要响亮尖锐。

15、无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。比如,有人说:“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。

16、(4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

17、①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

18、(8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

19、劳动节学校放假三天。

20、(2)介绍树木高大。这是一颗有几百年的树,树有80米高,树干直径达到4米,需要12个人才能抱住。。。。。

21、列数字的说明方法写一句话,可以这样写:赵州桥长15米,宽9米多。

22、下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

23、分类别:图书馆的藏书有按国别分类的,有中国的,外国的又有按时代分类的,古典的,现代的还有按性质分的,科技的,文学的以及政治经济方面的等。

24、我们每个人的头发大约有10万根。

25、这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。

26、我家的狗狗今年2岁了。

27、(7)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

28、需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

29、一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

30、古代没有发明纸以前人们把字刻在竹片或木简上,一本书大概有200多斤。

31、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

32、运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。

33、列数字例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

34、(2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

35、例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”

36、这座大楼高80米,有20多层呢。

37、地球很大,同太阳相比却很微小。

38、(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

39、在现实生活中,老虎非常稀少。九种老虎中,有四种已经灭绝。现存的五种老虎中,有几种已经减少到了两位数。

40、例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。

41、作比较;

42、这里用了不只一个标准,所以表达不清。正确的说法应该是:

43、打比方:石拱桥桥洞成了弧形,就像彩虹一样。

44、说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

45、我家的猫咪今年1岁了。

46、③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

47、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。

48、等等。只要是用具体数字来写一个事物,表明它的某个特点就是列数字的说明方法。

49、作比较:水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度约有300到400摄氏度,不可能存在生命。

50、科学家已经证明,在距离地球40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的行星。

51、皮球很大,羽毛球很小。列数字;1、这金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。2、太阴表面温度有6000摄氏度。

52、作比较:

53、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。

54、当我们观察太阳时,我们认为它没有那么大,但它是如此之大,以至于需要130万个地球才能等于一个太阳。

55、作比较例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固

56、举例子例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。

57、列数字:

58、(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

59、举例子夏天到了,你可以去旅游、去游泳、去爬山……

60、打比方:写梁上用英文字母注写的商标,远远看去像几只小蝌蚪躲在水中,互相追逐着。

61、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

62、(3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。

63、在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

64、事物的特征也往往在比较中显现出来。

65、例如:列数字你一不偷、二不抢,怕什么!打比方你看那月饼就像天上的月亮一样圆。

66、②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

67、(1)介绍建筑物,比如桥、房子、飞机等。例如:这座桥是用石头砌成,桥长120米,桥面宽8米,可以15个人并排走过。

68、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

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