现代儿童诗歌精选85句

1、毛毛学会了跳高，

2、走到桥边瞧一瞧，

3、日记昨天，昙。关起灵魂的窄门，夜宴席勒的强盗，尼采的超人。今天，晴。擦亮照相机的眼睛，拍摄梵·谷诃的向日葵，罗丹的春。

4、伸伸臂，弯弯腰，

5、噢！快乐的孩子，

6、例如，部编版小学语文四年级上册第一单元第三课《现代诗二首》的教学中，通过对两首诗歌的阅读和精度，在学生理解了诗歌中所表达的情感和意境、掌握现代诗具体格式和整体韵律方面的知识后，我让学生尝试进行创作，有很多学生写出了非常优秀的作品，如：

7、我是忙碌的我是忙碌的，我是忙碌的，我忙于摇醒火把，我忙于雕塑自己，我忙于活动行进的鼓钹，我忙于吹响迎春的芦笛，我忙于拍发幸福的预报，我忙于采访真理的消息，我忙于招生命的树移植于战斗的丛林，我忙于把发酵的血酿成爱的汁液。直到有一天我死去，象尾色睡眠于微笑的池沼，我才会熄灯休息，我，才有一个美好的完成，如一册诗集；而那覆盖我的大地，就是那诗集的封皮。我是忙碌的，我是忙碌的。--------------------------------------------------------------------------------诗的喷泉（十首）

8、鸟飞进印度老诗人的诗集，跳上波斯女皇的手掌，我呢？沉默一如哑者，愚蠢而无翅膀。阿里斯多芬曾把他的憧憬携入剧场，法郎士的企鹅的国度却没有我泊岸的港。

9、小娇娇，手儿巧。

10、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

11、长在家人的期望里。

12、泪催眠曲在摇篮边把过多的朦胧注入脉管，直到今天醒来，才知道我是被大海给遗弃了的贝壳。亲过泥土的手捧不出缀以珠饰的雅歌，这诗的喷泉呀，是源自痛苦的尼罗。--------------------------------------------------------------------------------乡愁在从前，我是王，是快乐而富有的，邻家的公主是我美丽的妻。我们收获高梁的珍珠，玉蜀黍的宝石，还有那挂满在老榆树上的金纸。如今呢？如今我一贫如洗。流行歌曲和霓虹灯使我的思想贫血。站在神经错乱的街头，我不知道该走向哪里。--------------------------------------------------------------------------------垂灭的星轻轻地，我想轻轻地用一把银色的裁纸刀割断那象蓝色的河流的静脉，让那忧郁和哀憨愤怒地泛滥起来。对着一照垂灭的星，我忘记了爬在脸上的泪。--------------------------------------------------------------------------------花与果实花是无声的音乐，果实是最动人的书籍，当他们在春天演奏，秋天出版，我的日子被时计的齿轮，给无情地啮咬、绞伤；庭中便飞散着我的心的碎片，阶下就响起我的一片叹息。

13、天天锻炼身体好。

14、来一场跑步比赛，

15、中国现代儿童文学的奠基之作是叶圣陶创作、发表于20年代初的童话《稻草人》和稍晚几年问世的冰心的书信体儿童散文《寄...

16、弹一首动听的曲子，

17、毛毛和涛涛，跳高又赛跑，

18、草儿长得好，

19、老舍的儿童作品有：《小坡的生日》《牛天赐传》《正红旗下》和《宝船》儿童散文有：非正式的公园、趵突泉的欣赏、抬头见喜、小麻雀、还想着它、又是一年芳草绿、春风、想北平、大明湖之春、东方学院、五月的青岛、宗月大师、母鸡、可爱的成都。

20、在逐步成为一名儿童作家中，盖尔·卡森·乐文曾先后主修过哲学课程，做过女演员、画家以及从事救济事业的工作者。她和丈夫大卫曾合作过一部儿童音乐剧。而多种职业的尝试，使她确定了儿童文学创作的主方向。

21、作为三大主要学科的语文学科教学，尤其是小学阶段的语文教学极为重要，其是小学生掌握语文基础知识，学习语文知识运用技巧的入门阶段，常言道，扎实的基础是实现高深知识学习的敲门砖。因此，小学语文教师也必须要能够重视学生对诗歌的渴求，更要能够深度发掘小学生对现代儿童诗歌感悟的潜力。

22、小熊真是有礼貌。

23、一棵开花的树(席慕容)如何让你遇见我在我最美丽的时刻我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心乡愁(席慕容)故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去无怨的青春(席慕容)如果你爱上了一个人请你一定要温柔地对待她不管你们相爱的时间有多长或多短若你们能始终温柔地相待那麽所有的时刻都将是一种无暇的美丽若不得不分离也要好好地说一声再见也要在心里存著感谢感谢她给了你一份记意长大了之后你才会知道在蓦然回首的一刹那没有怨恨的青春才会了无遗憾如山岗上那静静的晚月再别康桥(徐志摩)轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩

24、哼一曲古老的歌谣，

25、期待每一颗银亮的雨点是一个跳动的字，那狂燃起来的闪电是一行行动人的标题。从夜的槛里醒来，把梦的黑猫叱开，听滚响的雷为我报告晴朗的消息。

26、早上空气真叫好，

27、狮子吼，猴子跳，

28、铰只狗，铰只猫，

29、还是妈妈怀里，

30、大脑能思考。

31、拿剪刀，铰呀铰。

32、告白赞蒂冈的地窑里囚不死我的信仰赝币制造者才永远怕晒太阳。审判日浪子收匍匐回家，如果麦子不死，我们到哪里去收获地粮？

33、还是爸爸膝下，

34、画一副美丽的小画作，

35、不洗脸，把镜照，

36、教师必须要清晰的认识到诗歌与学生之间的契合关系，好的诗歌能够深深的刻在学生的心理，并生根发芽，变成对美的追求和对美好生活的的渴望。诗歌本身是语言艺术的一种，其能够搭配音乐、语言，在舒缓的节奏和韵律中抒发出强烈的情感，使人能够获得美的享受。而要想实现小学生对现代儿童诗歌的创作，就必须要不断进行古诗词的积累，并大量古诗词的诵读去感受诗词的韵律，体会诗词中表达出强烈情感的词汇，理解与掌握诗词中的技巧。也只有通过大量古诗词的诵读才能够让学生学会去欣赏古诗词，才能够感受到诗词的美，进而产生想要抒发美的感悟和情感的欲望[1]。

37、老翁犹唱当年曲，少女新添时代装。

38、教涛涛练跑，

39、踢踢腿，蹦蹦跳，

40、爱护动物要做到。

41、小山羊，咩咩叫，

42、教毛毛跳高。

43、祝福频频难尽意，举杯切切莫相忘。

44、快乐的孩子！

45、快乐的小宝贝。

46、迷倒一群小听众。

47、路车的轮，马的蹄，闪烁的号角，狞猎的旗，不疲惫的意志是向前的。为什么要抱怨那无罪的鞋子呢？你呀！熄了的火把，涸池里的鱼。

48、我们都来做早操。

49、气得胡子翘。

50、涛涛跑不过毛毛。

51、创造龟兔的神奇。

52、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说：我么想像树一样成长。

53、左边照，右边照，

54、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4、《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。5、《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴6、《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话7、《笋》悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息8、《童年的相册》爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片，哈，这些照片真逗，想不到爸爸也淘气好玩。你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前，一支小手枪别在腰后，那神气，真像将军一般。最滑稽的要数这张，爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘，正给同学说相声小段。那一张更叫人开心，爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡，袖口还烧出大窟窿眼。啊，我真羡慕爸爸，有一个快乐的童年，还有这本童年相册永远把他陪伴。我更希望爸爸，还给我一个童年，让我从书本里走出，去见见窗外的春天。然后拍几张彩照，放进童年的相册等我长大了，让童年也留在身边。9、《送给盲婆婆的蝈蝈》乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，您听，它唱得多好，蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……10、《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。11、《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。您看，您看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜。12、《草帽》草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的

55、编一个远大的梦想。

56、人有两件宝，

57、山羊公公走来了，

58、涛涛起得早，

59、笑皱爷爷奶奶的脸庞。

60、一、大量诵读积累古诗词

61、动物园，好热闹，

62、盖尔·卡森·乐文在纽约市长大，一直从事写作。高中时的诗歌作品就已经小有名气，曾被收录到两本青少年诗集中出版。

63、双手能劳动，

64、涛逃学会了赛跑。

65、猎山村里有带枪的猎者，猫头鹰且不要狂声狞笑。沙漠里有吸水的少女，驼铃啊，请不要诉说你的寂宽和忧愁。

66、“山羊公公您先行！”

67、耍赖的小懒猫。

68、双手和大脑，

69、生在幸福的小家中，

70、冰心（1900—1999），中国现当代著名的诗人、文学家、翻译家，也是最优秀和最知名度最高的儿童文学作家。冰心一生为孩子写作了无数优美的文字，她的作品清丽雅致，感情真挚，语言流畅，引人入胜。长久以来，冰心的作品广受广大小读者的喜爱，可谓经久不衰的文学经典。代表作《繁星》《春水》。

71、云不要再在我蓝天的屋顶上散步[我的鸽子曾通知过你：我不是画廊派的信徒。看我怎样用削铅笔的小刀虐待这位铲形皇后，你就会懂得：这季节应该让果子快快成熟。

72、夏季白热。白热。先驱者的召唤的声音。下降。下降。捧血者的爱情的重量。当凤凰正飞进那熊熊的烈火，为什么，我还要睡在十字架的绿荫里乘凉。

73、小熊小熊来过桥，

74、埋怨镜子脏，

75、人有两件宝

76、上山坡，吃青草。

77、不投食，不恐吓，

78、毛毛跳不过涛涛，

79、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

80、小花猫，喵喵叫，

81、黄昏壁上的米勒的晚钟被我的沉默敲响了，骑驴到耶路撤冷去的圣者还没有回来。不要理会那盏灯的狡猾的眼色，请告诉我：是谁燃起第一根火柴？

82、主人好客手抓羊，乳酒酥油色色香。

83、铰麻雀，喳喳叫。

84、毛毛起得早，

85、羊儿吃得饱。