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剪纸教案优选好句51句

时间: admin 经典语录

1、培养幼儿的撕纸、粘贴能力。

2、学习用剪洞的方法制作窗花。

3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

4、师:小朋友们给南瓜宝宝添的表情太可爱了!谁来说说你为什么要给南瓜宝宝添这个表情呢?(引导幼儿说说为什么会给南瓜宝宝添上哭,笑,或者生气的表情。)

5、幼儿将画完的画与同伴之间互相展示,教师将画得比较好的作品拿出来单独展示,体验成功的乐趣。

6、(一)情景导入:

7、重点是幼儿学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上,同时培养幼儿的撕纸、粘贴能力也是此次活动的难点。新《纲要》指出:教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者。因此,本次活动,我采用了讨论法、观察法、操作法等,这些方法的应用,克服了教师传统的说教形式,充分尊重幼儿,调动幼儿学习积极性。

8、第三:画好后用剪刀把龙的图案剪出来

9、师:"小朋友,看!这是一个什么地方?你们能猜出来吗?""对了,是果园。""有哪些果子呀?这些果子又是什么样的?""今天,我们一起用自己灵巧的小手每人来做一棵果树,好不好?"(《纲要》中指出,引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。)2、幼儿相互讨论制作什么样的果树。

10、(三)结束部分:师:小朋友们一个个都把南瓜宝宝画得这么可爱,刚刚老师已经把你们画得南瓜给农民伯伯拍照发了过去,农民伯伯看见后可开心啦!他说谢谢你们!下次请你们去他的菜园玩好吗?那现在我们一起出去排队,把小手洗干净吧!

11、能用简单的线条画出南瓜的形状,学习用蜡笔均匀的涂色。

12、材料准备:各种南瓜图片;白纸,铅笔,蜡笔若干。

13、先让幼儿通过动画片了解乌龟,老师教幼儿尝试用彩纸剪乌龟,再用水彩笔画出乌龟的眼睛,通过剪纸培养幼儿的动手能力,观察能力

14、喜欢参加美术活动,体验美术活动的乐趣。

15、儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

16、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。

17、幼儿看图片初步尝试画出各种各样的南瓜:那现在小朋友们拿起手中的铅笔画出你最喜欢的南瓜。(强调怎样布置构图,教师巡回指导)。

18、让幼儿感受秋天秋天水果丰收的喜悦。

19、教学目标和依据:

20、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。

21、欣赏观察不同的窗花,了解窗花是我国传统的民间艺术。

22、幼儿有一定的撕纸技能。

23、教学准备:

24、发挥想象力,尝试进行舔画。

25、学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上。

26、三、活动过程:

27、教学过程:

28、师:南瓜宝宝也要穿漂亮的衣服,现在请小朋友们为南瓜宝宝涂上美丽的衣服吧!(教师强调上色时要均匀,巡回指导幼儿。)

29、教师范画,幼儿仔细观察,引导幼儿用简单的线条画出南瓜的形状。

30、在纸上画个△代表三角粽子,在△中画x线为捆粽线,画完后,染成粽叶绿色,沿画纸剪下就好

31、一、活动目标

32、二、活动准备

33、了准备画一条龙,先准备纸,铅笔,剪刀

34、第二:把龙的脚也画上

35、(1)师:"那么你想做一棵长满什么果子的果树?

36、画有各种水果轮廓线的蜡光纸、浆糊、抹布等。

37、可以画上喜欢1.做剪纸之前,先准备好彩纸、剪刀和铅笔。2.先把长方形彩纸从左向右对折,左右两边要对齐。3.用铅笔在纸的左侧画三条相连的弧线,表示熊猫的头和耳朵。...4.在耳朵左下方,画一个椭圆形,表示眼睛,但椭圆形右下方留一个小口,在眼睛里面,再画一个小的圆形,表示眼珠

38、果园丰收的的图片。

39、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

40、重点和难点:

41、小朋友们都非常棒!那我们怎样才能把南瓜画得更可爱呢?南瓜呀也可以变成南瓜宝宝,怎样才能变成南瓜宝宝呀?哦,给南瓜加上各种表情!(教师引导幼儿进行舔画,用简单的线条加上南瓜的眼睛,鼻子,嘴,画出南瓜的表情。)

42、体验剪窗花的乐趣。

43、通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力。

44、小班剪纸,掌握拿剪刀的方法,学会用剪刀,剪纸体会我国文化的博大精深,培养爱国精神。

45、第一:先用铅笔把龙的轮廓画出来

46、出示图片,引导幼儿仔细欣赏。

47、每人一份白纸;蜡笔。

48、老师用A4纸复印上冰淇淋,让幼儿图上自己喜欢的冰淇淋颜色,再用剪刀,剪下冰淇淋,通过剪纸培养了幼儿的动作协调能力

49、(二)小朋友们,农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收了,他呀,准备把这些南瓜拉去集市卖。看,好多南瓜呀!(出示各种南瓜图片)谁来说说这些南瓜长得什么样子的?有什么颜色呢?(有圆形的,有椭圆的,还有扁的,有大有小)图片上的南瓜有哪些颜色呢?(黄色橙色,绿色。)这么多南瓜,农民伯伯想拿到市场上去卖,但不知道好不好卖,小朋友们愿意帮他把这些南瓜画出来给市场的叔叔阿姨吗?

50、(二)基本部分:

51、(2)师:"好,今天老师要请第一、第二组小朋友来做苹果树,第三四组小朋友做梨树,第五、第六组做桔子树,第七、第八组小朋友做香蕉树。"(3)师:"那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?"师:"一棵果树是由树杆、树叶、果子组成的

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