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桃李满天下下一句赞美老师的句子优选好句50句

时间: admin 经典语录

1、桃李满天下春晖遍四方个人认为是对老师最好的赞美和祝福啦~

2、学生,桃李满天下一般是赞扬教师从事教育事业多年学生遍布天下。

3、奉献桃李满天下;培育英才报国恩。近义拟对,以颂师德。

4、他虽三次为相,却五次被排挤出朝廷,到太原、兴元、襄阳和东都洛阳去做节度使或留守等地方官。

5、出处:《奉和令公绿野堂种花》——唐-白居易

6、关于桃李满天下有一说如下:

7、桃李天下功德满,无限生机在人间。

8、【用法】复式句;作谓语;含褒义。【近义词】:桃李满天下【示例】而黄更是当代大儒,海内人望,不惟~,而且不少故旧门生身居显要。

9、奉献桃李满天下,

10、尽管如此,裴度的“威望德业”,一直为世所重,时人论将相,皆“推度为首”。

11、此句出自宋代陈宓的《谢朱宰赋南园二十韵》

12、唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?赏析:此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。重点词语注释:

13、就连“四夷君长”,“见唐使,辄问度老少用舍”。

14、生机勃勃源奉献,功德无量满人间。

15、可见当时他威望之高和影响之大。唐朝以后的许多史学家、思想家、政治家,如刘(日句)、司马光、欧阳修、李贽等人,都称赞裴度“以身系国家轻重如郭子仪者二十余年”。

16、答:桃李满天下,意思就是一般指赞美老师。比喻老师的学生很多,遍布全国各地方,叫桃李满天下。师恩如海深沉,也即是说老师深深教诲,如春风般温暖,老师教诲如大海般深。老师为了教书育人欧心历血,毕生精力贡献学子,为社会,为人类作贡献。学生遍布各地所以叫作桃李满天下。

17、为人师表,沐浴国恩,全民重教,蔚然成风,为报国恩,多育英才。栋梁多多,国之当强。承恩必报,彰显师德。

18、桃李满天下没有下一句。桃李指培养的后代或所教的学生,比喻学生很多各地都有。【出处】《资治通鉴唐红·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣”

19、种得桃李满天下的下一句是:心唯大我育青禾。

20、《奉献桃李满天下下联?》奉献桃李满天下,功德圆满在人间。

21、这一句一般都是用来比喻教育工作者的。《感动中国》曾有“种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根,扎根在人们心里。”这一经典语录。

22、桃李天下仍奉献,功德无量长寿宴。

23、“桃李满天下”这句在我们生活中应用十分广泛,

24、拓展资料:

25、桃李:所教的学生。这句话意思是:学生很多各地都有,老师的教导之恩情像大海一样广阔。

26、(3)绿野堂:唐代裴度的住宅名,故址在今天的河南省洛阳市南。

27、(6)桃李:代指学生。令公指的是裴度,他在宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝历任显职。由于他“执生不回,忠于事业,时政或有所阙,靡不极言之”,因而屡遭皇帝的冷落和权臣的嫉恨、排挤。

28、它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为"桃李满天下".

29、理想终究会实现,功劳无限满人间。

30、(5)物华:万物的精华。

31、桃李满天下,绿野追唐裴。

32、(2)令公:令公是唐朝对中书令的尊称,在此指裴度。

33、燃尽红烛一世英。

34、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

35、“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》,其载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣."或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣"。

36、桃李往往比喻老师辛勤栽培的学生,桃李满天下就是说老师教育出来的优秀学生遍布全世界,赞美教师辛勤育人。

37、“桃李满天下”的原句是“令公桃李满天下。”

38、桃李满天下,春晖遍四方,直白的字面解释是,桃和李的果木遍植天下,春光明媚辉耀四方。桃李满天下春晖遍四方,这两句话放在一起,出处暂无可查证。但其对仗工整,用词简洁易懂,作为诗词五言律的中联、诗词的对句或者对联,都很赞。或许它来自于民间的春联,抑或是文人雅聚时吟哦佳句的口口相传。

39、(4)开:创立,建设。

40、点点滴滴在心头,桃李天下奉献首。

41、“桃李满天下”这句,始见于《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》:“天下桃李悉在公门矣”。“桃李满天下”常用来比喻师门兴旺,学生遍布天下。而“春晖遍四方”,则可理解为学子们带着学到的本领,作为知识的种子传播到四方各地。

42、唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》一诗中也作“绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。”

43、都是相同的意思,赞美比喻教育工作者的。

44、(1)奉和:做诗词和别人相应和,达到一唱一和的效果。

45、“桃李满天下”的下一句为“绿野追唐裴”,释义:学生布满了天下,那些不知名的绿草仍然在追着仙人的踪迹。

46、奉献人间多桃李,前程无量满生机。

47、学高为师,德高为范。十年树木,百年树人。三尺讲台,一根教鞭,倾全部知识,培德育人。苦口婆心,寒暑易节,几度辛酸?

48、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

49、原诗:《奉和令公绿野堂种花》

50、这是一副歌颂教育工作者的一副对联。上联意思是把自己的心血都放在了教书育人上,为国家培养了众多的人才,奔向了祖国各地。下联寓意教师象一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。虽然已经老了,但是那种奉献精神,是值得赞扬的。

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