学宪法讲宪法手抄报内容57句
1、违法犯罪再纠偏，社会和谐才平安。
2、法制教育手抄报：
3、宪法刑法行政法，民法合同诉讼法。
4、写一写有关《未成年人保护法》的内容。
5、连畜生都懂的东西,人,这么高智商的高级动物,却不懂吗?动物、植物,只是接受了大自然给的一丁点恩赐,就拿自己的一切甚至生命去报答,而人类,接受了大自然不知道多少的恩赐,不仅不知道回报,反而得寸进尺,不满足大自然慢慢给予的物质,强盗般的去抢掠、搜夺。
6、法律百科：法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。法律体系(LegalSystem)：通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。简单地说，法律体系就是部门法体系。部门法，又称法律部门，是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称。
7、其他法律的介绍。
8、想,这植物,那畜生,你给它点恩赐,它就对你“涌泉相报”,虽然,本是不图回报,但真的是,好有好报,恶有恶报!
9、让他人感受到暖，我想首先是移情聆听吧，让对方感受到被倾听、被理解、被尊重。
10、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫
11、助己，是以右脑感性为指引，以左脑理性为指导，让自己的生命得以焕发光彩，做一枚真正的明玉。
12、给手抄报起一个响亮的名字。
13、桌前一杯酒，车上离别愁，开车不喝酒，喝酒不开车。
14、使命宣言是人生宪法，是文字化的原则阐述。
15、执法必严法必依。
16、法制宣传：虽然所有的法律体系处理的议题通常都是很类似甚至是一样的，不同的国家对于各种法律的分类和命名上通常都会不同。
17、我们作为未成年人，《未成年人保护法》守护着我们健康成长。将这些知识向同学们普及一下吧！
18、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。―查士丁尼
19、人人学法个个讲，如若不会快上网。
20、可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的哦！
21、法律教育：法律是国家确认权利和义务的行为规范，法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。3、法律在身边：对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。
22、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。―劳伦。却伯
23、继承婚姻劳动法，社会环境保护法。
24、助人，首先是让他人感到暖，然后在对方有需要并且我有能力的条件下助他/她。被助的人指一切我之外的人，家人、亲人、孩子、同学、朋友、同事、陌生人等。
25、人人学法心底宽，学法用法记心间。
26、你好,很高兴为你解答!
27、坚决维护法权威，
28、首先是暖，然后是助。不仅助人，更要助己。助己是为了更好地助人，两者之间互为滋养，良性循环。
29、法律知识：法律是以国家强制为保障实施的行为规范，由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。
30、为了报答父母，回报老师，报效祖国，我庄严宣誓：学习是我的天职，成人是我的本份，成才是我的目标。
31、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那
32、写一写《义务教育法》的有关内容。
33、一盔一带，安全出行。
34、阳光给予花儿营养,花儿以盛开相报；人们给予大树水分,大树以阴凉相报。
35、勿忘父母养育，勿忘老师教诲，立志做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人
36、考试考核要过关，知法懂法人乐观。
37、所谓：“滴水之恩,涌泉相报”,世间万物何曾不是这样?因果关系,循回环来,这是生态平衡,谁也无法更改。
38、红灯停，绿灯行，交通法规记心中。
39、名人名言：
40、履行义务必牢记。
41、知法用法遵法纪。
42、我们每一个人都享受义务教育的权利，同样又要旅行义务教育的义务。
43、法律法规认真习。
44、学法律，净思想，法律条款记心上。
45、推广普通话的意义 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。 语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。 信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。 总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。 2.推广普通话的法律依据 《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。” 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”第四条规定：“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”第五条规定：“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。”第十条规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”第十一条规定：“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”第十二条规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”第十三条规定：“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定：“广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字”。第十八条规定：“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定：“凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。”第二十条规定：“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。” 《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程，推广全国通用的普通话和规范汉字。”第四十九条规定：“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和规范汉字。” 《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。” 《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。” 《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定：“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。” 《扫除文盲工作条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。” 《幼儿园管理条例》第十五条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。” 《民族乡行政工作条例》第十四条规定：“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。” 《广播电视管理条例》第三十六条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。” 3.推广普通话的方针和政策 为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。 各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。 正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。 4.推广普通话工作的目标 2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过未来四、五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。 5．推广普通话工作的基本思路 推广普通话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语言自身发展规律，依法强化政府行为。要以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，并逐步向广大农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。 6.推广普通话工作的基本措施 推广普通话工作以实行目标管理、量化评估，实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施，不断加大依法推进的力度，逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。 7.推广普通话工作基本要求 推广普通话要努力做好四个重点领域的工作：第一，学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语，城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入教师基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动，培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。第二，党政机关要率先垂范，把普通话作为公务用语，并督促和带动全社会推广普及普通话。公务员的普通话水平要达到规定等级。第三，广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语，播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。第四，提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语，鼓励从业员工努力提高普通话水平。解放军和武警部队要以普通话为工作用语，帮助干部战士努力提高普通话水平。 8.推广普通话宣传口号 (1)国家推广全国通用的普通话 (2)积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 (3)爱国旗，唱国歌，说普通话 (4)四海同音，万众一心 (5)普通话：神州音，华夏情 (6)普及普通话，四海是一家 (7)面向现代化，推广普通话 (8)积极普及普通话，齐心协力奔小康 (9)树立语言规范意识，提高民族文化素质 (10)推广普通话，公务员要带头 (11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12)普通话是我们的校园语言 (13)我是中国娃，爱说普通话 (14)普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 (15)说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情 (16)沟通――从普通话开始 (17)说好普通话，方便你我他 (18)说普通话，从我做起 (19)说好普通话，朋友遍天下 (20)普通话，使你我靠得更近 (21)普通话――时代的需求，时尚的追求 (22)普通话――让生活更精彩，让社会更温馨 (23)普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 (24)文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情 (25)心相印，语相通，共奔小康乐融融 (26)实现顺畅交流，构建和谐社会
46、总言：我要做一个温暖助人的人。
47、给手抄报起一个响亮的名字。可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的。
48、此刻，我的使命宣言初稿如下：
49、守法意识要增强，
50、普法小儿歌。
51、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。――亚里士多德
52、法制教育家家宣，六五普法心要专。
53、我要在老师的教导下，勤学好问、文明守纪、全面发展，做一个合格的小学生。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
54、遵纪守法顺口溜如下：
55、《宪法》是我国的根本大法，依法治国，依宪治国，我们应该怎样做？
56、挑选和我们生活息息相关的法律来介绍。比如《食品安全法》《交通法》等等。
57、勿以恶小而为之，